寒假培優(yōu)班課程pe第05講至慧大擂臺學生考試版_第1頁
寒假培優(yōu)班課程pe第05講至慧大擂臺學生考試版_第2頁
寒假培優(yōu)班課程pe第05講至慧大擂臺學生考試版_第3頁
寒假培優(yōu)班課程pe第05講至慧大擂臺學生考試版_第4頁
寒假培優(yōu)班課程pe第05講至慧大擂臺學生考試版_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第五講至慧大擂臺講演者：得分：如果一個自然數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)，稱這個自然數(shù)為“希望數(shù)”，那么，1000 以內(nèi)最大的“希望數(shù)”是。講演者：得分：如圖，從 A 到 B,有條不同的路線。（不能重復經(jīng)過同一個點）講演者：得分：有白球和紅球共 300 個，紙盒 100 個。每個紙盒里都放 3 個球，其中放 1 個白球的紙盒有27 個，放 2 個或 3 個紅球的紙盒共有 42 個，放 3 個白球和 3 個紅球的紙盒數(shù)量相同。那么，白球共有個。講演者：得分：天早晨，哥哥和弟弟去練習跑步，哥哥每分鐘跑 110 米，弟弟每分鐘跑 80 米，弟弟比，結(jié)果比哥哥多跑了 900 米，那么，哥哥跑了米。哥哥多跑了講演

2、者：得分：商店對某飲料推出“第二杯半價”的促銷辦法。那么，若兩邊這種飲料，相當于在的基礎(chǔ)上打折。講演者：得分：如圖 5，甲、乙兩人按箭頭方向從 A 點同時出發(fā)，沿亠正方形 ABCD 的邊行走，正方形 ABCD的邊長是 100 米，甲的速度是乙的速度的 1.5 倍，兩人在 E 點第一次相遇，則三角形 ADE的面積比三角形 BCE 的面積大平方米。講演者：得分：A、B、C、D 四人進行圍棋比賽，每人都要與其他三人各賽一盤，比賽在兩張棋盤上同時進行，每人每天只賽一盤。第一天 A 與 C 比賽，第二天 C 與 D 比賽，第三天 B 與比賽。講演者：得分：數(shù)學家維納是控制論的創(chuàng)始人。在他獲得哈佛大學博士

3、學位的授予儀式上，有人看他一臉稚氣的樣子，好奇地詢問他的。維納的回答很有趣，他說：“的立方是一個四位數(shù)，的四次方是一個六位數(shù)，這兩個數(shù)剛好把 09 這 10 個數(shù)字全都用上了，不重也不漏，”那么，維納這一年歲。講演者：得分：如圖，大長方形被分成了四個小長方形。已知四個小長方形的周長分別是1、2、3、4，且四個小長方形中恰有一個正方形，大長方形的面積是。講演者：得分：相距 180 千米的 A、B 兩地之間有一條單車道的公路（即不許超車），有一天，一輛小轎車從A 出發(fā)，同時，一輛大貨車在 A、B 之間的某地 C 出發(fā)，都沿該公路駛向 B 地，兩輛車到達 B地所用時間之和為 5 小時。如果交換兩車的出發(fā)位置，并讓兩車仍然同時出發(fā)，那么它們到達 B 地所用時間之和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論