海西家園四上地方教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)教 學(xué) 內(nèi) 容1、知我海西，愛我家園教 學(xué) 目 標(biāo)讓學(xué)生知道海西的范圍及風(fēng)情文化、旅游景點，從而激發(fā)學(xué)生熱愛海西的情感。課 前 準(zhǔn) 備福建省行政區(qū)劃圖、中國地圖活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課提問：海西指的是哪些地方？二、探索新知：生在福天福地1、找來中國地圖，看一看福建省在哪里，瀕臨什么海峽，周邊有哪些“鄰居”省份。2、說一說“海上絲綢之路”。3、介紹以下景點：閩江口濕地、龍巖梅花山華南虎園、廈門鼓浪嶼和武夷山。4、提問：作為福建人，你身在福中

2、嗎？（讓學(xué)生談?wù)劰枢l(xiāng)有哪些“福氣”，可以從空氣好、河流多等方面談?wù)劊ǘ╅L在繁榮海西1、說一說“海峽西岸”及“海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”的范圍。2、在課本第3頁的示意圖上找出相關(guān)地方。3、查一查福建省有哪些天然大海港？與同學(xué)交流。4、說一說：（1）近年來，你所在的城市或鄉(xiāng)村有哪些新的發(fā)展？（2）近年來，你的家庭有哪些可喜的變化？（三）樂在風(fēng)情旅游1、介紹課本第6頁上的5個旅游景點；2、說一說你的家鄉(xiāng)有哪些旅游資源。三、全課總結(jié) 師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容2、武夷山水雙世遺教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能簡單介紹武夷山水的一些風(fēng)景名勝，文人古跡和一些美麗的傳說。 2、

3、通過欣賞“三十六峰、九十九巖，九曲十八彎”代表處等美景，激發(fā)學(xué)生因自己生活在這福天福地里的自豪感，誘導(dǎo)出學(xué)生對風(fēng)景名勝的向往之情，產(chǎn)生游覽觀光、親臨其境的欲望。 、享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。教 學(xué) 重 點了解課文內(nèi)容，能簡單介紹一兩處奇峰或秀水，在講述中體現(xiàn)出自己的自豪感或向往之情；或是了解“仙舟”等古跡，能說說“仙舟”的神奇。課 前 準(zhǔn) 備武夷山丹巖全景圖，大王峰與玉女峰等巖峰及九曲溪的圖片等?；?動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、從武夷的奇山導(dǎo)入教學(xué)老師想知道我們班上有多少同學(xué)到過武夷山，到過的同學(xué)說一說自己游覽后的體會。 然后導(dǎo)入，出示山峰全景圖。講解：不知道大自然是怎樣的一種造化，把武夷山塑

4、造的這樣神奇、多姿，武夷山的自然天成難道是歲月老人眷顧的結(jié)果嗎，帶著對這片山水的憧憬與好奇我們走進(jìn)了武夷山。 今天我們看到的武夷山奇特秀麗的自然山水，是四億年地質(zhì)變化的結(jié)果，我們的書上是怎么說的，請大家一起讀一讀課本的第二自然段。 讓學(xué)生自豪地、大聲地朗讀。 誰能告訴大家，這片美麗而神奇的景色在我們福建省的哪個位置?？梢苑_第二頁的地圖說一說。武夷山有36奇峰，同學(xué)們能說出幾座呢？當(dāng)學(xué)生說出一些后，教師再補(bǔ)充一些，不必都說全。二、認(rèn)識幾座奇妙的巖峰，單列放大圖。出示時師做簡單講解天游峰，號稱“武夷第一勝地”，海拔410米，峭壁千尋、高拔群峰之上，常有云霧繚繞。每當(dāng)雨后乍晴，晨曦初露之時，白茫茫

5、的煙云，彌山漫谷，風(fēng)吹云蕩，起伏不定，猶如大海的波濤，洶涌澎湃。登峰巔，望云海，變幻莫測，宛如置身于蓬萊仙境，遨游于天宮瓊閣，故名天游。云開霧散之后，憑欄四望，武夷山水盡收眼底。由山南蜿蜒來的胡麻澗，在妙高臺西面奔瀉而下，形成了著名的雪花泉景觀，落差170多米，飄逸瀟灑。澗旁的石壁上，有歷代摩崖石刻三十余處，琳瑯滿目，美不勝收。古人云：“飛泉響落睛疑雨，古木濃蔭夏亦寒”。在妙高臺背后，有一條往東延伸的山脊，名振衣岡。這是仙游巖的絕頂。天游峰有上、下之分，一覽亭左，是上天游；下了崎嶇丘，沿胡麻澗一帶，是下天游。上天游的一覽亭，建于明嘉靖年間，原名仙掌亭，瀕臨懸崖，高踞萬仞之巔。臨亭四顧，周圍景物

6、盡入眼簾，是一座絕好的觀賞臺。從這里憑欄四望，云海茫茫，群峰懸浮，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山山水盡收眼底，令人心胸開闊，陶然忘歸。下天游的南端有明嘉靖五年重建的天游觀。有殿宇式的樓閣，名“遨游霄漢”，成為游客飲茶、賞景的場所。觀后的妙高臺上，有一株罕見的紅豆樹。每當(dāng)成熟季節(jié)，山風(fēng)輕拂，豆莢就紛紛撒落在地，滾出殷紅的豆粒，晶瑩閃亮，鮮艷可愛。出示大王峰與玉女峰的圖照，讓學(xué)生描繪贊美一番。打出九曲溪照片，讓學(xué)生用語言來形容贊美人們形容武夷山的秀色，是三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天，三三秀水就是千回百轉(zhuǎn)的九曲溪，六六奇峰，就是圍繞在九曲溪中的三十六峰，武夷山的地貌奇觀和文化內(nèi)涵，大多是圍繞著它們展開

7、的。沉淀在這塊土地上多姿多彩的閩越文化也經(jīng)歷了四千多年。古老的村落和相隔不遠(yuǎn)處的漢城遺址，只是咫尺之間，然而它卻經(jīng)歷了2000多年的輝煌歲月。武夷山的山水之美，就在于小巧之中透著幾分靈秀，一切都是自然天成，每一山，每一景，都有著一段傳奇的故事，千百年來，數(shù)不盡的游人，聽了一遍又一遍的故事，帶著對武夷山的幾分留戀離去。三、讓學(xué)生自己說說所知道的武夷山的傳說、讓學(xué)生說一說武夷山地名的傳說。、讓學(xué)生閱讀架壑船仙舟內(nèi)容，說說神奇在哪里？四、自豪朗讀相關(guān)鏈接的內(nèi)容。五、小作業(yè)選取武夷山水一個小景點，或是把鏈接中的內(nèi)容講給身邊更小的朋友們聽。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容3、石鼓名山多史跡教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解

