假期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本

1、假期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試，在編寫(xiě)代碼 在測(cè)試，很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù)，還要 和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞，不過(guò)大的毛病沒(méi) 有了，然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助，相互幫助下才把我的 人程序?qū)懞?。下面就淺顯地談下我的感受吧。1）感受到了公司中真是氣氛。我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的 怎樣怎樣寫(xiě)，后來(lái)工程經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，和其 他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼，就是用全角的中文輸 入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況，工程經(jīng)理就很氣氛，把我給批了一頓。 但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò)，卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀 況，

2、才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。工程經(jīng)理的話(huà)或者者 說(shuō)老板在公司中就是頭兒，服從，其實(shí)也是職員該做的事情。2）學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候，那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的 一些術(shù)語(yǔ)不是很懂，就需要我們用最通俗的話(huà)去和他們溝通 交流，在做工程的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通，相互幫助相 互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做工程最后的時(shí)候 得以表達(dá)。同時(shí)明天溝通交流的重要性，比方我的程序中我 沒(méi)有用過(guò)全角的（漢字輸入測(cè)試過(guò)，但是工程經(jīng)理就查出來(lái) 了，如果讓其他同事幫我測(cè)試下，說(shuō)不定就可與防止這種問(wèn) 間完成自己喜歡的工程。一學(xué)期下來(lái)，我班同學(xué)的手工 制作與小創(chuàng)造都有了豐碩的成果。制作的人造

3、衛(wèi)星、小鳥(niǎo)的 家、民居等非常精致。三、重視把知識(shí)學(xué)以致用，增強(qiáng)實(shí)用性綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容大多很有實(shí)用性。例如：有的環(huán)節(jié) 就設(shè)計(jì)了綠化改造工程。在課后，我都讓學(xué)生回家一一對(duì)照 綠化規(guī)范的要求，認(rèn)真檢查自己家庭的綠化缺陷，深入思考 改良的措施四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程，而是“可做的” 課程，是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程，學(xué)生是課程 實(shí)施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體，我在活動(dòng)中努力發(fā) 揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地 位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出，到活動(dòng)方案的制定、 再到活動(dòng)實(shí)施，以及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià)，都盡可能讓 學(xué)生自主

4、活動(dòng)，我那么有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，開(kāi)展適當(dāng)?shù)闹?導(dǎo)或引導(dǎo)。綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊開(kāi)展形態(tài)，在我 國(guó)新一輪根底教育課程改革中備受關(guān)注，但是綜合實(shí)踐活動(dòng) 課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在，在實(shí)施過(guò)程中，我也迷茫、 憂(yōu)慮和擔(dān)憂(yōu)，但是我堅(jiān)信，在大家的共同努力下，綜合實(shí)踐 活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來(lái)越好！題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要 細(xì)心，遇到任何事情都不要慌張。3）我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你，在學(xué)校中 老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí) 在做工程的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力，承受 能力，并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用

5、到實(shí)踐中去。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客 觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不 實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一 方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí) 習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處 的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不一樣，從中學(xué)到的東西自 然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自 己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決 問(wèn)題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺 陷，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō)，這次 實(shí)踐讓我

6、是“受益匪淺”。假期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本3暑期社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于青少年大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是 為我們以后走出社會(huì)，踏上工作崗位，出色完成工作內(nèi)容所 必不可少的一種提前培訓(xùn)，是一個(gè)鋪墊，是一個(gè)墊腳石。走 進(jìn)社會(huì)，一向嬌生慣養(yǎng)的我們才知道，我們?nèi)鄙倭耸裁?，?們需要什么，而我們的責(zé)任又是什么！我們?cè)趯?shí)踐中尋找真 理，在實(shí)踐中引導(dǎo)前行。所以，我們有了所謂的暑期實(shí)踐, 所以，我也參與到這個(gè)實(shí)踐中來(lái)，為自己積攢力量，為未來(lái) 就業(yè)籌備著我的資本。這一次，我的實(shí)踐基地是：#化科技公司，職位是：銷(xiāo) 售文員。在這個(gè)職位上，我學(xué)到了很多東西，也感悟出了很 多，以下是我的實(shí)踐所得。一、時(shí)間就是金錢(qián)二、小事也有大學(xué)問(wèn)，

7、小事做好才能大有所成由于是文員，而且還是臨時(shí)的文員，一般我都是在做那 些打雜的事，斟茶遞水，掃地倒垃圾。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很 郁悶，覺(jué)得每天做著這些低級(jí)的工作，外表上說(shuō)是文員，而 實(shí)際上卻是一個(gè)清潔工，剛開(kāi)始的幾天我很懊惱，工作也漸 漸的變得不積極。幸好公司的另一個(gè)秘書(shū)陳姐，看出我的不耐煩，所以在工 作之余也開(kāi)導(dǎo)了我不少，她教我，即使這樣很簡(jiǎn)單的工作, 如果要做的好其實(shí)也是不簡(jiǎn)單的，我開(kāi)始不怎么相信，但是 聽(tīng)完陳姐的一番話(huà)之后，我可以說(shuō)是豁然開(kāi)朗了。陳姐告訴 我：就拿給經(jīng)理送報(bào)紙這一件事來(lái)說(shuō)，很多人都覺(jué)得把報(bào)紙 放在上司的桌上就算工作完成了，但是這還不算是做好了工 作，如果平時(shí)能夠注意到上司喜歡

