七級數(shù)學(xué)上冊學(xué)度期末試卷三套匯編八含答案及解析

1、七年級數(shù)學(xué)上冊2015-2016學(xué)年度期末試卷三套匯編八含答案及解析七年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷1一、選擇題（每小題3分，共24分）16是（） A 負(fù)有理數(shù) B 正有理數(shù) C 自然數(shù) D 無理數(shù)2850000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（） A 8.5103億 B 0.85104億 C 8.5104億 D 85102億3下列語句正確的是（） A 畫直線AB=10厘米 B 過任意三點A、B、C畫直線AB C 畫射線OB=3厘米 D 畫線段AB=3cm4化簡mn（m+n）的結(jié)果是（） A 0 B 2m C 2n D 2m2n5若a+b0，ab0，ab，則下列各式正確的是（） A baab B abba

2、 C abba D baab6已知線段AB=6cm，在直線AB上畫線段AC=2cm，則線段BC的長是（） A 4cm B 3cm或8cm C 8cm D 4cm或8cm7如圖是這四個正方體中哪一個的展開圖（） A B C D 8已知關(guān)于x的方程4x+2k=10的解是x=k1，則|k|的值是（） A 3 B 7 C 3 D 7二、填空題（每題3分，共30）93+（5）=10如圖，從A處到B處，選擇第條路最近理由是11x的2倍與5的差，用代數(shù)式表示為12一個角的余角比它的補角的還少20，則這個角的大小是13已知A=51，則A的余角是度14如圖，AD=4.8厘米，點C是線段AB的中點，點D是線段CB

3、的中點，則AB=厘米15（7xy+4y2）4xy=16計算1136+4334=17若a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，則3cd+a+b=18已知x+y=2，則代數(shù)式3x3y7=三、解答題19（1）（1）32（3）2 22+|58|+24（3）（3）化簡：3a（4ba）+b； （4）76x=34x；（5）=2（6）2x2（3y）4x2y+2（x23xy4）2+3y，其中x=1，y=220如圖，已知O為直線AF上一點，OE平分AOC，（1）若AOE=20，求FOC的度數(shù)；若OD平分BOC，AOB=84，求DOE的度數(shù)21如圖，已知AC=3AB，BC=12，點D 是線段AC的中點，求BD的長度22經(jīng)

4、營戶小李在水果批發(fā)市場上了解到一下信息：蔬菜品種 蘋果 香蕉 西瓜 梨子批發(fā)價（元/千克） 3.5 1.2 1.5 1.3零售價（元/千克） 4.5 1.5 2.8 1.8他共用135元錢從市場上批發(fā)了蘋果和西瓜共50千克到市場上去賣（1）請計算小李蘋果和西瓜各買了多少千克？若他能夠當(dāng)天賣完，請問他能賺多少錢？23如圖，已知O為直線AF上一點，射線OC平分AOB，COD=20；（1）若AOB=80，試說明OD為AOC的角平分線；若BOD=60，求COF的度數(shù)24加油??！小朋友！春節(jié)快到了，移動公司為了方便學(xué)生上網(wǎng)查資料，提供了兩種上網(wǎng)優(yōu)惠方法：A計時制：0.05元/分鐘，B包月制：50元/月（

5、只限一臺電腦上網(wǎng)），另外，不管哪種收費方式，上網(wǎng)時都得加收通訊費0.02元/分（1）設(shè)小明某月上網(wǎng)時間為x分，請寫出兩種付費方式下小明應(yīng)該支付的費用什么時候兩種方式付費一樣多？（3）如果你一個月只上網(wǎng)15小時，你會選擇哪種方案呢？參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共24分）16是（） A 負(fù)有理數(shù) B 正有理數(shù) C 自然數(shù) D 無理數(shù)考點： 有理數(shù)分析： 根據(jù)有理數(shù)的分類，可得答案解答： 解：6是負(fù)有理數(shù)，故選：A點評： 本題考查了有理數(shù)，利用了有理數(shù)的分類：有理數(shù)2850000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（） A 8.5103億 B 0.85104億 C 8.5104億 D 851

6、02億考點： 科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)分析： 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值1時，n是負(fù)數(shù)解答： 解：將8500 0000 0000用科學(xué)記數(shù)法表示為8.5103億故選A點評： 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3下列語句正確的是（） A 畫直線AB=10厘米 B 過任意三點A、B、C畫直線AB C 畫射線OB=3厘米 D 畫線段AB=3cm

