鹽城中學(xué)2019-2020學(xué)年初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)月考試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密封線江蘇鹽城中學(xué)20192020學(xué)年初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)月考試卷(含答案)（滿分：120分 考試時(shí)間：120分鐘）一、積累與運(yùn)用。（40分） 1.古詩(shī)文名句默寫。（8分）（1）木受繩則直，金就礪則利。 （荀子勸學(xué)）（2）工欲善其事，必先利其器。 （論語(yǔ)衛(wèi)靈公）（3）良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。 （史記留侯世家）（4）東皋薄暮望，徙倚欲何依。 （王績(jī)野望）（5）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。 （白居易錢塘湖春行）（6）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋

2、鸚鵡洲。 （崔顥黃鶴樓）（7）使至塞上中，從側(cè)面描寫邊疆將士繁重緊張的戰(zhàn)事生活的詩(shī)句是：蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。2.閱讀下面文字，按要求答題。（5 分）新聞是我們了解世界的窗口。借助新聞這一媒介，我們了解了許多載入中國(guó)史冊(cè)的大事：人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江，控制軍事要塞（ ）；跳水姑娘呂偉lng（）空飛躍，勇奪亞運(yùn)會(huì)桂冠； ， 讓我們關(guān)注社會(huì)生活，在信息世界盡情翱游?。?）給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（2分）要塞（si） lng（凌）空飛躍 （2）語(yǔ)段中有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。（1分） 改為 翱-遨（3）結(jié)合課文，為橫線處續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使其與上文語(yǔ)意連貫，句式大致相同。（2分） 示例：

3、殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)驚天一著，彰顯“強(qiáng)兵”方面的巨大進(jìn)步3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 （ C ）（3分） A.戰(zhàn)鼓響起，硝煙彌漫，戰(zhàn)士們沖向山下敵營(yíng)，氣勢(shì)銳不可當(dāng)。B.沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有資源，硬要白手起家，這實(shí)際上是炊沙作飯，白費(fèi)力氣。C.某著名主持人回顧了自己在央視做新聞的經(jīng)歷，剛進(jìn)央視，有些稿件被視為不刊之論，難登大雅之堂，甚至被前輩痛斥為新聞垃圾。D.王教授為了鉆研這個(gè)課題，殫精竭慮，廢寢忘食。（不刊之論：指正確的、不可修改的言論。） 4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （ C ）（3分） A.朋友圈“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。B.今天的鹽阜兒女創(chuàng)建美好家園，依

4、然需要發(fā)揚(yáng)和繼承鐵軍精神。C.2019年黃（渤）海濕地國(guó)際會(huì)議于9月28日-30日在鹽城舉行。據(jù)悉，這是鹽城黃海濕地申遺成功后的“首秀”。D.合理的城市規(guī)劃，能給市民以舒適和便利，讓人們內(nèi)心感到由衷的喜悅和愜意。5.下列句子順序，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ D ）(3分) 在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。要記?。翰皇敲恳坏栏蹫扯寄苋牒?，不流動(dòng)的便成了死湖。生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。好比水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。A. B. C. D.6.名著閱讀。（10分）（1）下列關(guān)于紅星照耀中國(guó)的敘

5、述不正確的是（ C ） （ 3分 ）A.“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！边@里的“大遷移”指的是紅軍長(zhǎng)征。B.該書以作者陜北之行的經(jīng)歷為線索，切實(shí)報(bào)道共產(chǎn)黨人的生活和精神。C.這是一部具有新聞報(bào)道性的作品，及時(shí)是他暢銷不衰的首要和基本因素。D.此書充滿激情的政論，忠于客觀事實(shí)，具有“事實(shí)勝于雄辯”的威力。（2）閱讀下列片段，回答問(wèn)題。（7分）【A】他的身體是魁梧奇?zhèn)サ?，像老虎一樣?qiáng)悍。他雖然已是五十歲以上的人，還是非常健旺。他從來(lái)不會(huì)覺(jué)得疲乏。據(jù)說(shuō)在長(zhǎng)征中，他曾經(jīng)攜帶許多傷兵。【B】賀龍?jiān)诟缋蠒?huì)的聲望，是全國(guó)皆知的。據(jù)紅軍說(shuō)，他可以赤手空拳到隨便哪一個(gè)鄉(xiāng)村去，通知