8、國家風(fēng)景名勝區(qū)鼓山風(fēng)光，欣賞摩崖石刻感受福建名山及文化歷史，激發(fā)學(xué)生愛家愛大自然的思想感情。2、細(xì)數(shù)“涌泉寺的寶藏”，激發(fā)學(xué)生的自豪感教 學(xué) 重 點細(xì)數(shù)“涌泉寺的寶藏”，感受鼓山文明課 前 準(zhǔn) 備搜集的圖片，資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、偷梁換柱教學(xué)正文前一周一個朋友來到我家，很高興地告訴我，他正游覽了鼓山回來，收獲可大了，他知道我也喜歡旅游，就想考我，說：“你知道鼓山在哪個地區(qū)嗎？”我知道他只是愛玩，沒有什么文化就故意說：“當(dāng)然知道，鼓山在福州的永泰，對吧！”他瞪大了眼，不敢回答了，因為他也忘了。同學(xué)們，你們說在哪？二、學(xué)生讀課文，畫出鼓山的主要景點與特征。三、偷梁換柱讓學(xué)生逐一

9、訂正1、我的那位朋友想了老半天才說，是在福州，但是好像不是在永泰，因他先去了鼓山后又去了永泰的青云山，所以就有些混了?？此呛?，我就有意逗他說，我不僅知道在哪里，還知道為什么叫鼓山呢？因為鼓山上有一寺院叫涌泉寺，寺里有一個很大的鼓，是用整張牛皮做的，響聲非常好，這么大的鼓在福建省是獨一無二的，所以叫鼓山。對吧！朋友說，對了，是有一個特大的鼓，還有一口特大的鐘，不過是不是因此而得名，我就不敢說了。同學(xué)們你們說說。2、朋友接著說：“我發(fā)現(xiàn)登鼓山只有兩條路，一是坐纜車，一是走山路。我是坐纜車上的。發(fā)現(xiàn)可看的景點不多，共有四個亭，我都記下了，是半山亭、茶亭、松關(guān)亭、*亭。主要景點有：涌泉寺、狀元洞、

10、十八重溪等。你覺得他說得對嗎？3、我趁機(jī)問道：“那茶亭不是福州市里的一個社區(qū)名嗎？一個公車站點嗎，怎么變成一個小亭子了，是不是在亭子里，放眼望去，看到的都是茶山啊，綠油油的，因此就把亭子稱為茶亭了？那“*亭”名字好怪，是不是*楊玉環(huán)登山時在此*而得名的？他說：“不知道?！蹦銈冎绬?？4、他又說：“游鼓山除了看涌泉寺的寶貝，還有一大景觀就是看摩崖石刻，那里的摩崖石刻到處都是，據(jù)說有5000多處呢，真是看不過來啊。還有一處很特別，叫喝水巖，可能巖石下有洞，水到時都流到洞里了，所以叫喝水巖。”他說得好開心，看來他玩得好開心。你對他的說法有異議嗎？5、讓學(xué)生欣賞圖片：四、提供旅游線路，激發(fā)學(xué)生的游覽情

11、感鼓山好看的景點好多啊，這樣吧，我上網(wǎng)給同學(xué)們記下兩條觀光線路，有想去旅游的同學(xué)可以記去，如果真的去了就可以當(dāng)帶路向?qū)Я?。下院情侶谷鼓山下院站下車，經(jīng)新登山道西線登山，半山向西進(jìn)情侶谷，沿溪谷向上攀登，經(jīng)緣潭、同心潭，向東小路上攀至觀景臺。經(jīng)千佛庵、達(dá)摩洞十八景下山。下院絕頂峰鼓山下院下車，經(jīng)新登山道西線登山，經(jīng)茶亭、*亭到“石鼓名山坊”后至山門、千年楓樹、松濤亭。從絕頂峰下面經(jīng)過到鳳池，由老古山、白云洞下山。五、都說涌泉寺里寶貝多，我們一起去看看到底有哪些寶貝？都是怎么樣的。請同學(xué)們讀一讀課文，先找出課本中介紹的所有寶貝，然后選取一樣你最喜歡的介紹給大家。涌泉寺有六大寶貝：一是寺門口一株年年

12、開花的千年鐵樹，二是門口一對近千年的陶塔，連上面掛著的鈴鐺都陶制的，漢代開始就掛那兒蕩來蕩去蕩到現(xiàn)在，要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊，塔里還有一顆佛牙“舍利子”。三是涌泉寺的牌匾，“涌泉寺”三個燙金大字由清康熙帝親筆御書，泉字上方，方方正正一顆御印。四是寺內(nèi)的一張鐵木制作的香案，能沉于水。晴天返潮，雨天干燥，是天然的晴雨表。五是一部由鮮血寫就的佛經(jīng)，據(jù)說當(dāng)時有三位和尚取舌根之血書寫而就，為了保證質(zhì)量，每日只寫十個字，還有古版佛經(jīng)3萬冊，雕版近萬塊。六是寺院里有一口大鐵鍋，又稱千人鍋，可以煮250千克大米，至今還偶有使用。提供圖片，讓學(xué)生看圖介紹六、總結(jié)聽了同學(xué)們介紹了這么多的寶貝，這么好看的風(fēng)景，還有那

13、么多的摩崖石刻，老師真想去游覽一翻，不過現(xiàn)在只能在書上游了，讓我們再讀讀課本吧。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容4、九龍飛瀑溪水親教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解九龍漈瀑布的風(fēng)景2、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然。課 前 準(zhǔn) 備搜集的圖片、資料，收集的有關(guān)描寫瀑布的詩句活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、引入課題學(xué)生展示課前收集的有關(guān)描寫瀑布的詩句?！肮磐駚恚鑼懫俨嫉脑娋溆泻芏啵埻瑢W(xué)們先把你們收集的詩句讀給大家聽一聽，老師也收集了一些?！蔽鞯窍銧t峰，南見瀑布水。 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 瀑布半天上，飛響落人間。莫言此潭小，搖動匡廬山！二、探索新知1、帶著