7、考點： 直線、射線、線段分析： 直線和射線都無法度量長度，根據(jù)即可判斷A、C；根據(jù)兩點確定一條直線，而三點不一定在一條直線上，即可判斷C；線段有長度，根據(jù)線段的長度畫出線段即可判斷D解答： 解：A、直線無法度量長度，故本選項錯誤；B、三點不一定在一條直線上，只有兩點確定一條直線，故本選項錯誤；C、射線無法度量長度，故本選項錯誤；D、線段有長度，根據(jù)線段的長可以畫出線段，故本選項正確故選D點評： 本題考查了對線段、直線、射線，兩點確定一直線的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的辨析能力，題目比較好，是一道比較容易出錯的題目4化簡mn（m+n）的結(jié)果是（） A 0 B 2m C 2n D 2m2n考點： 整式的加

8、減分析： 根據(jù)整式的加減運算法則，先去括號，再合并同類項注意去括號時，括號前是負(fù)號，去括號時，括號里各項都要變號；合并同類項時，只把系數(shù)相加減，字母和字母的指數(shù)不變解答： 解：原式=mnmn=2n故選C點評： 解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則，及熟練運用合并同類項的法則，其是各地中考的?？键c注意去括號法則為：得+，+得，+得+，+得5若a+b0，ab0，ab，則下列各式正確的是（） A baab B abba C abba D baab考點： 有理數(shù)大小比較專題： 計算題分析： 根據(jù)題意ab0，ab，得出a、b異號且a0，b0，從而得出ab，再由a+b0，得出bb，aa，最后得出答案解答：

9、解：ab0，a、b異號，又ab，a0，b0，a0，b0，又a+b0，ba，bb，aa，abba故選B點評： 本題考查了有理數(shù)大小比較，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真審題，弄清題意，題目比較簡單，易于理解6已知線段AB=6cm，在直線AB上畫線段AC=2cm，則線段BC的長是（） A 4cm B 3cm或8cm C 8cm D 4cm或8cm考點： 比較線段的長短專題： 分類討論分析： 畫出圖形，分情況討論：當(dāng)點C在線段AB上；當(dāng)點C在線段BA的延長線上；因為AB大于AC，所以點C不可能在AB的延長線上解答： 解：如上圖所示，可知：當(dāng)點C在線段AB上時，BC=ABAC=4；當(dāng)點C在線段BA的延長線上時，BC=

10、AB+AC=8故選D點評： 注意根據(jù)題意，分情況討論，要畫出正確的圖形，結(jié)合圖形進(jìn)行計算7如圖是這四個正方體中哪一個的展開圖（） A B C D 考點： 幾何體的展開圖分析： 在驗證立方體的展開圖式，要細(xì)心觀察每一個標(biāo)志的位置是否一致，然后進(jìn)行判斷解答： 解：根據(jù)有圖案的表面之間的位置關(guān)系，正確的展開圖是D故選：D點評： 本題考查了正方體的表面展開圖及空間想象能力易錯易混點：學(xué)生對相關(guān)圖的位置想象不準(zhǔn)確，從而錯選，解決這類問題時，不妨動手實際操作一下，即可解決問題8已知關(guān)于x的方程4x+2k=10的解是x=k1，則|k|的值是（） A 3 B 7 C 3 D 7考點： 一元一次方程的解分析：

11、把x=k1代入4x+2k=10得出4（k1）+2k=10，求出方程的解即可解答： 解：把x=k1代入4x+2k=10得：4（k1）+2k=10，解得：k=3，故選A點評： 本題考查了一元一次方程的解和解一元一次方程的應(yīng)用，解此題的關(guān)鍵是得出關(guān)于k的一元一次方程，難度適中二、填空題（每題3分，共30）93+（5）=2考點： 有理數(shù)的加法專題： 計算題分析： 原式利用異號兩數(shù)相加的法則計算即可得到結(jié)果解答： 解：原式=（53）=2故答案為：2點評： 此題考查了有理數(shù)的加法，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵10如圖，從A處到B處，選擇第條路最近理由是兩點之間，線段最短考點： 線段的性質(zhì)：兩點之間線段最

12、短分析： 根據(jù)兩點之間線段最短的性質(zhì)作答解答： 解：從A處到B處共有3條路，第條路最近，理由是兩點之間，線段最短故答案為：；兩點之間，線段最短點評： 此題主要考查了線段的性質(zhì)：兩點之間，線段最短11x的2倍與5的差，用代數(shù)式表示為2x5考點： 列代數(shù)式分析： 用x乘2減去5列式即可解答： 解：用代數(shù)式表示為2x5故答案為：2x5點評： 此題考查列代數(shù)式，理解題目敘述的運算順序與方法是解決問題的關(guān)鍵12一個角的余角比它的補角的還少20，則這個角的大小是75考點： 余角和補角專題： 計算題分析： 首先根據(jù)余角與補角的定義，設(shè)這個角為x，則它的余角為（90 x），補角為（180 x），再根據(jù)題中給出

