高考語文復(fù)習(xí)--情景默寫高考真題匯編（測試版）

1、2012-2022年文言文默寫高考題匯編（測試版）（2022全國乙卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（6分）白居易琵琶行中, 兩句，寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當(dāng) 時(shí)有名的兩首樂曲。（2）李商隱錦瑟, 兩句中的數(shù)目字，引發(fā)了后世讀者的多種解 讀。龔自珍己亥雜詩（其五）中, 兩句，以花落歸根為喻，抒 發(fā)了詩人雖然辭官，但仍關(guān)心國家前途命運(yùn)的情懷。（2022全國甲卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（6分）詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓中男女主人公有過偷悅的住昔，“, ， 就是對他們小時(shí)候歡樂相處的描寫。杜甫登高中, 兩句都使用了疊字，從聽覺、視覺上突出了 對景傷懷的感受。辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中“,兩句，表現(xiàn)了當(dāng)年 劉

2、裕率軍北伐時(shí)的強(qiáng)大氣勢。（2022新高考全國I卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）荀子勸學(xué)中“, 兩句，以劣馬 的執(zhí)著為喻，強(qiáng)調(diào)為學(xué)必須持之以恒。（2）樂器在古代生活中發(fā)揮著重要作用，詩經(jīng)周南關(guān)雎中寫到樂器的句子是“和“ O（3）自然界鳥類的啼鳴有時(shí)會(huì)引發(fā)人們的悲思愁緒，這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如（2021全國乙卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）樂曲演奏過程中的停頓也有情感表達(dá)作用。白居易琵琶行中對此進(jìn)行說明的詩句是:（2）即便故國不堪回首，李煜在虞美人（春花秋月何時(shí)了）中還是不由自主地想到自己當(dāng)年在金陵的宮殿，慨嘆已物是人非：”,（3）范仲淹岳陽樓記中描寫了春日的洞庭湖景色，其

3、中寫到花草的句子是：（2021全國甲卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）左傳莊公十年記載，長勺之戰(zhàn)結(jié)束后，曹劌向魯莊公解釋說，確認(rèn)齊軍不是偽裝敗退進(jìn) 而決定追擊，是因?yàn)椤? 。（2）莊子逍遙游引用志怪書齊諧的內(nèi)容稱，當(dāng)大鵬遷往南海的時(shí)候，“,，乘著六月的大風(fēng)飛去。（3）酈道元在三峽一文中引用漁歌“, ，來印證前文對哀猿長嘯的描寫。（2021新高考全國I卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）莊子逍遙游中說，到郊野去的人，只帶一日之糧當(dāng)天回來，肚子還飽飽的；到百里之外 去的人，那么需要“；而去往千里之外的人，就必須。（2）在鄒忌諷齊王納諫中，鄒忌見到了徐公，先是仔細(xì)觀察，感覺自己沒有徐公美，然后

4、，最終認(rèn)定自己確實(shí)不如徐公美。（3）項(xiàng)羽破秦入關(guān)，三分關(guān)中之地，以秦降將章邯雍王、司馬欣為塞王、董翳為翟王，合稱“三秦。 從此“三秦作為一個(gè)地理名詞，頻繁在古詩詞中出現(xiàn)，如, （2021新高考全國II卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）陶淵明歸園田居（其一）中，兩句，采用對仗句式，連用兩個(gè)比喻，表 達(dá)詩人對官場的厭倦以及對田園的向往。（2）歐陽修在伶官傳序中感慨：當(dāng)李存勖強(qiáng)盛的時(shí)候，, 而等到他衰敗的 時(shí)候，兒十個(gè)伶人圍困他，就身死國滅，被天下人譏笑。（3）古代的詩人受到楚辭湘夫人裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下的啟發(fā)，創(chuàng)造出“落木一詞, 以指代落葉。該詞在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“，（2020全國

5、卷I ）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）離騷中“兩句對古代服飾的“上衣下裳制有所反映。（2）元代戲劇家馬致遠(yuǎn)的雜劇青衫淚根據(jù)白居易的詩琵琶行改編而成，劇名來自詩中的“，兩句O（3）在水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）中，蘇軾自言想要重返天上，但又有所顧慮，原因在于（2020全國卷11）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）荀子勸學(xué)中舉例說，筆直的木材如果”,就會(huì)彎曲到符合圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)；即使再經(jīng)暴曬也不會(huì)挺直，因?yàn)椤埃?）歐陽修醉翁亭記中稱出游時(shí)的食物都可來自山間，肥美的魚從溪水中捕撈出，所謂“, ；而用泉水釀制的美酒，口味甘洌。（3）蘇軾在赤壁賦中發(fā)議論說，江水不停地流去，；月亮?xí)r圓時(shí)缺，。（2020全國卷I