14、問題默讀課文。九龍飛瀑的地理位置？福建的瀑布有哪些？你對負(fù)離子了解多少呢？2、了解風(fēng)景特點。九龍漈瀑布群是省級風(fēng)景名勝區(qū)。位于周寧縣城東南13公里處的危峰斷峽之中。九龍漈瀑布群總落差為300米，在長達(dá)1000米的流程中連續(xù)九級不同的落差穿過峽谷，形成奇絕的飛瀑深潭。九瀑各展奇姿，各具特色。其中，第一級瀑布最為壯觀，瀑高46.7米，寬76米，豐水期可達(dá)83米。瀑流經(jīng)陡峭的崖巔騰沖跌落，直瀉深潭，聲如轟雷，震撼山谷，瀑花飛濺，激化為迷蒙煙霧，彌漫山谷，若逢斜陽映照，幻成彩虹橫空，斑斕耀眼。巨瀑右上方還有一個直徑14米的潭穴鑲嵌瀑間，人稱“龍眼”。第四級稱為龍牙瀑，瀑長46米，瀑面中有巨石突兀，形似

15、龍牙，把瀑布扯成兩半，故名。兩股瀑流沖進(jìn)一個面積為2800平方米的“臥龍?zhí)丁薄５诹壷恋诰偶壥瞧倨傧嘟?，人稱“四疊瀑”。4級瀑布流程692米。瀑間遍布怪石，其形態(tài)各異，神奇逼真，有“龍井”、“龍脊”、“龍角”、“龍甲”、“龍爪”、“龍珠”。九級瀑布以下為一長達(dá)120米的長潭，游人泛舟其間，觀賞四周山景，情趣橫生。九龍漈瀑布群四周群山聳立，峰奇石異，栩栩如生，有“鴿子峰”、“金魚峰”、“騰龍峰”、“駱駝峰”、“蟾蜍爬壁”、“石猴觀瀑”等。九龍漈瀑布群被譽(yù)為“福建第一”、“華東無二”，1987年被評為第一批省級風(fēng)景名勝區(qū)?，F(xiàn)公路已直通景區(qū)，景區(qū)內(nèi)“九龍漈風(fēng)景區(qū)管理所”大樓已落成，還建有2個觀瀑亭、

16、4個涼亭，供游客觀瀑、歇息。展示交流匯報。三、查一查古往今來，描寫瀑布的詩句很多，請同學(xué)先讀讀課文的詩句，想想哪一句詩句描繪的是九龍漈第一級大瀑布的壯觀景象，再搜集其它描寫瀑布的詩句。四、全課總結(jié)：你有什么收獲？五、作業(yè)：填一填了解家鄉(xiāng)的溪流和瀑布情況，說說它們分布在哪里，有那些特點，填在課本的表格里。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容5、客家圣山冠豸秀教 學(xué) 目 標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過觀看視頻、閱讀相關(guān)材料認(rèn)識客家圣山冠豸山秀的美麗，從而激發(fā)學(xué)生熱愛秀美的冠豸山秀，熱愛自己家鄉(xiāng)的情感。課 前 準(zhǔn) 備相關(guān)圖片、文字資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課：1、視頻引入客家圣山冠豸山；2、揭題

17、：客家圣山冠豸秀3、提問：你去過美麗的冠豸山嗎？（讓去過冠豸山的孩子介紹冠豸山）二、走近冠豸山，感受冠豸山的美麗1、觀看冠豸山的視頻，讓學(xué)生談?wù)動^后感。2、重點介紹冠豸山的位置及美稱冠豸山在閩西連城，被尊為“客家第一名山”，與“世界自然與文化遺產(chǎn)”武夷山同處一條山脈（武夷山脈），同屬丹霞地貌，山勢雄奇，享有“北夷南豸，丹霞雙絕”美譽(yù)。3、想想冠豸山這名字本身就帶有一種雄奇的氣勢和浩然正氣，令人心往不已。因其主峰形似古代法官頭戴的獬豸冠而得名，寓含剛正廉明之意。原福建省委書記項南，一生公正，他在兩袖清風(fēng)離任時，登上故鄉(xiāng)的冠豸山，仰天大呼：“這是大自然對吾鄉(xiāng)人民的厚賜！”何其感人！4、介紹山下的連

18、城縣名列全國文化縣前茅，文化作品層出不窮，還有個全國作協(xié)創(chuàng)作基地。5、師：你能想象這閩西的“窮山僻水”間還有個精神的世外桃源嗎？這里是客家人聚居地和發(fā)祥地之一，有著深厚的客家文化積淀，應(yīng)該去體驗一下。三、閱讀加油站：書院文化，冠豸風(fēng)骨1、學(xué)生自己閱讀課本第23頁“書院文化，冠豸風(fēng)骨”2、提問：讀完這兩段文字后，你有什么想法？（指名說說）四、拓展學(xué)習(xí)，了解“福建的山”1、引入：我們福建是個多山的省份，除了冠豸山，你還知道哪些山？（指名說說）2、觀看視頻：福建的太姥山、戴云山、鷲峰山、玳瑁山、武夷山等。（觀看后，讓孩子們說說觀后感。）3、說一說：開門見山是我們福建人民生活中很尋常的一件事情。說一說

19、家鄉(xiāng)的山讓你聯(lián)想到了什么？五、布置作業(yè)：在父母、老師的帶領(lǐng)下，游覽當(dāng)?shù)氐拿?，領(lǐng)略名山勝景，了解名山知識，并做好記錄，回來寫一篇游記或填寫下列內(nèi)容。（見課本第25頁的要求。） 教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容6、都市海島鼓浪嶼教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解鼓浪嶼的風(fēng)貌特色，讓學(xué)生閱讀日光巖石刻上的詩詞、贊美日光巖的詩和文章2、了解菽莊花園主人林爾嘉的生平，菽莊花園的園林藝術(shù)特點以及林家為什么要從臺灣舉家遷到廈門鼓浪嶼的情況。課 前 準(zhǔn) 備搜集的圖片，資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、介紹鼓浪嶼。同學(xué)們已經(jīng)知道日光巖的一些情況，現(xiàn)在我們要在地方課中了解鼓浪嶼的情況，了解“鼓浪嶼文化”的內(nèi)涵。風(fēng)光景物：有

20、日光巖、菽莊花園、皓月園、海底世界。學(xué)習(xí)重點是要了解日光巖的概況（日光巖寺、石刻、歷史、景物）、菽莊花園的景物、皓月園（景物、歷史故事）、海底世界的海洋生物等。琴島新姿：鼓浪嶼好八連、鼓浪嶼鋼琴博物館二、清晨的日光巖用課件放映日光巖圖片，隨著風(fēng)景圖片的切換，展示著日光巖的風(fēng)貌，讓學(xué)生感受日光巖的雄姿和風(fēng)采。1、介紹日光巖是廈門歷史的八大景之一。簡介八大景。清乾隆年間，薛起風(fēng)編撰的鷺江志只載八景：洪濟(jì)浮日、陽臺夕照、萬壽松聲、虎溪夜月、鴻山織雨、筼筜漁火、五老凌霄、鼓浪洞天。1935年出版的廈門名勝攝景大觀引十六景“大八景”和“小八景”。大八景：洪濟(jì)觀日、鼓浪洞天、鴻山織雨、虎溪夜月、五老凌霄、