6、哥老會(huì)，組成一支軍隊(duì)?！綜】他憎惡富人這一件事情，已經(jīng)成為傳奇。據(jù)說(shuō)，地主士紳們只要聽(tīng)到他距離他們還有兩百里路的消息，即使在南京軍隊(duì)嚴(yán)密保護(hù)的地方，也往往爭(zhēng)先逃避，因?yàn)樗拿艚菔谴蠹抑赖摹Ｒ陨险Z(yǔ)段出自紅星照耀中國(guó)，該書又名西行漫記，作者是埃德加斯諾，紅星照耀中國(guó)這一書名的含義是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)。（4分）語(yǔ)段中的他是賀龍（人名）。請(qǐng)你根據(jù)以上語(yǔ)段，說(shuō)說(shuō)他是一個(gè)什么樣的人？（3分）身體健旺、威望極高、英勇善戰(zhàn)、嫉惡如仇。7綜合性學(xué)習(xí)。（8分） 本報(bào)訊（記者 鄭歲寒 張勇峰 祁佳）同樣的位置、同樣的大小、同一個(gè)姿態(tài)，承載著鹽阜

7、人民深厚感情的精神地標(biāo)“大銅馬”9月25日換新，嶄新的“大銅馬”雕像在新中國(guó)成立70周年之際亮相革命老區(qū)鹽城。人們口中的“大銅馬”雕像正式名稱為新四軍重建軍部紀(jì)念塔，于1986年9月落成。33年來(lái)，“大銅馬”經(jīng)歷了2007年的抬高、2009年的暫時(shí)搬離、2018年的復(fù)位，每一次改變都吸引著全城的目光，牽動(dòng)著全市人民的心弦。然而，由于早年制作工藝受限，加之30多年的風(fēng)吹日曬，“大銅馬”雕像的外表面已銹蝕，即使清洗也不易恢復(fù)到原樣。市住建局城建處處長(zhǎng)韓詠生介紹說(shuō)，去年復(fù)位時(shí)發(fā)現(xiàn)“大銅馬”雕像腐銹，在結(jié)構(gòu)安全上存在一定的隱患。這座在市民心中有著重要地位的“大銅馬”，理應(yīng)得到更好更妥善的保護(hù)。為此，市

8、委、市政府從“大銅馬”雕像的安全和文物保護(hù)價(jià)值出發(fā)，汲取部分健在的新四軍老戰(zhàn)士的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)多方科學(xué)認(rèn)證，決定對(duì)原雕像進(jìn)行更換。（1）請(qǐng)你為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。（2分）鹽阜人民的精神地標(biāo)“大銅馬”換新（2）假如你是報(bào)社的一名記者，在大銅馬換新現(xiàn)場(chǎng)，你遇到市民王先生，會(huì)向他提出什么問(wèn)題呢？請(qǐng)你嘗試提出兩個(gè)問(wèn)題。（4分）王先生，您好！請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證大銅馬換新這一歷史性時(shí)刻，您的心情如何？王先生，您好！您覺(jué)得大銅馬換新對(duì)我們城市發(fā)展有何意義？（3）有人將這則消息發(fā)在朋友圈里，好友們紛紛點(diǎn)贊、留言。（2分）好友A：大銅馬換新裝是我們鹽城的幸事，是我們鹽城人的榮耀。你的留言：示例：大銅馬永恒屹立，鐵軍