13、的等量關(guān)系列方程即可求解解答： 解：設(shè)這個角為x，則它的余角為（90 x），補角為（180 x），根據(jù)題意可，得90 x=（180 x）20，解得x=75，故答案為75點評： 本題考查了余角與補角的定義，解答此類題一般先用未知數(shù)表示所求角的度數(shù)，再根據(jù)一個角的余角和補角列出代數(shù)式和方程求解，難度適中13已知A=51，則A的余角是39度考點： 余角和補角分析： 根據(jù)余角的定義求解如果兩個角的和是一個直角，那么稱這兩個角互為余角，簡稱互余，也可以說其中一個角是另一個角的余角解答： 解：A的余角等于9051=39度故答案為：39點評： 本題比較容易，考查余角的定義14如圖，AD=4.8厘米，點C是線

14、段AB的中點，點D是線段CB的中點，則AB=6.4厘米考點： 兩點間的距離分析： 根據(jù)線段中點的性質(zhì)，可得AC與BC的關(guān)系，CD與BD的關(guān)系，根據(jù)線段的和差，可得關(guān)于BD的方程，根據(jù)解方程，可得BD的長，再根據(jù)線段的和差，可得答案解答： 解：由點D是線段CB的中點，得BC=2BD，CD=BD由點C是線段AB的中點，得AC=BC=2BD由線段的和差，得AC+CD=AD即2BD+BD=4.8解得BD=1.6cm由線段的和差，得AB=AD+BD=4.8+1.6=6.4cm，故答案為：6.4點評： 本題考查了兩點間的距離，利用線段中點的性質(zhì)、線段的和差得出BD的長是解題關(guān)鍵15（7xy+4y2）4xy

15、=11xy+4y2考點： 整式的加減分析： 先去括號，再合并同類項即可解答： 解：原式=7xy+4y24xy=11xy+4y2故答案為：11xy+4y2點評： 本題考查的是整式的加減，熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵16計算1136+4334=5510考點： 度分秒的換算分析： 把度分分別相加，再滿60進(jìn)1即可解答： 解：1136+4334=5470=5510，故答案為：5510點評： 本題考查了度分秒之間換算的應(yīng)用，注意：1=6017若a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，則3cd+a+b=3考點： 代數(shù)式求值；相反數(shù)；倒數(shù)分析： 根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)和為0與互為倒數(shù)的兩個數(shù)

16、乘積是1解答解答： 解：因為a，b互為相反數(shù)，所以a+b=0，因為c，d互為倒數(shù)，所以cd=1，則3cd+a+b=31+0=3點評： 本題主要考查相反數(shù)和倒數(shù)的性質(zhì)記住互為相反數(shù)的兩個數(shù)和為0；乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)是解決問題的關(guān)鍵18已知x+y=2，則代數(shù)式3x3y7=13考點： 代數(shù)式求值分析： 將3x3y7前兩項提取公因式3，進(jìn)而將已知代入求出即可解答： 解：x+y=2，3x3y7=3（yx）7=327=13故答案為：13點評： 此題主要考查了代數(shù)式求值，正確將原式變形求出是解題關(guān)鍵三、解答題19（1）（1）32（3）2 22+|58|+24（3）（3）化簡：3a（4ba）+b； （4

17、）76x=34x；（5）=2（6）2x2（3y）4x2y+2（x23xy4）2+3y，其中x=1，y=2考點： 有理數(shù)的混合運算；整式的加減；整式的加減化簡求值；解一元一次方程分析： （1）先算乘方，再算括號里面的運算，再算乘法，最后算減法；先算乘法，絕對值和除法，再算乘法，最后算加法；（3）先去括號，再進(jìn)一步合并同類項即可；（4）（5）利用解方程的步驟與方法求得未知數(shù)的值即可；（6）先去括號，再合并化簡，最后代入求得數(shù)值即可解答： 解：（1）原式=129=1+=； 原式=4+3+（8）=1=；（3）原式=3a4b+a+b=4a3b； （4）76x=34x6x+4x=372x=4x=2；（5）

18、=25（x4）2=205x204x2=205x4x=20+20+2x=42；（6）原式=2x2+3y4x2y+2x26xy84x2y+4xy+4+3y=2x2+3y2x2+2xy+43y=2xy+4，當(dāng)x=1，y=2時，原式=4+4=0點評： 此題考查有理數(shù)的混合運算和整式加減，解方程，以及整式的化簡求值，掌握運算順序和解答的步驟是解決問題的關(guān)鍵20如圖，已知O為直線AF上一點，OE平分AOC，（1）若AOE=20，求FOC的度數(shù)；若OD平分BOC，AOB=84，求DOE的度數(shù)考點： 角平分線的定義分析： 利用角平分線的定義求出AOC，F(xiàn)OC與AOC和是180從圖中不難看出DOE是由AOB與B