21、萬壽松聲、筼筜漁火、白鹿含煙。簡介“鼓浪洞天”。清.蔣國梁詩“縱橫四里環(huán)滄海，石洞開時別一天。雞犬桃花云水外，更從何處問神仙?！惫睦藥Z日光巖石壁上，有明代丁一中題刻的“鼓浪洞天”四個大字，作者形容鼓浪嶼是神仙居住的地方。讓學(xué)生想象神仙居住的地方是怎樣的。2、簡介日光巖景點。日光巖又名龍頭山，因鼓浪嶼又有俗稱“五龍嶼”，日光巖為龍頭。半山處有蓮花庵又稱日光巖寺，庵后有鄭成功水操臺及寨門遺址。接著有古避暑洞，攀天梯、過天橋，可直達(dá)巖頂。它海拔92.7米，加上圓臺，號稱百米高臺。3、簡介日光巖摩崖石刻。日光巖景區(qū)保存明清以來題刻80多處，碩大如“閩海雄風(fēng)”，細(xì)微者如鄭成功手書五絕詩“禮樂衣冠第，文章

22、孔孟家；南海開壽域，東海釀流霞?！倍?、多媒體課件演示菽莊花園。1、邊播放課件，邊與學(xué)生談菽莊花園的情況。 菽莊花園建于1913年，位于鼓浪嶼島南部，面向大海，背倚晃巖，東臨觀海園旅游村，西眺港仔后海濱浴場，原是地方名紳林爾嘉的私人別墅，是園主人他的字叔臧的諧音命名的。1955年獻(xiàn)作公園。 菽莊花園利用天然地形，借山藏海，巧為布局。全園分藏海園、補(bǔ)山園兩部分，各造五景。2、讓學(xué)生說一說菽莊花園的特點。三、布置作業(yè)：鼓浪嶼碼頭的造型像什么？你知道這種造型設(shè)計有什么含義嗎？了解一下你家鄉(xiāng)附近島嶼的情況。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容7、海上仙都太姥山教 學(xué) 目 標(biāo)讓學(xué)生了解太姥山的有關(guān)知識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖

23、國大好河山的情感。課 前 準(zhǔn) 備多媒體課件活 動 課 時1課時教 學(xué) 過 程一、情景導(dǎo)入“太姥無俗石，個個似神工，隨人意所識，萬象在胸中。”這則刻在太姥山中石壁上的題刻，是對天姥山奇石美景的絕妙詮釋。二、探索新知1、檢查預(yù)習(xí)情況，收集材料。2、有關(guān)太姥山你知道多少？學(xué)生展示交流。3、出示圖片，感受“峰險”、“石奇”、“洞幽”、“霧多”四絕。太姥山位于福建省福鼎市境內(nèi)，巍峨挺拔于東海之濱，三面臨海，一面依山。相傳堯時有老母在山中種蘭修道，后人稱此山為太母山。到了西漢，東方朔奉命為天下名山訂正名字，改為太姥山。太姥山觀賞面積達(dá)100平方公里，以花崗巖峰林洞群為主要特色，融山、海、川和人文景觀于一體

24、，以峰險、石奇、洞異、云霧多四絕而聞名遐邇，素有“山海大觀”、“海上仙都”之稱，有詩贊之：“懸崖壁矗千層險，云霧多變盡奇觀?！碧焉狡娣宕卮?，千姿百態(tài)，幻美神奇，有的像孤峭的天樁，有的似尖削的竹筍，有的似傳說中的人物給人“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的感覺。從山腰停車場拾級而上，映入眼簾的便是夫妻峰，但見遠(yuǎn)處山峰上一對巨石相向而立，似一對久別重逢、緊緊相偎的情侶在談情說愛。關(guān)于夫妻峰，還流傳著一個動人的傳說：從前，在太姥山下曾經(jīng)有個靠山面海的小魚村，村里有對年輕夫妻，男的叫帆哥，生得高大英俊，是個捕魚的能手；女的叫娟妹，長得標(biāo)致嫵媚，是個繡花的行家。有年秋天，皇帝要選妃，點名道姓要帶娟妹回

25、宮復(fù)旨，說是讓她從此享不盡的榮華富貴。娟妹不貪圖什么榮華富貴，她只想與善良樸實的帆哥過平凡的日子。于是，娟妹連夜從后山逃出，經(jīng)過七天七夜的顛簸逃到一座破廟削發(fā)為尼。帆哥出海歸來找不到娟妹后也立誓作了和尚。三年后他倆意外在太姥山相遇，雙雙決定重返家園，繼續(xù)過男耕女織的幸福生活。他倆的舉動被南海法師看得一清二楚，喝道：“大膽逆徒，犯我佛門清規(guī)，罪不可??！”海南法師給他們夫妻倆指出了兩條路，一條就是回心轉(zhuǎn)意，遵從佛規(guī)；一條就是將他倆化為石頭，以戒后者。夫妻倆不愿分離，帆哥猛地背起娟妹，想憑借自己的氣力和膽量逃出佛掌。就在同一時刻，南海法師念動咒語，夫妻倆雙雙變成了石頭。太姥山之美不僅在峰，而且巧石星

26、羅棋布，處處是景，步換景異，妙趣橫生，從興國寺沿薩公嶺而上至山頂，沿途有：“仙人鋸板”、“金龜爬壁”、“金貓撲鼠”、“玉猴照鏡”、“玉兔聽潮”等奇石景觀，栩栩如生，各呈姿態(tài)，令人流連忘返。太姥山上有一絕，那就是百余處奇洞，個個都是天然迷宮。這些奇洞皆由裂隙交加，大石滾疊而成，形成大洞藏小洞，洞中有洞，洞洞相連，曲折幽奇，有的向低處延伸，可通海面；有的向上擴(kuò)展，可達(dá)山頂；有的峭壁夾巷，見天如線；有的洞室空曠，可容千人。據(jù)介紹，若想走遍這么多的洞需要一個多月的時間。在眾多的奇洞中，“一線天”別具特色，導(dǎo)游說：“不鉆一線天，美景丟一邊?！边@里的“一線天”長60多米，高40多米，陽光從石壁裂縫中泄漏一