6、II）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）在論語述而中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中；而（2）白居易觀刈麥中,兩句，寫勞動(dòng)者珍惜夏日時(shí)光，不 顧勞累，也忘記了炎熱。（3）阿房宮賦中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫架起房梁的椽子，嘈雜的音樂聲。（2020新高考全國卷I ）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）論語先進(jìn)中寫到孔子的四個(gè)弟子侍坐時(shí)各言其志，子路的志向是，用三年時(shí)間治理一個(gè) 飽經(jīng)憂患的千乘之國，（2）李清照一剪梅（紅藕香殘玉簟秋）中“, 兩句，形象地 寫出了主人公無法排遣的離情。（3）辛棄疾菩薩蠻（郁孤臺(tái)下清江水）中寫道，江中不僅能看到江水，還能看到“；而北

7、望故都，又,視線常被遮斷。（2020新高考全國卷II）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）后世多將軍隊(duì)中的同事稱為“袍澤，這個(gè)詞源自詩經(jīng)秦風(fēng)無衣中和“兩句。（2）杜甫登岳陽樓中“, 兩句，描畫出了洞庭湖水勢浩瀚、無邊無 際的景象。（3）蘇洵在六國論中分析道，秦國戰(zhàn)爭以外所得土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于戰(zhàn)爭所得，因此, ，本來就不在于戰(zhàn)爭。（2019全國I卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）莊子逍遙游中的斥騙無法理解大鵬，稱自己騰躍起飛，”, 也就是飛行的極致了。（2）李白蜀道難中, 兩句，回顧了五丁開山的傳說。（3）范仲淹漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異）中, 兩句，寫戍邊將士滿 懷思想的愁假設(shè)，但末獲勝利仍然不得還鄉(xiāng)

8、。（2019全國II卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）鄒忌諷齊王納諫中, ,表現(xiàn)了主人公的形象之美。（2）杜牧阿房宮賦中“, 兩句，寫阿房宮占地極廣且極為高大，以 表現(xiàn)其雄壯之美。（3）蘇軾在赤壁賦中以“, 兩句，寫出了婉轉(zhuǎn)悠長、延綿不盡的樂 聲之美。（2019全國川卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）論語子罕中，孔子用, 兩句話說明，一個(gè)普通 人，也是有堅(jiān)定志向的；要改變一個(gè)人的志向，是很困難的。（2）師說中，對于為子擇詩自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評(píng)價(jià)是：，（3）蘇軾在念奴嬌（大江東去）中，用, 兩句，表達(dá) 了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。（2018全國I卷）補(bǔ)寫出以下句子

9、中的空缺局部。論語為政中,兩句指出，成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過 的知識(shí)進(jìn)而又能從中獲得新的理解與體會(huì)。韓愈的師說是寫給少年李蟠的。文末所說的“，點(diǎn)出李蟠的文章愛好，而“”,那么說明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。蘇軾念奴嬌（大江東去）中一句，寫的是周瑜的儒將裝束；一句，說明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。（2018全國II卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。孟子魚我所欲也中說，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但假設(shè)“”,饑餓的路人 也不會(huì)接受；假設(shè)”,即便是乞丐也會(huì)拒絕。白居易的琵琶行中, 兩句寫昔日的琵琶女身價(jià)很高， 引來了眾多紈將子弟的追捧。蘇軾赤壁賦中描寫明月初升的句子是, 。（2018全國十卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。荀

10、子勸學(xué)中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說，終日彈精竭慮思考，去r”,踮起 腳極目遠(yuǎn)望，也“諸葛亮在出師表中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，；而親近 小人，疏遠(yuǎn)賢臣，。李煜虞美人（春花秋月何時(shí)了）中，春花秋月之外，也是勾起作者故國之 思的景象；而“那么是作者無盡愁緒的形象描繪。（2017全國I卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。曹操觀滄海中“，兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景 象。杜牧在阿房宮賦的結(jié)尾處感嘆道，如果六國保護(hù)自己的百姓，就足以抵抗秦國，緊接著說：（2017全國II卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。莊子逍遙游中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年，隨后指出八百歲的長壽老人實(shí) 在不算什

11、么：，! 劉禹錫在陋室銘中以“，來借指自己的陋室，抒發(fā)自己 仰慕前賢、安貧樂道的情懷。（2017全國川卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）荀子勸學(xué)中強(qiáng)調(diào)了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻，引出，的觀點(diǎn)。杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中，, 兩句寫狂風(fēng)停止之后云 層變得墨黑，天色馬上暗下來，引出下文屋破又遭連夜雨的境況。（2016全國I卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。荀子勸學(xué)指出，蚯蚓雖然身體柔弱，去U能, ，是用心 專一的緣故。在出師表開頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過早去世，正是危急存亡之時(shí)。在永遇樂（千古江山）中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，宋文帝劉義隆本希望能夠”,但由