9、精神永遠(yuǎn)流傳。二、閱讀理解。（40分）（一）閱讀下面這首詩(shī)，完成第89題。（6分）送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。8.請(qǐng)對(duì)首聯(lián)“青山橫北郭，白水繞東城”進(jìn)行畫面描寫。（2分）青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵?，山上草木蔥綠，好一派生機(jī)景象。一條波光粼粼的流水，環(huán)繞在城的東邊，潺潺而過(guò)。9.試將這首詩(shī)與李白的渡荊門送別比較，請(qǐng)你分析兩首詩(shī)在表達(dá)情感時(shí)有何不同。（4分）送友人一詩(shī)中，運(yùn)用“孤蓬”“浮云”“落日”“班馬”等意象，表達(dá)作者送別友人時(shí)的依依惜別之情和對(duì)友人旅途漫漫、前途未卜的深切關(guān)懷。（2分）渡荊門送別一詩(shī)中，“仍憐故鄉(xiāng)水

10、，萬(wàn)里送行舟”一句運(yùn)用擬人，“送”的主體是山水，作者借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)眷戀之情。（2分）（二）閱讀下面文言文，完成1013題。（14分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！薄疽摇棵祥T，即龍門之上口也。實(shí)為河之巨厄，兼孟門津之名矣。此石經(jīng)

11、始禹鑿，河中漱廣。夾岸崇深，傾崖返捍，巨石臨危，若墜復(fù)倚。古之人有言：“水非石鑿，而能入石。”信哉！其中水流交沖，素氣云浮，往來(lái)遙觀者，常若霧露沾人，窺深悸魄。其水尚奔浪萬(wàn)尋，懸流千丈，渾洪赑怒，鼓若山騰，浚波頹疊，迄于下口。方知慎子下龍門，流浮竹，非駟馬之追也。 （節(jié)選自酈道元水經(jīng)注河水四）【注】厄：兩邊高峻的狹窄地形。禹鑿：傳說(shuō)龍門是大禹所鑿。傾崖返捍：河水波濤洶涌，沖過(guò)去又卷回來(lái)，仿佛要撼動(dòng)、傾倒兩岸的山崖。悸魄：撼人心魄。赑（b）怒：像憤怒的赑。赑，傳說(shuō)中的一種動(dòng)物，像龜。浚波頹疊：急浪一個(gè)緊接著一個(gè)。10.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）略無(wú)闕處（同“缺”，空隙，缺口。） （2）

12、屬引凄異（連接。） （3）河中漱廣（沖蕩。） （4）方知慎子下龍門 （才。）11.下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ D ）（2分） A.自三峽七百里中 自非亭午夜分（三峽）B.不以疾也 以錢覆其口（賣油翁）C.其水尚奔浪萬(wàn)尋 但知其一（河中石獸）D.春冬之時(shí) 水陸草木之花（陋室銘）12.翻譯句子。（4分）（1）清榮峻茂，良多趣味。水清樹(shù)榮山高草盛，有很多趣味。（2）水非石鑿，而能入石。水不是石匠的鑿子，卻能穿透（進(jìn)入）巖石。13.結(jié)合【甲】【乙】?jī)啥挝淖值膬?nèi)容，回答下列問(wèn)題。(4分)（1）三峽與孟門兩處的山有什么共同特征？高峻，陡峭。（2）乙文中“方知慎子下龍門，流浮竹，非駟馬

13、之追也”與甲文中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”一句有異曲同工之妙。譯文：孟門（古山名，在今山西省吉縣西黃河河道中，為水中一巨石），就是龍門（即禹門口，在今山西省河津市和陜西省韓城市之間，黃河至此，兩岸峭壁對(duì)峙，形如闕門，故名。相傳為禹所鑿）的入口處。實(shí)在是河中的巨大隘口，又被稱作“孟門津”。傳說(shuō)中龍門是大禹所鑿出，河道因被水沖擊而非常寬闊，水被山所夾很長(zhǎng)的一段，兩邊都是懸崖，高處的巨石好像靠在懸崖上就要掉下來(lái)似的。古人曾說(shuō)：“水不是石匠的鑿子，卻能穿透巖石?！?確實(shí)是如此呀！這里水流交相沖激，白色的水氣好像飄浮的云霧，來(lái)來(lái)往往遙遠(yuǎn)觀看的人，常常會(huì)覺(jué)得仿佛被霧露沾濕似的。如果向深處俯視，更加驚心動(dòng)魄。