27、線，洞內(nèi)道路高低寬狹，曲折盤旋，最狹處只好收腹踮足，橫步通過。行至途中，有巨石如斧擋道，不容游人伸展身軀，被逼得“俯臥撐”才能通過。出洞口又有一石稱“卡脖子石”，人得蹲下身子讓脖子在石頭下方通過才能出洞。告別“一線天”，來到福成寺，然后沿途穿過鴻雪洞、三折腰、七星洞，登上紫煙嶺觀鯉亭。三折腰洞口有大石貼近地面，游人必須折腰而過，洞內(nèi)又有兩處要折腰經(jīng)過，這時候不禁想起：“江山如此多嬌，令無數(shù)英雄競折腰”的佳句。七星洞上方有七石閃在兩壁之間，宛如七顆星星鑲嵌在天空，讓人嘆為觀止。 太姥山之旅，不僅飽覽了大自然的美景，而且體會了“太姥健身操”的魅力。太姥山奇洞眾多，在一些洞中行走時，或躡、或蹲、或俯

28、、或仰，如操如練，全身都得到了運(yùn)動，人們稱其為“太姥健身操”。4、閱讀課文，欣賞好詞好句。三、閱讀加油站，了解山海大關(guān)。四、相關(guān)鏈接，了解玉壺俺草堂璇璣洞（朱熹）隱居之所等古代名人。五、全課總結(jié)：談?wù)勥@節(jié)課的收獲。六、寫一寫“海上仙都”太姥山有“峰險”、“石奇”、“洞幽”、“霧多”的特點。天下名山眾多，各有各的特點，通過查資料，寫一寫你所知道的名山的特色。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容8、海上蝴蝶展翅飛教 學(xué) 目 標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生通過觀看視頻、閱讀相關(guān)材料了解漳州東山島美麗迷人的景色，從而激發(fā)學(xué)生熱愛東山島武夷山水，熱愛自己家鄉(xiāng)的情感。課 前 準(zhǔn) 備學(xué)生收集資料、信息活 動 課 時1課時教 學(xué) 過 程一、

29、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課：1、視頻引入漳州東山島；2、揭題：海上蝴蝶展翅飛二、走進(jìn)東山島，了解東山島：1、了解東山島的大致情況：東山縣簡稱陵島。因主島形似蝴蝶亦稱蝶島，是福建省第二大島。介于廈門市和汕頭之間，隸屬于福建省漳州市，位于廈、漳、泉閩南三角經(jīng)濟(jì)區(qū)的南端，東瀕臺灣海峽，西臨詔安灣與詔安一水之隔；東南是著名的閩南漁場和粵東漁場交匯處；北經(jīng)八尺門海堤，同云霄縣接壤，其地理位置可謂得天獨厚。厚。2、介紹東山島美麗的風(fēng)景(觀看視頻):一牙新月般的海灣環(huán)繞著美麗的東山島。、東沈灣、三灣相連，各具特色。烏礁灣的沙灘很寬，沙子細(xì)軟如棉花。海風(fēng)拂過臉頰，一層層薄沙打著轉(zhuǎn)兒輕輕飄起，海水沖上沙灘，發(fā)出“嘩嘩”

30、的聲響。面對如此美景，如何不讓人心醉？烏礁灣是當(dāng)?shù)靥貏e保護(hù)漁灣，以自然美著稱，馬鑾灣則以新開發(fā)的海濱浴場聞名。馬鑾灣上有海上運(yùn)動俱樂部，游人在享受陽光、海水沙灘之際，還可以領(lǐng)略一下帆板、沖浪運(yùn)動的刺激。3、了解東山島的特色：東山島是福建省著名的風(fēng)景名勝區(qū)之一，這里海灣遼闊，沙灘平緩，綠樹成蔭，勝景眾多，極具南國濱海風(fēng)光特色。 東山島古稱銅山，現(xiàn)仍存有建于明代的，位于海濱，系為防御倭寇而建，至今雄風(fēng)依存。古城內(nèi)有一座回廊曲徑、玲瓏雅致的關(guān)帝廟，亦稱武廟，建于明代，至今香火旺盛。位于東山島東部的馬鑾灣，天藍(lán)海闊，沙白水凈，加之岸邊綠林蔥蘢，沙灘長2500多米，寬60米，沙灘東北有“三支峰”為屏，東

31、南有赤嶼等四個小島拱衛(wèi)，因而自成格局。5、相關(guān)鏈接：海外關(guān)帝祖廟三、說一說：東山島哪些美景最吸引人？四、布置作業(yè)：想一想：福建是一個以山海為主的省份。請你睜大眼睛，打開心扉，去發(fā)現(xiàn)身邊的美景，想一想它們美在哪里。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容9、千礁百島似仙境教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過閱讀，了解千礁島的自然風(fēng)光。2、通過閱讀，調(diào)查、說一說，了解福建的自然風(fēng)光。課 前 準(zhǔn) 備搜集的圖片，資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、激情島入平潭島，別稱海壇島，簡稱 嵐。隸屬于福建省福州市，全縣陸地面積371平方公里,海域面積6064平方公里,其中主島海壇,面積為267平方公里,為全省第一大島, 中國第五大島.

32、 平潭東臨臺灣海峽,與臺灣新竹相距僅68海里,是祖國大陸與臺灣本島距離最近處；西臨海壇海峽，距福州128公里；南近南日島；北望白犬、馬祖列島。從海上看，主島海壇形似壇臺浮于水面，為此，平潭古稱海壇；又因島上君山常年嵐氣彌漫，平潭又稱嵐島。全縣共由126個島嶼和702個礁巖組成，又有“千礁百島”之美稱。二、師生合作 景點介紹1、雙帆石在平潭島西北看澳村西側(cè)多米的海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一個圓盤狀的大礁石，托著一高一低的兩塊碑形海蝕柱。整個礁石象一艘大船兩塊巨石象兩面鼓起的雙帆，似乎正在乘風(fēng)破浪前進(jìn)。這是平潭最著名的自然景觀石牌洋。又稱為“半洋石帆”和“雙帆石”。 從看澳村岸邊坐渡船，十幾分鐘就到達(dá)礁石上