19、OC半角之和，也就是AOB的一半解答： 解：OE平分AOC，AOE=20AOC=2AOE=40FOC=180AOC=140；OE平分AOC，OD平分BOC，AOE=COE=AOC，COD=BOD=BOC，DOE=COE+COD=AOC+BOC=AOB，已知AOB=84DOE=42點評： 本題考查了角平分線的定義，解決本題的關(guān)鍵牢記角平分線的定義，注意實際問題中的轉(zhuǎn)化21如圖，已知AC=3AB，BC=12，點D 是線段AC的中點，求BD的長度考點： 兩點間的距離分析： 根據(jù)線段的和差，可得AB與BC的關(guān)系，根據(jù)線段中點的性質(zhì)，可得CD的長，再根據(jù)線段的和差，可得答案解答： 解：由線段的和差，得B

20、C=ACAB=3ABAB=2AB由2AB=BC=12，得AB=6由線段的和差，得AC=AB+CB=6+12=18由點D是線段AC的中點，得DC=AC=18=9由線段的和差，得BD=BCDC=129=3點評： 本題考查了兩點間的距離，利用線段的和差得出AB的長是解題關(guān)鍵22經(jīng)營戶小李在水果批發(fā)市場上了解到一下信息：蔬菜品種 蘋果 香蕉 西瓜 梨子批發(fā)價（元/千克） 3.5 1.2 1.5 1.3零售價（元/千克） 4.5 1.5 2.8 1.8他共用135元錢從市場上批發(fā)了蘋果和西瓜共50千克到市場上去賣（1）請計算小李蘋果和西瓜各買了多少千克？若他能夠當(dāng)天賣完，請問他能賺多少錢？考點： 一元一

21、次方程的應(yīng)用分析： （1）設(shè)蘋果批發(fā)買了x千克，則西瓜批發(fā)買了（50 x）千克，根據(jù)蘋果批發(fā)總價+西瓜批發(fā)總價=135元，列出方程求解；求當(dāng)天賣完這些蘋果和西瓜能賺多少錢？就用零售價賣出的總價批發(fā)總價解答： 解：（1）設(shè)蘋果批發(fā)買了x千克，則西瓜批發(fā)買了（50 x）千克，依題意有3.5x+1.5（50 x）=135，解得x=30，50 x=5030=20答：蘋果批發(fā)買了30千克，則西瓜批發(fā)買了20千克；（4.53.5）30+20=130+1.320=30+26=56（元）答：他能賺56元錢點評： 考查了一元一次方程的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是弄清題意，合適的等量關(guān)系，即蘋果批發(fā)總價+西瓜批發(fā)總價=135

22、元，列出方程，賺的錢=零售價賣出的總價一批發(fā)總價23如圖，已知O為直線AF上一點，射線OC平分AOB，COD=20；（1）若AOB=80，試說明OD為AOC的角平分線；若BOD=60，求COF的度數(shù)考點： 角平分線的定義分析： （1）因為射線OC平分AOB，所以AOC=BOC=AOB=40，根據(jù)AOD=AOCCOD=4020=20，COD=20，所以AOD=COD，所以O(shè)D為AOC的角平分線；先根據(jù)BOD=60，COD=20，得到BOC=BODCOD=6020=40，因為射線OC平分AOB，所以AOB=2BOC=80，所以BOF=180AOB=18080=100，所以COF=BOF+BOC=1

23、00+40=140解答： 解：（1）射線OC平分AOB，AOC=BOC=AOB=40，AOD=AOCCOD=4020=20，COD=20，AOD=COD，OD為AOC的角平分線；BOD=60，COD=20，BOC=BODCOD=6020=40，射線OC平分AOB，AOB=2BOC=80，BOF=180AOB=18080=100，COF=BOF+BOC=100+40=140點評： 本題考查了角平分線的定義，解決本題的關(guān)鍵是熟記角平分線的定義24加油?。⌒∨笥?！春節(jié)快到了，移動公司為了方便學(xué)生上網(wǎng)查資料，提供了兩種上網(wǎng)優(yōu)惠方法：A計時制：0.05元/分鐘，B包月制：50元/月（只限一臺電腦上網(wǎng)），

