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文檔簡介

1、第一課1、中學(xué)與小學(xué)相比有哪些新的改變?P3富有挑戰(zhàn) 新同學(xué)2、中學(xué)時代對一個人的一生有怎樣的意義?(重要性)P4中學(xué)時代 重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代 生命進階。3、中學(xué)生活,對于我們來說意味著什么?(生命饋贈我們的成長禮物?)P5對我們來說 目標(biāo)和挑戰(zhàn)。4、中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機會?會之門P6集體生活 社5、進入中學(xué)后的“ 我” 是指什么樣的形象?P7越來越 表達自我。6、相關(guān)鏈接,四種學(xué)會 P7 學(xué)會認知 知識支柱。7、為了實現(xiàn)美好的未來,在初中時代你打算怎么辦?P8 珍視當(dāng)下 努力。1、什么是夢想?夢想有何重要性?(少年為什么要有夢想?) P9 夢想是 更有色彩。2、少年的夢想有什

2、么特點?P9-P10少年的夢想 愿望。少年的夢想 相連。少年的夢想 不可分。3、對待夢想有什么不同的態(tài)度?P11 有人放棄 信念。4、少年的夢想不應(yīng)止于心動更在于行動。5、努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。6、什么是努力? P12 努力, 不懈追求。7、努力需要什么? P12 立志,堅持8、努力的方法? P13第二課1、如何正確認識學(xué)習(xí)? P15中學(xué)階段, 重要任務(wù)。2、初中階段的學(xué)習(xí),包括哪些內(nèi)容?P15初中階段的 能力的培養(yǎng)。3、在知識學(xué)習(xí)中的不同層次?P16相關(guān)鏈接4、生活中,學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面?P17學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn) 體驗和感悟。5、學(xué)習(xí)的正確態(tài)度是什么?P17學(xué)習(xí)需要自覺 點點滴滴都是學(xué)習(xí)。6

3、、終生學(xué)習(xí)說明了什么?(為什么我們要終生學(xué)習(xí)?)社會。P17 學(xué)習(xí)沒有終點 7、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?(重要性、意義)學(xué)習(xí) 添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點亮 動力。P18-P19學(xué)習(xí), 充實的生活。8、學(xué)習(xí)給我們帶來了什么好處?P18 學(xué)習(xí),打開了 獨立和自由。1、如何體味學(xué)習(xí)中的苦與樂?P20-P21學(xué)習(xí)中有快樂。 學(xué)習(xí)是多方面 的 到快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了 美妙享受。2、如何學(xué)會學(xué)習(xí)? P22-P23每段第一句。3、學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系?P22 學(xué)習(xí)興趣與個人的 探究的興趣。4、我們要掌握的基本學(xué)習(xí)策略?慣不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力5、課堂筆記策略? P23 P23合理安排學(xué)習(xí)時間養(yǎng)成

4、良好的學(xué)習(xí)習(xí)第三課 1、正確認識自己的意義? P27每段第一句 2、認識自己的途徑? P28-P29每段第一句 3、他人評價的作用? P29 他人評價有助于 認識。4、如何正確對待他人的態(tài)度與評價?P30我們要 表現(xiàn)。5、正確對待他人評價的方法?P30 1、我們?nèi)绾谓蛹{自己? P33第一段2、我們?nèi)绾涡蕾p自己? P33第三段3、欣賞自己也欣賞他人 P34 第一段4、如何做更好的自己? P34-P35每段第一句5、改正缺點的方法? P35 6、如何激發(fā)自己的潛能? P35 通過珍視自己 共同完成任務(wù)。7、做更好的自己是在什么過程中實現(xiàn)的?第四課P36更好的自己 中實現(xiàn)的。1、上初中后,你的朋友圈

5、發(fā)生了什么變化?P40第一段P40 經(jīng)2、交友中遇到問題我們應(yīng)如何處理?(經(jīng)常梳理朋友關(guān)系有何意義?)常對自己 各種問題。3、友誼的力量、友誼的影響?P41朋友對一個人 的影響。4、朋友的作用? P42 朋友,見證 友善的朋友。5、結(jié)交益友的好處? P43 與正直、誠信 生命的美好。1、友誼的特質(zhì)? P44-P46友誼是一種親密的關(guān)系友誼是平等的、誼是一種心靈的相遇。雙向的友2、如何正確的看待友誼?度友誼不能沒有原則第五課P46-P48友誼不是一成不變的競爭并不 的態(tài)1、建立友誼需要怎么做? P49-P50每段第一句 2、有助于建立友誼的方法?P50 3、如何呵護友誼?呵護友誼需要做什么?4、