33、，礁石底部是一組平坦完整的巖石。兩個石柱均由粗?；野咨幕◢弾r組成 東側(cè)的一個高達(dá)33米，胸寬9米，厚8米,周長57米；西側(cè)的一個高17米，胸寬15米，厚8米周長39.9米。兩個石柱的底部都是近似四方形體，直立在礁石上。據(jù)地質(zhì)學(xué)家考證是世界上最大的花崗巖球狀風(fēng)化海蝕柱。由于它的奇特壯觀，對游人有著強(qiáng)烈的震撼力和吸引力。建設(shè)部與中科院的專家稱之為：“壟斷性的世界級旅游資源?！泵鞔眯屑谊惖谠u(yù)之為“天下奇觀”， 清朝女詩人林淑貞詩贊：“共說前朝帝子舟，雙帆偶趁此句留；料因濁世風(fēng)波險，一泊于今纜不收”。2、海濱風(fēng)情平潭島海岸蜿蜒曲折，岸線長達(dá)408公里，其中100多公里為優(yōu)質(zhì)海沙灘。平潭北、東、南

34、面的長江澳、海壇灣、壇南灣三大海濱沙灘，沙質(zhì)細(xì)白，海水清澈湛藍(lán)，符合海濱旅游沙灘的規(guī)定要求，而且面積大，相互連接，背后有蔥郁的防護(hù)林帶，海上有島嶼巖礁，組合條件好，灣向性好。壇南灣和海壇灣沙灘長度約有40公里，是目前國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最大的海濱浴場之一。3、南寨石林南寨石林獨特的海蝕地貌景觀-南寨山位于平潭島南部的北厝鎮(zhèn)。在方圓0.6平方公里的低丘陵，遍布著風(fēng)化花崗巖體，體積碩大、形態(tài)各異，其中奇特與象形山石景觀40余處。典型景觀有駱駝巖、鴛鴦理翅、花豹巡山、神龜石等等，堪稱巖石動物園 南寨石林的海蝕景觀集中于五峰一谷，即鱷魚峰、仙女峰、綿羊峰、神雕峰、青蛙峰與神龜谷，山勢不高，易于攀登，景點眾多，非

35、常適合攝影留念。4、沙雕節(jié)沙雕是一項融雕塑、繪畫、體育、娛樂于一體的邊緣術(shù)，它以沙和水為原材料，通過藝術(shù)家的創(chuàng)作呈現(xiàn)藝術(shù)迷人的視覺奇觀。其雕塑規(guī)模龐大、視覺震撼力強(qiáng)，目前已成為風(fēng)靡全球的新興旅游強(qiáng)勢品牌。 三、說一說：平潭島給你留下什么印象？四、拓展1、最佳旅游季節(jié)氣候為亞熱帶海洋性氣候，溫暖濕潤，雨量充沛。除了冬季，均適合游覽。2、特產(chǎn)平潭島盛產(chǎn)丁香魚、白巾魚、小蝦米等各類小水產(chǎn)品以及各種水產(chǎn)關(guān)頭，并且這樣還有一個具有顯著地域性特色的產(chǎn)品在平潭島上卻僅有一枝獨秀的品牌金富琳。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容10、古老畬族風(fēng)情美教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解畬族風(fēng)情美，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、了解少數(shù)民族文化

36、，走進(jìn)少數(shù)民族，讓心靈與此相融。課 前 準(zhǔn) 備學(xué)生搜集資料、信息活 動 課 時1課時教 學(xué) 過 程一、基本閱讀閱讀書本P46-49二、閱讀加油站燦爛的民間藝術(shù)三、拓展閱讀古老的畬族傳說讀了這么多畬族的資料，你了解了什么？你喜歡畬族么？四、查一查你想知道畬族還有哪些民間習(xí)俗和文化藝術(shù)嗎？可以通過向鄰近的畬族人民了解，也可以通過訪問民俗專家、查閱歷史文獻(xiàn)，上網(wǎng)查找等搜集資料，制作知識卡片，與同學(xué)一起交流。五、說一說請你做一回小導(dǎo)游，向來賓講述家鄉(xiāng)流傳的民間故事，介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情和生活習(xí)俗。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容11、千載悠悠客家情教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解客家文化，激發(fā)熱愛祖國鄉(xiāng)的情感。2、了解客

37、家獨特的生活習(xí)俗和民間藝術(shù)，激發(fā)熱愛福建的情感。課 前 準(zhǔn) 備學(xué)生搜集資料、信息活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課：1、課件簡單出示客家人的一些生活習(xí)俗、服飾衣著、民間藝術(shù)；2、揭題：千載悠悠客家情3、提問：你知道客家人的一些獨特的生活習(xí)俗和民間藝術(shù)？二、走近客家人，感受客家人獨特的生活習(xí)俗和民間藝術(shù)1、觀看客家人的生活習(xí)俗（如：游大龍、走古事）的視頻，讓學(xué)生談?wù)動^后感。2、重點介紹“客家搖籃”之譽(yù)的閩西和客家“母親河”-汀江。（觀看學(xué)生事先收集好的圖片）3、閱讀加油站：客家民間藝術(shù)（1）以小組為單位進(jìn)行匯報交流（重點介紹以下民間藝術(shù)：閩西漢劇、客家童謠、客家山歌）（2）

38、提問：你有過唱著童謠做游戲的快樂時光嗎？讓會誦讀客家童謠，會唱客家山歌的同學(xué)為大家露一手。（要是班級的同學(xué)都不會，就觀看相應(yīng)的視頻，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣）（3）重點介紹“客家山歌”中國民歌體裁中類的一種。流行于東部的梅縣、興寧、五華、紫金，西部的上杭、寧化、清流、永定、連城、長汀，江西南部的、等地，以及臺灣北部的、等地客家人聚居的地方。用客家方言演唱，故稱“客家山歌”。 客家山歌的內(nèi)容廣泛，語言樸素生動。歌詞善用比興,韻腳齊整。歌詞句式為7字4句，每句為“2、2、3”的組合。詞曲不固定，一般都是即興編唱?？梢砸磺嘣~，反復(fù)演唱.三、拓展閱讀游大龍、走古事四、說一說客家人有哪些獨特的生活習(xí)俗和民間

39、藝術(shù)？五、說一說你有過唱著童謠做游戲的快樂時光嗎？搜集本地的童謠，進(jìn)行分類整理。001、摩挲摩挲肚兒，開小鋪兒，又賣油來又賣醋。 002、黃毛兒丫頭去趕集，買個蘿卜當(dāng)鴨兒梨，咬一口喉兒辣的，誰讓你專門兒挑大的！ 003、數(shù)一數(shù)二數(shù)老張，老張的媳婦會打槍，槍對槍，桿兒對桿兒，不多不少十六點兒。 004、小小子兒，坐門墩兒，哭著喊著要媳婦兒。要媳婦兒干嗎呀？點燈說話兒，熄燈做伴兒，明兒早晨起來梳小辮兒。 005、一年級的小豆包兒，一打一蹦高兒。二年級的小地主，一打一跳舞。三年級的耍大刀，四年級的上子彈。五年級的一開槍，六年級的就滾蛋。教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容12、美麗石頭會說話教 學(xué) 目 標(biāo)了解壽