24、另外，不管哪種收費方式，上網(wǎng)時都得加收通訊費0.02元/分（1）設(shè)小明某月上網(wǎng)時間為x分，請寫出兩種付費方式下小明應(yīng)該支付的費用什么時候兩種方式付費一樣多？（3）如果你一個月只上網(wǎng)15小時，你會選擇哪種方案呢？考點： 一元一次方程的應(yīng)用；列代數(shù)式；代數(shù)式求值分析： （1）根據(jù)第一種方式為計時制，每分鐘0.05，第二種方式為包月制，每月50元，兩種方式都要加收每分鐘通信費0.02元可分別有x表示出收費情況根據(jù)兩種付費方式，得出等式方程求出即可；（3）根據(jù)一個月只上網(wǎng)15小時，分別求出兩種方式付費錢數(shù)，即可得出答案；解答： 解：（1）根據(jù)題意得：第一種方式為：（0.05+0.02）x=0.07x第

25、二種方式為：50+0.02x設(shè)上網(wǎng)時長為x分鐘時，兩種方式付費一樣多，依題意列方程為：（0.05+0.02）x=50+0.02x，解得x=1000，答：當(dāng)上網(wǎng)時全長為1000分鐘時，兩種方式付費一樣多；（3）當(dāng)上網(wǎng)15小時，得900分鐘時，A方案需付費：（0.05+0.02）900=63（元），B方案需付費：50+0.02900=68（元），6368，當(dāng)上網(wǎng)15小時，選用方案A合算，點評： 此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用，此題比較典型，同學(xué)們應(yīng)重點掌握七年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷2一、精心選一選（每題2分，共20分）1在跳遠(yuǎn)測試中，及格的標(biāo)準(zhǔn)是4.00米，王菲跳出了4.12

26、米，記為+0.12米，何葉跳出了3.95米，記作（） A +0.05米 B 0.05米 C +3.95米 D 3.95米2下列空間圖形中是圓柱的為（） A B C D 3小紅家分了一套住房，她想在自己的房間的墻上釘一根細(xì)木條，掛上自己喜歡的裝飾物，那么小紅至少需要幾根釘子使細(xì)木條固定（） A 1根 B 2根 C 3根 D 4根4下列各式中運算正確的是（） A 6a5a=1 B a2+a2=a4 C 3a2+2a3=5a5 D 3a2b4ba2=a2b5我國是一個嚴(yán)重缺水的國家，大家應(yīng)倍加珍惜水資源，節(jié)約用水據(jù)測試，擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水，每滴水約0.05毫升若每天用水時間按2小時計算

27、，那么一天中的另外22小時水龍頭都在不斷的滴水請計算，一個擰不緊的水龍頭，一個月（按30天計算）浪費水（） A 23760毫升 B 2.376105毫升 C 23.8104毫升 D 237.6103毫升6某同學(xué)解方程5x1=x+3時，把處數(shù)字看錯得x=，他把處看成了（） A 3 B 9 C 8 D 87下列展開圖中，不能圍成幾何體的是（） A B C D 8關(guān)于x的方程2x4=3m和x+2=m有相同的解，則m的值是（） A 10 B 8 C 10 D 89某商場有兩件進(jìn)價不同上衣均賣了80元，一件盈利60%，另一件虧本20%，這次買賣中商家（） A 不賠不賺 B 賺了8元 C 賺了10元 D

28、賺了32元10一列數(shù)：0，1，2，3，6，7，14，15，30，_，_，_這串?dāng)?shù)是由小明按照一定規(guī)則寫下來的，他第一次寫下“0，1”，第二次按著寫“2，3”，第三次接著寫“6，7”第四次接著寫“14，15”，就這樣一直接著往下寫，那么這串?dāng)?shù)的最后三個數(shù)應(yīng)該是下面的（） A 31，32，64 B 31，62，63 C 31，32，33 D 31，45，46二、細(xì)心填一填（每題3分，共30分）11我市12月中旬的一天中午氣溫為5，晚6時氣溫下降了8，則晚6時氣溫為12數(shù)軸上點A表示的數(shù)是4，點B表示的數(shù)是3，那么AB=13 12.42=14如圖，從學(xué)校A到書店B最近的路線是號路線，其道理用幾何知識

29、解釋應(yīng)是15將兩塊直角三角板的直角頂點重合，如圖所示，若AOD=128，則BOC=16已知（a3）2+|b+6|=0，則方程ax=b的解為x=17如圖：火車從A地到B地途經(jīng)C，D，E，F(xiàn)四個車站，且相鄰兩站之間的距離各不相同，則售票員應(yīng)準(zhǔn)備種票價的車票18麥迪在一次比賽中22投14中得28分，除了3個三分球全中外，他還投中了個兩分球和個罰球19小明同學(xué)在上樓梯時發(fā)現(xiàn)：若只有一個臺階時，有一種走法，若有二個臺階時，可以一階一階地上，或者一步上二個臺階，共有兩種走法，如果他一步只能上一個或者兩個臺階，根據(jù)上述規(guī)律，有三個臺階時，他有三種走法，那么有四個臺階時，共有種走法20用“數(shù)字牌”做24點游戲

