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文檔簡介
1、幼兒園家屬活動策劃方案五篇幼兒園教育應(yīng)重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在己有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。以下是小編為大家精心整理的幼兒園家屬活動方案五篇,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。幼兒園家屬方案1一、活動時間:20-年9月17日早上8:30二、活動地點:各班教室三、通知家長各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。四、開會準備開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安
2、排學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。五、開家長會的要求:1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。8、個別溝通。六、對老師的要求:1、家長會要提前入手
3、,準備充分。2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。3、教師著裝要得體,大方。4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任七、上交材料:家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿幼兒園家屬方案2會議目標讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。會議過程班級情況介紹幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動表現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表
4、現(xiàn)。本學期工作計劃介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。需家長配合工作為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的
5、事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。請家長主動注重班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后能夠打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。家長
6、在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。教師與家長進行個別互動交流。幼兒園家屬方案3一、家長會目的讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過游戲來學習。分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。二、會前準備發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,能夠給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還能夠?qū)⑾胍私夂⒆拥哪男┓矫嬉矊懴聛?。老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,
7、為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。正式真誠的邀請很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。還能夠讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。三、家長會流程1.家長簽到做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,
8、讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。班主任開場致辭非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。進行本學期教學工作總結(jié)教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者能夠進行教學成果展示。家長代表發(fā)言幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師能夠提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們
9、的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。表彰分享環(huán)節(jié)以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶、“聰明寶寶等獎項,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。親子互動游戲游戲:比比看游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情
10、,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。討論分享環(huán)節(jié):幼兒生活自理金點子(分四組分別討論)A:幼兒進餐,您是如何做的?B:幼兒入睡,您是如何做的?C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?活動小結(jié):生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?假期需要家長配合的工作假期即將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,
11、提高幼兒的自我保護能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。注意事項注意通行安全走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。注意用電安全認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。注意飲食衛(wèi)生過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。規(guī)律飲食和生活請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣??刂瓶措娨晻r間放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。讓孩子自己的事情自己做假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃
12、飯等。預(yù)防疾病放假期間,請注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。9、結(jié)束語在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。幼兒園家屬方案4一、活動時間:二、活動地點:淮海園區(qū)演播大廳三、活動目標:為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。在心與心的交流中,家長們不但能夠系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。促進了家園合作,為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。四、活動準備:通知家長來園參加家長會。教師,家長
13、準備發(fā)言稿。家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負責)各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導:各班教師)布置活動場地;具體負責:陳揮王靚陸蕓李菁五、具體活動方案:1.主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。李莉老師交流家庭如何對幼兒實施早期閱讀。3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當之處,還請大家見諒。在科學育兒的道路上,我想我
14、們做家長的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經(jīng)驗吧,掌聲有請!活動結(jié)束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。幼兒園家屬方案5指導目標:幼兒園教育指導綱要指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。綱要的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導思想。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學習領(lǐng)會綱要精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作策略。指導者:沈英、黃目標:1、幫助孩子盡快熟悉
15、幼兒園,適合集體生活,喜歡上幼兒園。2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。過程:一、介紹幼兒園基本情況二、幼兒園的教學情況1、老師情況介紹2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是幼兒園教育指導綱要和幼兒園工作規(guī)程。綱要和規(guī)程是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法。幼兒園教育指導綱要指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領(lǐng)域三、我園的作息時間(略)四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30-8:30,幼兒
16、園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,所以,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。2、關(guān)于接孩子的問題。第一、二周3;00能夠領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟保安講,讓保安來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。嚴格執(zhí)行接送卡制度3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。4、配合幼兒園用好家園聯(lián)系冊及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。6、
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