40、山石的傳說、歷史、精美藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生愛家愛大自然的自豪之情。課 前 準(zhǔn) 備學(xué)生搜集資料、信息活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、傳說島入關(guān)于壽山石的生成，民間流傳著許多美麗的傳說。有的說是女媧當(dāng)年補(bǔ)天路過壽山，被這里的青山秀水所陶醉，翩然起舞，將五色彩石散落在這里的山坡、溪畔和田野里，化成了這光彩奪目的。有的說是遠(yuǎn)古一只鳳凰神鳥的彩蛋液滲入壽山附近的地下變成了壽山石。還有一種說法，壽山起初不叫壽山。這座山附近住著一個年輕樵夫，名叫陳長壽。陳長壽自小喜歡下棋，且棋藝高超。有一天他上山砍柴，見兩位白發(fā)老者正在山頂?shù)囊粔K大石頭上對弈。陳長壽就挑著擔(dān)子來到一旁觀戰(zhàn)。兩位老者見這位年輕人看得如此聚精會

41、神，似乎頗通棋藝，就邀他對弈。陳長壽也不推遲，就坐下來與兩位老者交上了手。雖然兩位老者棋藝?yán)系?，不想?yún)s被這位年輕人連贏了幾局。一位老者手捻長髯笑道：“真想不到凡間竟有這等好手，老夫佩服！”兩位老者見長壽衣裳樸素，頗為清貧，心存憐惜，就將所用棋子送給長壽，吩咐他今后不必再上山砍柴，自有好日子過。說完只覺一陣清風(fēng)拂面，已不見兩位老者的蹤影。陳長壽帶著兩位老者送的棋子，挑起擔(dān)子回家。走在路上不小心摔了一跤，手中的棋子散落了一地。說來奇怪，一個個棋子都變成了五顏六色的石頭，大石頭又生出小石頭，撿也撿不完。陳長壽回到家里將這事告訴妻子。于是他們夫妻每天都上山撿石頭，挖石頭，再拿到集市上去賣，賺了不少錢，

42、夫婦的日子慢慢好起來了。此事一傳十，十傳百，沒多久，附近的人都知道了，大家都上山去找石頭。后來人們就將這座山叫壽山，把棋子變成的寶石叫壽山石。清代詩人寫詩贊道：“天遺瑰寶生閩中?！毙?娟二、學(xué)生自讀課文，畫出重點內(nèi)容三、假如我是導(dǎo)游，如何進(jìn)行壽山石介紹。1、名石分類壽山石在寶石和彩石學(xué)中，屬彩石大類的巖石亞類，它的種屬，石名很復(fù)雜，約有一百多個品種。按傳統(tǒng)習(xí)慣壽山石的總目一般可分為“田坑”、“水坑”和“山坑”三大類。 環(huán)繞著壽山村的是一條涓涓流水，就在這涓涓繞村行的壽山溪兩旁的水田底層，出產(chǎn)著一種“石中之王”壽山石1。因為產(chǎn)于田底，又多現(xiàn)黃色，故稱為田坑石或田黃。田石以色澤分類，一般可分為田黃

43、、紅田、白田、灰田、黑田和花田等。田黃石是田石中最常見的，也是最具代表性的石種。田黃的共同特點是石皮多呈微透明，肌理玲瓏剔透，且有細(xì)密清晰的蘿卜紋，尤其黃金黃、橘皮黃為上佳，枇杷黃、桂花黃稍次，桐油黃是田黃中的下品。田黃石中有稱田黃凍者，是一種極為通靈澄澈的靈石，色如碎蛋黃，產(chǎn)于中坂，十分稀罕，歷史上列為貢品。 白田石是指田石中白色者，質(zhì)地細(xì)膩如凝脂，微透明，其色有的純白，有的白中帶嫩黃或淡青。石皮如羊脂玉一般溫潤，越往里層，色地越淡，而蘿卜紋、紅筋、格紋卻越加明顯，似鮮血儲于白綾緞間。石品以通靈、紋細(xì)、少格者為佳，質(zhì)地不遜于優(yōu)質(zhì)田黃石。 紅田石：田石中色紅者稱為紅田石。生為紅田有兩種原因，一

44、為自然生成一身原紅色；一為人工煅燒而成后天紅，天生的紅田石稱為橘皮紅，是稀有石種。2、真?zhèn)舞b別外形包括形狀、棱角、皮相。如：田坑石無根而璞，無脈可尋，呈自然塊狀，無明顯棱角，有明顯色皮。山坑石分布于壽山、月洋兩個山村，石質(zhì)因脈系及產(chǎn)地不同，各具特色，所以山坑石的名目特別豐富。凡坑頭各洞出產(chǎn)的礦石，統(tǒng)稱“水坑石”，由于礦體地下水豐富，礦石受其浸蝕，多呈透明狀，壽山石中各種“晶”、“凍”多出于此。色彩主要看色相色彩的分布情況，色彩結(jié)聚狀態(tài)的表里情況。壽山石色彩多樣，各種顏色均有，每個石種顏色都有規(guī)律可循。質(zhì)感眼睛看的感覺(觀察石質(zhì)表面和內(nèi)部的紋理)，上手摸的感覺(體會表面的質(zhì)感)，上手掂的感覺(體

45、會重墜感，如水坑、老坑的石品手感發(fā)重)，刀刻的感覺(吃刀難易，流暢與否，澀阻度等；壽山石吃刀流暢)。肌理包括紋理、裂格(裂是有明顯或不明顯的縫隙，格是石本身固有的分隔線或紋線)。壽山石大部分都存在著格，有些石種有漂亮的紋理，如荔枝洞石的蘿卜絲紋，大山石的波濤形紋理，山秀園的斑斕色塊等等。 具備了基本的鑒別方法后，可對壽山石雕進(jìn)行鑒別。做舊判斷、作色判斷等四、拓展閱讀這里的石頭會唱歌是一首詩歌，讓學(xué)生一起朗讀，理解詩歌的含義。五、查一查壽山石雕精美絕倫，具有極高的審美價值，請同學(xué)們搜集有關(guān)的圖片和資料。六、寫一寫石頭是一種不可再生的資源，石雕企業(yè)在創(chuàng)造財富的同時，也消耗了大量的石材資源，且給環(huán)保