14、河水激起萬(wàn)重浪花，千丈瀑布從高崖一瀉而下，河水好像發(fā)怒的赑（b 古時(shí)一種動(dòng)物）一樣，狂暴地涌起如山的巨浪激蕩騰躍，疾馳的洪波層層疊疊崩頹而下，直到下游出水口。我這才知道慎子乘竹筏下龍門的時(shí)候，四匹馬拉的車也追不上。（三）閱讀下面文章，完成1418題。（20分）外祖父的白胡須琦君我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我家的財(cái)神爺，但是我總是把外祖父與財(cái)神爺聯(lián)想在一起。因?yàn)橥庾娓赣腥^雪白雪白的長(zhǎng)胡須，連眉毛都是雪白的。手里老捏著旱煙筒，腳上無(wú)論夏天與冬天，總是拖一雙草拖鞋，冬天多套一雙白布襪。小幫工阿喜說(shuō)財(cái)神爺就是這個(gè)樣兒。外祖父用小刀把竹蔑削成細(xì)細(xì)的，教我編一個(gè)四四方方的小籠子?；\子里面放圓卵石，編好了扔著玩。有一次，

15、我捉了一只金龜子塞在里面，外祖父一定要我把它放走，他說(shuō)蟲(chóng)子也不可隨便虐待的。他指著墻角邊正在排著隊(duì)伍搬運(yùn)食物的螞蟻說(shuō)：“你看螞蟻多好，一個(gè)家族同心協(xié)力的把食物運(yùn)回洞里，藏起來(lái)冬天吃，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的。”他常常故意丟一點(diǎn)糕餅在墻角，坐在那守著螞蟻搬運(yùn)，嘴角一直掛著微笑。媽媽說(shuō)外祖父會(huì)長(zhǎng)壽，就是因?yàn)樗词郎鲜裁炊际呛猛鎯旱?。要飯的看?jiàn)他坐在后門口，就伸手向他討錢。他就掏出枚銅子給他。一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)，他再掏一枚。一直到銅子掏完，他才搖搖手說(shuō)：“今天沒(méi)有了，明天我換了銅子你們?cè)賮?lái)?！眿寢屨f(shuō)善門難開(kāi)，叫他不要這么施舍，招來(lái)好多要飯的難對(duì)付。他像有點(diǎn)不高興，煙筒敲得咯咯地響

16、，他說(shuō)：“哪個(gè)愿意討飯？總是沒(méi)法子才走這條路?！庇幸淮?，我親眼看見(jiàn)一個(gè)女乞丐向外祖父討了一枚銅子，不到兩個(gè)鐘頭，她又背了個(gè)孩子再來(lái)討。我告訴外祖父說(shuō)：“她已經(jīng)來(lái)過(guò)了。”他像聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又給她一枚。我問(wèn)他：“您為什么不看看清楚？她明明是欺騙您。”他說(shuō)：“孩子，天底下的事就這樣，他來(lái)騙你，你只要不被他騙就是了。一枚銅子，在她眼里比斗笠還大，多給她一枚，她多高興?這么多討飯的，有的人確實(shí)是好吃懶做，但有的真的是因?yàn)樨毟F。我有多的，就給他們。也許有一天他們有好日子過(guò)了，也會(huì)想起自己從前的苦日子，受過(guò)人的接濟(jì)，他就會(huì)好好幫助別人了，那么我今天這枚銅子的功效就很大了?！蔽易杂滓浪ハ露嗄?，我們的祖孫之情是