12、于行事草率，最終卻。（2016全國II卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。孟子魚我所欲也中表示，生是我希望得到的，義也是我希望得到的，但“，李白蜀道難中，兩句,以感嘆的方式收束對蜀道兇險(xiǎn) 的描寫，轉(zhuǎn)入后文對人事的關(guān)注。（3）杜牧阿房宮賦中以“, 描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇 立遠(yuǎn)眺，盼望皇帝臨幸。（2016全國川卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）左傳曹劌論戰(zhàn)中記載，魯莊公十年，齊國入侵。曹劌求見國君獻(xiàn)策，但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道：（2）嚴(yán)格地說，滑陽并非絕對沒有音樂，只是聲音單調(diào)繁雜，實(shí)在難以入耳。白居易琵琶行中 ，兩句表達(dá)了這樣的意思。在赤壁賦的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下，朗誦詩經(jīng)陳風(fēng)中的月

13、出篇， 即文中所謂，。（2015新課標(biāo)I ）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）在離驍中，屈原訴說自己曾因佩戴草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅(jiān)定地表示：，O （2）王維使至塞上中, 一聯(lián)，寫了到達(dá)邊塞后看到的奇特壯麗風(fēng)光，畫面 開闊，意境雄渾。（3）蘇軾念奴嬌（大江東去）中, 兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引 起后面對歷史的緬懷。（2015新課標(biāo)II）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）莊子，逍遙游指出，就像倒在堂艙地的一杯水，無法浮起一個(gè)杯子一樣。（2）白居易琵琶行中, 兩句，寫的是演奏正式開始之前的準(zhǔn)備過程。（3）杜牧赤壁中, 兩句，設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位

14、后將導(dǎo)致的結(jié)局。（2014全國大綱卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（兩題任選一題作答；如果兩題都答, 那么按第一小題計(jì)分）（5分）（1）荀子勸學(xué)以蚯蚓為例，論證了為學(xué)必須鍥而不舍，堅(jiān)持不懈；同篇中與之相反的例證是:陸游游山西村中名句“,”既是描寫實(shí)景實(shí)感，也可形容有困窘步入 佳境的一種境界。（2）韓愈在師說中說：從師與年紀(jì)無關(guān)，比自己年紀(jì)大的人，聞道在自己之先，要以之為師, 而,。過零丁洋一詩中，表現(xiàn)文天祥民族氣節(jié)以及舍生取義生死觀的千古名句是：“,（2014新課標(biāo)I卷）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部（6分）（1）屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“（2）李白蜀道難中,

15、 兩句寫山勢高險(xiǎn)，即便 是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。（3）杜甫在春望中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是,（2014新課標(biāo)II）補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）莊子逍遙游中以朝菌和蝕惠蛀為例來說明小年一詞的兩句是“, （2）李白行路難（金樽清酒斗十千）一詩經(jīng)過大段的反復(fù)回旋，最后境界頓開，用, 兩句表達(dá)了詩人的樂觀和自信。（3）在赤壁賦中，蘇軾用, 兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí) 的軍容之盛。（2013年新課標(biāo)I ）補(bǔ)寫初以下名篇名句中看空缺局部。（6分）（1）足蒸暑土氣，但惜夏日長。（白居易觀刈麥）（2）五步一樓，十步一閣；，檐牙高啄；，勾心斗角。（杜牧阿房宮賦）

16、（3）西望夏口，東望武昌，, ,此非孟德之困于周郎者乎？（蘇軾赤壁賦）（2013年新課標(biāo)II）補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部。（6分）（1）蚓無爪之利，上食埃土，,用心一也（荀子*勸學(xué)）（2）每至晴初霜旦，, ，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。（酈道元三 峽）（3）春江花朝秋月夜，,豈無山歌與村笛，o （白居易琵琶行）.（2013年大綱卷）補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部。（6分）（1）且舉世譽(yù)之而不加勸，,定乎內(nèi)外之分，,斯已矣。（莊 子逍遙游）,望帝春心托杜鵑。,藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱錦瑟）不畏浮云遮望眼，o （王安石登飛來峰）（2）寡助之至，o多助之至,O （孟子公孫丑下） 高余冠之岌岌兮,O芳與澤其雜糅兮，O （屈原離騷）,淺草才能沒馬蹄。（白居易錢塘湖春行）每答對一空給1分，有錯(cuò)別字那么該空不給分。如果兩題都答，那么按第（1）題評(píng)分。（2012年新課標(biāo)卷）補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部。（6分）（1）是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。,人皆有之，o