30、，抽出的四張牌分別表示2，3，4，6（每張牌只能用一次，可以用加，減，乘，除等運算）請寫出一個算式，使結(jié)果為24：三、用心解一解（本大題共70分）21計算：（1）（+）（12）；（2）2（3）25222解方程：23先化簡，再求值：2a2b2ab2+2（a2b+2ab2），其中a=，b=124如圖，已知BOC=2AOB，OD平分AOC，BOD=14，求AOB的度數(shù)25如圖，點C在線段AB上，AC=8cm，CB=6cm，點M、N分別是AC、BC的中點（1）求線段MN的長；（2）若C為線段AB上任一點，滿足AC+CB=acm，其它條件不變，你能猜想MN的長度嗎？并說明理由26用一張正方形的紙制作成一

31、個無蓋的長方體盒子，設(shè)這個正方形的邊長為a，這個無蓋的長方體盒子高為h（只考慮如圖所示，在正方形的四個角上各減去一個大小相同的正方形的情況）（1）若a=6cm，h=2cm，求這個無蓋長方體盒子的容積；（2）用含a和h的代數(shù)式表示這個無蓋長方體盒子的容積；（3）某學(xué)習(xí)小組合作探究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)時，折成的長方體盒子容積最大試用這一結(jié)論計算當(dāng)a=18cm時這個無蓋長方體盒子的最大容積27某中學(xué)將組織七年級學(xué)生春游一天，由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜（1）兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價格，公司經(jīng)理對他們說：“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴1

32、00元”王老師說：“我們學(xué)校八年級昨天在這個公司租了5輛45座和2輛60座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎”甲、乙兩同學(xué)想了一下，都說知道了價格聰明的你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎？（2）公司經(jīng)理問：“你們準(zhǔn)備怎樣租車”，甲同學(xué)說：“我的方案是只租用45座的客車，可是會有一輛客車空出30個座位”；乙同學(xué)說“我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”，王老師在旁聽了他們的談話說：“從經(jīng)濟(jì)角度考慮，還有別的方案嗎”？如果是你，你該如何設(shè)計租車方案，并說明理由參考答案與試題解析一、精心選一選（每題2分

33、，共20分）1（2014秋東豐縣校級期末）在跳遠(yuǎn)測試中，及格的標(biāo)準(zhǔn)是4.00米，王菲跳出了4.12米，記為+0.12米，何葉跳出了3.95米，記作（） A +0.05米 B 0.05米 C +3.95米 D 3.95米考點： 正數(shù)和負(fù)數(shù)分析： 明確什么是一對具有相反意義的量在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中超過標(biāo)準(zhǔn)的一個為正，則另一個不到標(biāo)準(zhǔn)的就用負(fù)表示，即可解決解答： 解：“正”和“負(fù)”相對，所以王菲跳出了4.12米，比標(biāo)準(zhǔn)多0.12米，記為+0.12米，何葉跳出了3.95米，比標(biāo)準(zhǔn)少0.05米，應(yīng)記作0.05米故選B點評： 用正數(shù)表示其中一種意義的量，另一種量用負(fù)數(shù)表示特別地，在用正負(fù)數(shù)

34、表示向指定方向變化的量時，通常把向指定方向變化的量規(guī)定為正數(shù)，而把向指定方向的相反方向變化的量規(guī)定為負(fù)數(shù)2（2005臺州）下列空間圖形中是圓柱的為（） A B C D 考點： 認(rèn)識立體圖形分析： 根據(jù)日常生活中的常識及圓柱的概念和特性即解解答： 解：結(jié)合圖形的特點，A是圓柱，B是圓錐，C是圓臺，D是棱柱故選A點評： 熟記常見立體圖形的特征是解決此類問題的關(guān)鍵圓柱的側(cè)面是光滑的曲面，且上下底面是全等的兩個圓3（2014秋東豐縣校級期末）小紅家分了一套住房，她想在自己的房間的墻上釘一根細(xì)木條，掛上自己喜歡的裝飾物，那么小紅至少需要幾根釘子使細(xì)木條固定（） A 1根 B 2根 C 3根 D 4根考點

35、： 直線的性質(zhì)：兩點確定一條直線分析： 根據(jù)直線的性質(zhì)求解，判定正確選項解答： 解：根據(jù)直線的性質(zhì)，小紅至少需要2根釘子使細(xì)木條固定只有B符合故選B點評： 考查直線的性質(zhì)經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線，即兩點確定一條直線4（2012深圳模擬）下列各式中運算正確的是（） A 6a5a=1 B a2+a2=a4 C 3a2+2a3=5a5 D 3a2b4ba2=a2b考點： 合并同類項專題： 計算題分析： 根據(jù)同類項的定義及合并同類項法則解答解答： 解：A、6a5a=a，故A錯誤；B、a2+a2=2a2，故B錯誤；C、3a2+2a3=3a2+2a3，故C錯誤；D、3a2b4ba2=a2b，故