17、超乎尋常的。記得最后那年臘月二十八，鄉(xiāng)下演廟戲，天下著大雪，凍得人手腳都僵硬了。而每年臘月的封門戲，班子總是最蹩腳的，衣服破爛，唱戲的都是又丑又老，連我這個(gè)戲迷都不想去看?？墒峭庾娓更c(diǎn)起燈籠，穿上釘鞋，對(duì)我和小幫工阿喜說(shuō)：“走，我們看戲去?！钡搅藦R里，戲已經(jīng)開(kāi)鑼了，正殿里零零落落的還不到三十個(gè)人。臺(tái)上一男一女啞著嗓子不知在唱些什么。武生舊兮兮的長(zhǎng)靠后背，旗子都只剩了兩桿，沒(méi)精打采地垂下來(lái)?？墒敲砍暌怀?，外祖父卻拼命拍手叫好。不知什么時(shí)候，他給臺(tái)上遞去一塊銀元，叫他們來(lái)個(gè)“加官”，一個(gè)魁星興高采烈地出來(lái)舞一通，接著一個(gè)戴紗帽穿紅袍的又出來(lái)?yè)u擺一陣，向外祖父照了照“洪福齊天”四個(gè)大字，外祖父摸著

18、胡子笑開(kāi)了嘴。人都快散完了，我只想睡覺(jué)?？墒俏覀円恢钡鹊缴?chǎng)才回家。路上的雪積得更厚了，老人的長(zhǎng)筒釘鞋，慢慢地陷進(jìn)雪里，再慢慢地提出來(lái)。我由阿喜背著，撐著被雪壓得沉甸甸的傘，在搖晃的燈籠光影里慢慢走回家。阿喜埋怨說(shuō)：“這種破戲看它做什么?”“你不懂，破班子怪可憐的，臺(tái)下沒(méi)有人看，叫他們?cè)趺囱莸孟氯?，所以我特地去捧?chǎng)的。”外祖父說(shuō)。“你還給他一塊銀圓呢?！蔽艺f(shuō)?！白屗麄兇驂鼐?，買斤肉，暖暖腸胃，天太冷了?！奔t燈籠的光暈照在雪地上，好美的顏色。我再看外祖父雪白的長(zhǎng)胡須，也被燈籠照得變成了粉紅色。我抱著阿喜的頸子說(shuō)：“外公真好?！薄斑?，你老人家這樣好心，將來(lái)不是神仙就是佛?！卑⑾舱f(shuō)。我看看外祖父快樂(lè)

19、的神情，他真像是一位神仙似的。那是我最后一次跟外祖父看廟戲。以后我外出求學(xué)，就沒(méi)機(jī)會(huì)陪他一起看廟戲、聽(tīng)他講故事了?，F(xiàn)在，我抬頭望著蔚藍(lán)晴空，朵朵白云后面，仿佛出現(xiàn)了我那雪白長(zhǎng)須的外祖父，他在對(duì)我微笑，也對(duì)這世界微笑。14.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文寫了外祖父的哪幾件事情。（3分）（3分，一點(diǎn)1分）勸我放走金龜子，喂螞蟻糕餅；樂(lè)善好施，給乞丐銅子；雪夜看廟戲，給演員銅圓。15.根據(jù)要求，賞析句子。（6分）（1）他像有點(diǎn)不高興，煙筒敲得咯咯地響，他說(shuō)：“哪個(gè)愿意討飯？總是沒(méi)法子才走這條路。”（從人物描寫角度賞析）運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫（1分），生動(dòng)形象地寫出了外祖父面對(duì)媽媽的勸阻極不高興的情態(tài)（1分

20、），表現(xiàn)了外祖父的樂(lè)善好施、體諒他人疾苦的善良情懷（1分）。（2）我由阿喜背著，撐著被雪壓得沉甸甸的傘，在搖晃的燈籠光影里慢慢走回家。（抓住加點(diǎn)字詞賞析）“壓”形象寫出了雪大，傘上積雪之厚（1分），“慢慢”形象寫出了雪地中行走的艱難（1分）。這兩個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)了祖父體諒他人疾苦，關(guān)心他人的菩薩心腸（1分）。16.第段寫看戲回家途中“紅燈籠的光暈照在雪地上，好美的顏色。我再看外祖父雪白的長(zhǎng)胡須，也被燈籠照得變成了粉紅色?！闭?qǐng)你體會(huì)此處描寫的好處是什么？(3分)運(yùn)用環(huán)境描寫（1分），渲染了一種美好祥和的氣氛（1分），烘托出外祖父的美好形象，表達(dá)了“我”對(duì)外祖父的敬愛(ài)之情（1分）。17.文章以“外祖父的