8、閱讀的版面，或是那天對(duì) 上司比擬有價(jià)值的新聞，然后在給上司送報(bào)紙的時(shí)候，把版 面翻好給上司，那樣子會(huì)省去上司的很多時(shí)間，也會(huì)讓上司 覺(jué)得很親切，覺(jué)得你真的有在用心工作。真的是不聽(tīng)不知道, 一聽(tīng)嚇一跳。以前經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“小事也有大學(xué)問(wèn)“，但是沒(méi)有 想到，真的學(xué)問(wèn)這么大哦，所以之后幾天我也按照陳姐的教 誨，學(xué)會(huì)觀察，比方上司喜歡的茶葉、上司的上班時(shí)間，確 保經(jīng)理踏進(jìn)辦公室的時(shí)候就能喝到一杯溫度適中的茶。而我 也明顯感覺(jué)到經(jīng)理之后對(duì)我的態(tài)度沒(méi)有之前那么的嚴(yán)厲和 冷淡了。而漸漸的，經(jīng)理也交給我一些打字做報(bào)表之類(lèi)的工 作，雖然還是一些沒(méi)什么技術(shù)含量的工作，但是比起掃地倒 茶，這樣的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)提

9、升。而我，也從中悟出了一些東西：針對(duì)文員這個(gè)職位的特 點(diǎn)，遇到挫折時(shí)，必須調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力、面對(duì)挫折。古 日“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體 膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！爸挥心隳?把小事做得完美了，別人才敢把大事交給你，所以你不被人 重用，首先要想的不是別人的不對(duì)，而是你自己缺少了什么, 你有什么沒(méi)有做好。只有你把小事做好了，總有一天會(huì)你的 上司會(huì)給你干大事的時(shí)機(jī)，那時(shí)也是你大展宏圖的時(shí)候了。三、細(xì)心慎重走前方在做了十天左右，經(jīng)理開(kāi)始讓我負(fù)責(zé)一些真正的銷(xiāo)售文 員的工作：整理合同、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì)議、接 等， 雖然與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)“涉外文秘”來(lái)說(shuō)很是對(duì)口，

10、更可謂是 駕輕就熟，但是與數(shù)字的接觸讓我更加的仔細(xì)慎重。因?yàn)檫@ 里是公司，合同發(fā)票中的數(shù)字一定要檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不 能錯(cuò)，一旦錯(cuò)了，就不是像平時(shí)在學(xué)校改一改就可以交上去 這么簡(jiǎn)單了。在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效 益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)那么退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè) 要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)?這樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出 錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì) 解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際 相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不 可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心慎重。

11、而對(duì)于文字，就更是如此，特別是在寫(xiě)合同的時(shí)候，也 許只是一兩個(gè)用字不當(dāng)，有時(shí)候也會(huì)把合同中的利益關(guān)系給 搞砸了，還會(huì)讓公司吃上官司。小李是坐我對(duì)面的，也是一 個(gè)銷(xiāo)售助理來(lái)的，她已經(jīng)在這個(gè)領(lǐng)域工作了 5年了，有一天 她接到上司交代她寫(xiě)一份合同，沒(méi)有多大一會(huì)功夫，她就把 合同寫(xiě)好，交給經(jīng)理審察通過(guò)了，我很好奇，跟她借來(lái)看了 一下，果然那合同看上去是那么的嚴(yán)密無(wú)縫，面面俱到，沒(méi) 有多余的成分在。我很驚嘆，她也只是笑笑說(shuō)，沒(méi)有什么, 這個(gè)職位做久了，你想的東西也就越來(lái)越全面，對(duì)什么業(yè)務(wù) 需要什么合同，合同上需要哪些條款，你就會(huì)一清二楚。不 過(guò)小李也好心的提醒我，做這些的時(shí)候也要細(xì)心編寫(xiě)，認(rèn)真 校對(duì)，慎

12、重行事，因?yàn)橹坝袀€(gè)秘書(shū)被炒就是因?yàn)榘押贤?的一句話(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，讓公司的利益受到損失，所以要慎重慎重, 不要讓自己疏于檢查，不要以為使自己熟悉的就可以掉以輕 心。從那之后，我做事更加慎重小心，因?yàn)榕码S時(shí)可能要為 一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)負(fù)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià)，再也不 是一句對(duì)不起和一紙檢討書(shū)所能解決得了的了。四、自學(xué)能力們必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷 積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行那么虛心請(qǐng)教他人，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘 汰！五、實(shí)習(xí)總結(jié)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到了其實(shí)工作中不一定有 太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一 個(gè)腳