6、處理沖突的基本策略? P52 P51-P53每段第一句5、當(dāng)朋友背叛了自己,我該怎么辦?P53當(dāng)朋友背叛了自己 需要智慧。1、網(wǎng)絡(luò)的功能有哪些? P54我們想 平臺。2、網(wǎng)絡(luò)的作用? P55 互聯(lián)網(wǎng)好像 中交往。3、網(wǎng)絡(luò)交往的特點? P55 虛擬、平等、自主4、網(wǎng)絡(luò)交往的好處(積極影響)?P55它超越時空 拓展交往圈。5、網(wǎng)絡(luò)交往的局限、弊端(消極方面)?會” 。P55 我們可以發(fā)送一個 “ 假面舞6、如何做到理性結(jié)交網(wǎng)友?P56-P57每段第一句7、在網(wǎng)絡(luò)交友中如何提高安全意識(自我保護)?學(xué)會求助。P56 對陌生人的邀請 要8、網(wǎng)絡(luò)交友我們需要面對什么問題?方 如何對待9、探討網(wǎng)絡(luò)交友轉(zhuǎn)化

7、為現(xiàn)實的意義?P57安全因素彼此是否 對方對 P57不僅讓我們更加 與他人交往。10、如何正確的認識網(wǎng)上交往?P58兩段第六課1、教師的工作特點? P61每段第一句2、教師的定義? P61 第二段:教師是 的使命。3、現(xiàn)代對老師哪些方面有高的要求?P62時代在發(fā)展, 的要求。4、好教師的標(biāo)準(zhǔn)? P62 今天的教師要 好教師、5、為什么老師有不同的風(fēng)格?P63第一段6、為什么要接納不同風(fēng)格的老師?P63第二段7、怎樣對待不同風(fēng)格的老師?P63-P6463 頁第二段 64 頁一段8、面對風(fēng)格不同的老師怎么做?P64 1、教與學(xué)是什么過程? P66教與學(xué)是 的過程。2、我們?yōu)槭裁匆c老師相互交流?的

8、”教 ”P66一方面, 另一方面, 更好3、我們怎樣與老師交流? P66 面對老師的 與老師相互交流。4、如何正確對待老師的表揚和批評?5、老師的表揚與批評意味著什么?P67學(xué)會正確對待 重要內(nèi)容。P67老師的表揚意味著 改進不足。6、如何對待老師的批評? P67 對待老師的批評 良苦用心。7、師生交往的良好狀態(tài)是什么(良好師生關(guān)系的表現(xiàn))?P68第一段8、如何與老師建立良好的關(guān)系?(要求)平等相待、 成為朋友。P68-P69彼此尊重, 開始。在9、師生彼此尊重意味著什么?P68意味著尊重對方 等。10、尊重老師體現(xiàn)在什么?表現(xiàn)在什么?P68它不僅體現(xiàn)我們 言談舉止中。11、老師的重要地位?

9、P69老師是我們知識學(xué)習(xí)的 引路人。12、與老師發(fā)生矛盾怎么辦?P69 第七課1、家的內(nèi)涵(含義)? P71一般來說 生活組織。2、相關(guān)鏈接,家庭確立的情形?P72 3、家庭的功能? P72(探究與分享)4、家的主要特點? P73 家里有親人,家中有親情。5、親情的作用? P73 親情, 有所依靠。6、在中華文化中,家是什么?P74在中國人的心目中, 避風(fēng)港。7、什么既是傳統(tǒng)美德又是法律義務(wù)?P74孝親敬長8、孝親敬長的法律規(guī)定? P74 9、孝敬父母是長大以后的事嗎?P74 最后一段10、如何孝親敬長? P75 1、什么是親情之愛? P76每個人的內(nèi)心 的情感。(表現(xiàn)) P76這份情感, 見

10、證者。+這種情感 親情之愛。2、親情表現(xiàn)不盡相同 P78第一段3、家庭結(jié)構(gòu)改變的原因? P78 現(xiàn)實生活中, 因之改變。4、進入初中后,我們和家人之間有了怎樣的變化?面 5、成長中難以回避的問題是什么?P80一段P79一方面 另一方6、為什么兩代人會有沖突?P81作為兩代人, 難以避免。7、如果處理不好沖突會怎樣?P81如果處理不好 和睦。8、如何有效地化解沖突? P81 有效的化解沖突, 自己努力。9、什么構(gòu)成了我們與父母之間的“ 聯(lián)結(jié)” ?P81我們與父母 “ 聯(lián)結(jié)”。10、什么是親子之間的潤滑劑?P82互動溝通 潤滑劑。11、與父母發(fā)生沖突, 我們選擇什么做法? P82如果與父母發(fā)生沖突, 的做 法。12、如可理解父母的愛? P82作為子女, 蘊含的愛。13、如何表達自己的愛? P82我們可以嘗試 我們的愛。1、現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化?P83-P8483 頁現(xiàn)代家庭 不同程度的變化。84 頁家庭成員的交流 較大的變化。 84 頁家庭氛圍越來越平等、民主。2、家庭成員交流、溝通方式變化的原因?P84隨著人口的 的豐富。3、現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容?P84關(guān)心世界和國家大事 參與社區(qū)活動。4、為構(gòu)建和諧家庭,

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