46、帶來不少問題，怎么做到合理開發(fā)與利用呢？怎樣減少石材加工過程的環(huán)保問題。1、集體討論2、個人發(fā)言3、小結(jié)教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容13、脫胎漆器美揚(yáng)名教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過閱讀了解脫胎漆藝的有關(guān)知識及制作工藝。2、更多地了解中華民族的傳統(tǒng)工藝，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的感情。課 前 準(zhǔn) 備搜集的圖片，資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、基本閱讀閱讀書本P58-59內(nèi)容，了解脫胎漆器的有關(guān)資料二、閱讀加油站獨特的脫胎漆藝了解脫胎漆藝的制作過程三、拓展閱讀脫胎漆藝小故事你認(rèn)識脫胎漆藝么？你喜歡么？他有什么價值？四、填一填下面是中國的幾種傳統(tǒng)工藝，試著分類，并填到相應(yīng)的格子中。脫胎漆器 景泰藍(lán) 紙傘 角梳

47、 景德鎮(zhèn)瓷器中國工藝三寶：福州三寶：五、課后小調(diào)查你有家鄉(xiāng)有什么獨特工藝品，在家長或老師的幫助下，調(diào)查家鄉(xiāng)工藝品的情況，并了解它們的工藝教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容14、毛主席與紅土地教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過閱讀，了解福建的革命根據(jù)地。2、了解毛澤東在我們福建所做的指導(dǎo)工作，了解革命戰(zhàn)爭的故事。3、讓學(xué)生明白今天的生活來之不易。課 前 準(zhǔn) 備搜集的圖片，資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、基本閱讀閱讀書本P63-64的內(nèi)容，了解福建的革命根據(jù)地。二、閱讀加油站紅土地上的第一：1、第一個紅色縣級政權(quán)2、第一所平民小學(xué)3、第一所紅軍醫(yī)院三、拓展閱讀閩西人民緬懷毛主席四、說一說毛澤東同志在福建都有哪

48、些革命活動？五、查一查在福建戰(zhàn)斗過的老一輩無產(chǎn)階級革命家有很多，請你查閱相關(guān)資料，試著整理一份名單，并在班上交流教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容15、古田會議放光芒教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解古田會議遺址，知道福建的革命圣地。2、讓學(xué)生知道今天的幸福生活來之不易。課 前 準(zhǔn) 備搜集的圖片，資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、基本閱讀閱讀書本P67-68了解古田的紅色遺址。古田會議會址原為廖家祠堂，此祠堂建于清末，民國以后曾為和聲小學(xué)校址。祠堂是一組磚木結(jié)構(gòu)建筑，由前后廳和左右?guī)拷M成。祠堂外面左側(cè)有水井，右側(cè)有紅軍檢閱臺，背后杉柏參天。會址后廳原是學(xué)校高年級課堂，古田會議就在這里舉行。現(xiàn)在恢復(fù)了主席臺

49、、會標(biāo)、黨旗、馬克思和列寧像、代表的席位。左廂房有會議期間毛澤東的辦公室。會址附近還建有會議陳列館。1、古田會議舊址2、古田會議紀(jì)念館3、松蔭堂4、中興堂5、協(xié)成店二、閱讀加油站古田會議鑄軍魂三、拓展閱讀革命圣地傳真情了解福建老區(qū)的紅色根據(jù)地的情況。四、查一查通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)，查一查中國還有哪些革命圣地，它們在哪里？曾發(fā)生過什么重要事件，有什么重要人物，有什么歷史意義？五、做一做組織一次班隊活動，參觀當(dāng)?shù)氐囊惶幐锩手?。教后反思：?學(xué) 內(nèi) 容16、“紅色小上?！遍L汀教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解長汀的悠久歷史，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 2、通過多渠道的閱讀了解福建革命老區(qū)對新中國的貢獻(xiàn)。課 前 準(zhǔn) 備搜

50、集的圖片，資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、基本閱讀1、談話導(dǎo)入在我國的長江口岸有個現(xiàn)代繁華的大上海。親愛的朋友們，你們可曾知道，在閩西-龍巖，還有個紅色的“小上?！保褪潜蛔u(yù)為“紅色之旅”、“客家之鄉(xiāng)”的中國歷史文化名城：福建省長汀縣,歷史上稱為“汀州府”。長汀是一座古老而又美麗的山城：它具有1200多年的歷史文化，有眾多的名勝古跡和聞名遐邇的歷史名流人物。這里山中有城，城中有山，水秀山清，氣候宜人。這里的自然景觀如詩似畫、客家美食名揚(yáng)天下。然而，它更是紅色的圣地，革命的搖籃。2、閱讀書本P71-72的內(nèi)容，了解長汀的悠久歷史。二、閱讀加油站第一套紅軍軍裝三、拓展閱讀蘇維埃時期長汀

51、私營工商業(yè)情況四、想一想革命根據(jù)地對新中國的建立作出了怎樣的貢獻(xiàn)？五、查一查收集家鄉(xiāng)革命戰(zhàn)爭年代的歷史資料，與同學(xué)們交流分享教后反思：教 學(xué) 內(nèi) 容17、戲曲源流看兩岸教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過閱讀，了解薌劇的歷史。2、激發(fā)熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教 學(xué) 重 難 點了解薌劇的歷史。課 前 準(zhǔn) 備搜集的圖片，資料活 動 課 時一課時教 學(xué) 過 程一、基本閱讀閱讀書本P77-78的內(nèi)容，了解薌劇通過閱讀，你對薌劇了解多少？二、閱讀加油站薌劇，顧名思義，是流行于漳州薌江一帶的地方劇種。其足跡遍及于龍溪、晉江、廈門、臺灣省及東南亞華僑居住地區(qū)。薌劇是福建主要地方劇種中較為年青的一個。它的前身是臺灣歌仔戲，而歌仔戲又是由漳州一帶的錦歌、車鼓、采茶和以后傳入臺灣的四平戲、白字戲、京劇等各種民間藝術(shù)形式，經(jīng)過揉合吸收后形成的一個新興劇種。因此，閩南薌劇與臺灣歌仔戲，可說是同根同源、同一劇種的兩個不同名稱，兩者之間有很密切的血緣關(guān)系。薌劇的傳統(tǒng)劇目大約有五百多個。最初多用歌仔戲的唱本，進(jìn)入城市后，增加了歷史題材的劇目，多是從其他劇種或小說改編來的連臺本戲。當(dāng)時多是幕表戲，沒有固定臺詞和唱詞。1939年后，藝人邵江海首先廢除幕表制，編定本劇種的第一個文學(xué)劇本六月飛霜（又名六月雪），以后又編演了白蛇傳、白扇記、山伯英臺、陳三五娘、安安尋母等三十多出戲，初步奠定了薌劇傳統(tǒng)劇目的基