13、印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能 贏得上級(jí)和同事的信賴(lài)，才有時(shí)機(jī)展示更多的才華。單憑專(zhuān) 業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多的是在做一些很小的 事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出 來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜拢克猿弥覀兿仍谶€ 是學(xué)生的時(shí)候，好好的請(qǐng)教一些我們不會(huì)的工作，好好的積 攢我們的實(shí)力，那樣才能在不久之后，有本領(lǐng)在社會(huì)上和別 人競(jìng)爭(zhēng)，有本領(lǐng)得到更好的工作。假期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本4大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)等于步入半個(gè)社會(huì)我們不 是在溫室里長(zhǎng)大的花朵，通過(guò)社會(huì)的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí) 到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，社會(huì)是一個(gè)更能鍛煉人的綜合性大 學(xué)，只有真正

14、的深入這個(gè)社會(huì)，了解社會(huì)，投身于社會(huì)實(shí)踐 中去才發(fā)現(xiàn)自身的缺陷，為今后走出校園踏進(jìn)社會(huì)，創(chuàng)造良 好條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，表達(dá)出大學(xué) 生的自身價(jià)值，為今后的工作奠定根底。這次實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，給予了我們 極大的信任和支持。在此活動(dòng)中學(xué)到了更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，汲取了豐富 的營(yíng)養(yǎng)，讓我們更廣泛的深入了基層，了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心，讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中，把個(gè)人的前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合，才是 青年成長(zhǎng)成才的正確之路，艱辛的人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，通過(guò) 開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊 了視野，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)

15、現(xiàn)自身 的缺陷，對(duì)自身作出評(píng)價(jià)。在這無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，我是一名 大二學(xué)生，即將走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)?；馃岬钠咴挛乙粋€(gè)人孤身前往,走遍了每一個(gè)工業(yè) 園，頂著中午烈日的太陽(yáng)，尋找合適的崗位，然而自身的原 因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工，走在崗位第一線(xiàn)。最后發(fā)現(xiàn)，露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮，一種痛，崗位上 最初發(fā)揮的不是很理想，因?yàn)檫@基層工作中他們沒(méi)當(dāng)我是大 學(xué)生，而是一個(gè)無(wú)知的孩子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力工作，出 謀劃策，終于信服了大學(xué)生比他們強(qiáng)，并且我頭腦精干，服 從管理素質(zhì)優(yōu)秀，成為了公司的一名合格的員工，優(yōu)秀的暑 假工。在廠(chǎng)里短短的22天里，我感到身心疲憊，每天三點(diǎn)一 線(xiàn)的生

16、活，從早上七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)30分，站的兩腿發(fā)酸， 回到宿舍就是倒頭大睡，其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)過(guò)得挺充實(shí)。想到每天拼命的工作，我也給了自己一個(gè)任務(wù)，那就是: 別用自己的青春，點(diǎn)燃老板的財(cái)富，不要寄人籬下，在這22 天里，汗水反復(fù)濕透了我衣服，我還是堅(jiān)持了下去，因?yàn)槲?是大學(xué)生，我是#交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，我把我們交院 學(xué)生精神帶進(jìn)了公司，在公司留下了一個(gè)美好的形象。每個(gè)人都說(shuō)，計(jì)劃趕不上變化，原本我計(jì)劃埋頭苦干兩 個(gè)月，可沒(méi)想到家里出了事，爸爸被刑事拘留，送進(jìn)了看守 所。我*月3號(hào)回到家，一直到22號(hào)我才感覺(jué)輕松了，在這 19天里我成了家里的頂梁柱，每天面對(duì)都是公、檢、法的領(lǐng) 導(dǎo)，深夜回家還得接各種，

17、一切的大小事就是我一個(gè)人 去面對(duì)，原本就不是爸的錯(cuò)，但還是得求助于他們。每天都在奔波，感覺(jué)到前所未有的壓力，覺(jué)得自己快喘 不過(guò)氣。這個(gè)暑假讓我刻骨銘心，真的是天降大任于斯人也，必 先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。這次實(shí)踐活動(dòng)使我，懂得了善用知識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn), 提高了自身能力，利用假期時(shí)間，接觸了社會(huì)，真正的了解 了社會(huì)從社會(huì)實(shí)踐中表達(dá)了自我，實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲豐富, 因此我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：O在社會(huì)上要善于溝通，與同事要心平氣和的交流，別人 的意見(jiàn)要傾聽(tīng)耐心、虛心的承受做到相互促進(jìn)雙贏。O自信，自信不是自夸，是用能力說(shuō)明問(wèn)題，對(duì)自己的能 力做出肯定，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對(duì)，相信自 己，有信心活得更精彩?？朔约旱暮ε?，上天制造了困難，我們?nèi)ソ鉀Q困難， 我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對(duì)，估計(jì)現(xiàn)在還在監(jiān)獄, 困難不可怕，怕的是我們害怕。大學(xué)是一個(gè)教育圣地，我為此倍感榮幸，實(shí)踐是了解社 會(huì)的最好途徑，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題的的能力，為前 途打下了堅(jiān)實(shí)的根底。假期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本5本學(xué)期來(lái)，我按照教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真開(kāi)展好綜合實(shí) 踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中，我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng) 手、多實(shí)踐、多討論的方式開(kāi)展課程。在不斷的摸索教學(xué)中， 總的來(lái)說(shuō)還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果，現(xiàn)將本期工作總結(jié)。一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)大