21、白胡須”為題有何作用？(3分)“外祖父的白胡須”是貫穿全文的線索；交代了外祖父典型的形象特征，激發(fā)讀者的閱讀興趣；暗示外祖父是一個(gè)慈祥、善良的老人，從而引出文章主旨，贊美外祖父樂(lè)善好施、善解人意的精神品質(zhì)。18.作者在結(jié)尾處寫道：“我抬頭望蔚藍(lán)晴空，朵朵白云后面，仿佛出現(xiàn)了我那雪白長(zhǎng)須的外祖父，他在對(duì)我微笑，也對(duì)這世界微笑?！闭?qǐng)你說(shuō)說(shuō)這段話在全文中所起的作用。(5分)結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)明題目。（2分）內(nèi)容上：深化主旨，贊美外祖父的精神品質(zhì)就如同“蔚藍(lán)晴空”一樣純凈、如同“朵朵白云”一樣純潔，表達(dá)了“我”對(duì)外祖父的思念與敬愛(ài)，也表現(xiàn)了外祖父對(duì)“我”及他人產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。（3分）三、作

22、文。（40分） 19.請(qǐng)以“較勁”為題目，寫一篇記敘文。要求：（1）立意自定；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案1.（8分）（1）金就礪則利 （2）工欲善其事 （3）忠言逆耳利于行 （4）徙倚欲何依（5）亂花漸欲迷人眼 （6）芳草萋萋鸚鵡洲 （7）蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然2.（5分）(1)si 凌（2分） （2）翱-遨（1分）（3）示例：殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)驚天一著，彰顯“強(qiáng)兵”方面的巨大進(jìn)步（2分）3.（3分）C（不刊之論：指正確的、不可修改的言論。） 4.（3分）C5.（3分）D6.（10分）（1）C（3分） （2）西行漫記（1分） 埃德加斯諾（1分） 中

23、國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)。（2分）賀龍（1分） 身體健旺、威望極高、英勇善戰(zhàn)、嫉惡如仇。（2分）7.（8分）（1）鹽阜人民的精神地標(biāo)“大銅馬”換新（2分）（2）（4分）王先生，您好！請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證大銅馬換新這一歷史性時(shí)刻，您的心情如何？王先生，您好！您覺(jué)得大銅馬換新對(duì)我們城市發(fā)展有何意義？（3）示例：大銅馬永恒屹立，鐵軍精神永遠(yuǎn)流傳。（2分）8.（2分）青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵?，山上草木蔥綠，好一派生機(jī)景象。一條波光粼粼的流水，環(huán)繞在城的東邊，潺潺而過(guò)。9.（4分）送友人一詩(shī)中，運(yùn)用“孤蓬”“浮云”“落日”“班馬”等意象，表達(dá)作

24、者送別友人時(shí)的依依惜別之情和對(duì)友人旅途漫漫、前途未卜的深切關(guān)懷。（2分）渡荊門送別一詩(shī)中，“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”一句運(yùn)用擬人，“送”的主體是山水，作者借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)眷戀之情。（2分）10.（4分）（1）同“缺”，空隙，缺口。（2）連接。（3）沖蕩。（4）才。11.（2分）D12.（4分）（1）水清樹(shù)榮山高草盛，有很多趣味。（2）水不是石匠的鑿子，卻能穿透/進(jìn)入巖石。13.（4分）（1）高峻，陡峭。（2）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。譯文：孟門（古山名，在今山西省吉縣西黃河河道中，為水中一巨石），就是龍門（即禹門口，在今山西省河津市和陜西省韓城市之間，黃河至此，兩岸峭壁對(duì)峙，形如闕門，故名。相傳為禹