36、D正確故選：D點評： 合并同類項的方法是：字母和字母的指數(shù)不變，只把系數(shù)相加減注意不是同類項的一定不能合并5（2014秋東豐縣校級期末）我國是一個嚴(yán)重缺水的國家，大家應(yīng)倍加珍惜水資源，節(jié)約用水據(jù)測試，擰不緊的水龍頭每秒鐘會滴下2滴水，每滴水約0.05毫升若每天用水時間按2小時計算，那么一天中的另外22小時水龍頭都在不斷的滴水請計算，一個擰不緊的水龍頭，一個月（按30天計算）浪費水（） A 23760毫升 B 2.376105毫升 C 23.8104毫升 D 237.6103毫升考點： 科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)專題： 應(yīng)用題分析： 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)確

37、定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時，n是負(fù)數(shù)解答： 解：20.05（226060）30=0.17920030=2.376105毫升故選B點評： 用科學(xué)記數(shù)法表示一個數(shù)的方法是：（1）確定a：a是只有一位整數(shù)的數(shù)；（2）確定n：當(dāng)原數(shù)的絕對值10時，n為正整數(shù)，n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1，當(dāng)原數(shù)的絕對值1時，n為負(fù)整數(shù)，n的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非零數(shù)前零的個數(shù)（含整數(shù)位數(shù)上零）6（2014秋東豐縣校級期末）某同學(xué)解方程5x1=x+3時，把處數(shù)字看錯得x=，他把處看成了（） A 3 B 9

38、 C 8 D 8考點： 一元一次方程的解分析： 解此題要先把x的值代入到方程中，把方程轉(zhuǎn)換成求未知系數(shù)的方程，然后解得未知系數(shù)的值解答： 解：把x=代入5x1=x+3，得5（）1=+3，解得=8故選：C點評： 本題求的思路是根據(jù)某數(shù)是方程的解，則可把已知解代入方程的未知數(shù)中，使未知數(shù)轉(zhuǎn)化為已知數(shù)，從而建立起未知系數(shù)的方程，通過未知系數(shù)的方程求出未知數(shù)系數(shù)，這種解題方法叫做待定系數(shù)法，是數(shù)學(xué)中的一個重要方法，以后在函數(shù)的學(xué)習(xí)中將大量用到這種方法7（2013秋莒南縣期末）下列展開圖中，不能圍成幾何體的是（） A B C D 考點： 幾何體的展開圖分析： 根據(jù)個圖形的特點判斷可圍成的幾何體，再作答解

39、答： 解：A能圍成三棱錐，C能圍成三棱柱，D能圍成四棱柱，只有B兩個底面在側(cè)面的同一側(cè)，不能圍成四棱柱故選B點評： 熟記各種幾何體的平面展開圖是解題的關(guān)鍵8（2014秋新洲區(qū)期末）關(guān)于x的方程2x4=3m和x+2=m有相同的解，則m的值是（） A 10 B 8 C 10 D 8考點： 同解方程專題： 計算題分析： 在題中，可分別求出x的值，當(dāng)然兩個x都是含有m的代數(shù)式，由于兩個x相等，可列方程，從而進(jìn)行解答解答： 解：由2x4=3m得：x=；由x+2=m得：x=m2由題意知=m2解之得：m=8故選：B點評： 根據(jù)題目給出的條件，列出方程組，便可求出未知數(shù)9（2014秋營口期末）某商場有兩件進(jìn)價

40、不同上衣均賣了80元，一件盈利60%，另一件虧本20%，這次買賣中商家（） A 不賠不賺 B 賺了8元 C 賺了10元 D 賺了32元考點： 一元一次方程的應(yīng)用專題： 銷售問題分析： 此題可以分別設(shè)兩件上衣的進(jìn)價是a元，b元，根據(jù)售價=成本利潤，列方程求得兩件上衣的進(jìn)價，再計算虧盈解答： 解：設(shè)盈利60%的上衣的進(jìn)價是a元，虧本20%的上衣的進(jìn)價是b元則有（1）a（1+60%）=80，a=50；（2）b（120%）=80，b=100總售價是80+80=160（元），總進(jìn)價是50+100=150（元），所以這次買賣中商家賺了10元故選C點評： 此題應(yīng)分別列方程求得兩件上衣的進(jìn)價，再作比較10（2

41、014秋溫州期末）一列數(shù)：0，1，2，3，6，7，14，15，30，_，_，_這串?dāng)?shù)是由小明按照一定規(guī)則寫下來的，他第一次寫下“0，1”，第二次按著寫“2，3”，第三次接著寫“6，7”第四次接著寫“14，15”，就這樣一直接著往下寫，那么這串?dāng)?shù)的最后三個數(shù)應(yīng)該是下面的（） A 31，32，64 B 31，62，63 C 31，32，33 D 31，45，46考點： 規(guī)律型：數(shù)字的變化類專題： 規(guī)律型分析： 本題通過觀察可知下一組數(shù)的第一個數(shù)是前一組數(shù)的第二個數(shù)的兩倍，在同一組數(shù)中的前后兩個數(shù)相差1由此可解出接下來的3個數(shù)解答： 解：依題意得：接下來的三組數(shù)為31，62，63故選B點評： 本題是

42、一道找規(guī)律的題目，這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的二、細(xì)心填一填（每題3分，共30分）11（2010秋廣豐縣期末）我市12月中旬的一天中午氣溫為5，晚6時氣溫下降了8，則晚6時氣溫為3考點： 有理數(shù)的減法專題： 應(yīng)用題分析： 下降了用減法列式計算，再根據(jù)有理數(shù)的減法運算法則計算解答： 解：58=3點評： 本題主要考查有理數(shù)的減法運算，熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵12（2014秋劍川縣期末）數(shù)軸上點A表示的數(shù)是4，點B表示的數(shù)是3，那么AB=7考點： 數(shù)軸分析： 數(shù)軸上兩點之間的距離等于點所對應(yīng)的較大的數(shù)減去較小的數(shù)即3（4）=7解答：

43、解：40，30，AB=3+4=7點評： 數(shù)軸上兩點間的距離等于點所對應(yīng)的較大的數(shù)減去較小的數(shù)13（2014秋新洲區(qū)期末）12.42=122512考點： 度分秒的換算專題： 計算題分析： 讓0.4260變?yōu)榉郑玫降男?shù)再乘以60變?yōu)槊爰纯山獯穑?解：12.42=12+0.4260=1225.2=1225+0.260=12 2512點評： 用到的知識點為：大單位變小單位用乘法14（2014秋營口期末）如圖，從學(xué)校A到書店B最近的路線是號路線，其道理用幾何知識解釋應(yīng)是兩點之間線段最短考點： 線段的性質(zhì)：兩點之間線段最短專題： 應(yīng)用題分析： 根據(jù)線段的性質(zhì)：兩點之間線段最短即可得出答案解答： 解：根

44、據(jù)線段的性質(zhì)：兩點之間線段最短可得，從學(xué)校A到書店B最近的路線是號路線，其道理用幾何知識解釋應(yīng)是兩點之間線段最短故答案為：兩點之間線段最短點評： 本題考查了線段的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，注意兩點之間線段最短這一知識點的靈活運用15（2011秋大興區(qū)期末）將兩塊直角三角板的直角頂點重合，如圖所示，若AOD=128，則BOC=52考點： 角的計算專題： 計算題分析： 首先由AOD=128，AOB、COD為直角，求出BOD，然后求BOC解答： 解：AOD=128，AOB、COD為直角，BOD=38，BOC=90BOD=52故答案為52點評： 本題主要考查角的比較與運算這一知識點，比較簡單16（2012秋江

45、東區(qū)期末）已知（a3）2+|b+6|=0，則方程ax=b的解為x=2考點： 一元一次方程的解；非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對值專題： 計算題分析： 此題可先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出兩個方程，分別求出a、b的值，代到方程ax=b中求出x的值解答： 解：由題意得：，解得a=3，b=6，把a=3，b=6代入ax=b得：3x=6，解得：x=2故填：2點評： 本題考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和解方程的綜合運用，根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值，然后解出方程的解17（2012秋歷下區(qū)期末）如圖：火車從A地到B地途經(jīng)C，D，E，F(xiàn)四個車站，且相鄰兩站之間的距離各不相同，則售票員應(yīng)準(zhǔn)備15種票價的車票考點： 直線、射線、線段分析： 先找出

46、所有線段的條數(shù)，再根據(jù)車票有順序，求解即可解答： 解：由圖可知圖上的線段為：AC、AD、AE、AF、AB、CD、CE、CF、CB、DE、DF、DB、EF、EB、FB共15條，所以共需要15種點評： 本題的實質(zhì)是求線段的數(shù)量，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想18（2009秋臨川區(qū)期末）麥迪在一次比賽中22投14中得28分，除了3個三分球全中外，他還投中了10個兩分球和1個罰球考點： 一元一次方程的應(yīng)用專題： 比賽問題分析： 此題首先要了解投籃知識，尤其是罰球時每個一分，然后設(shè)投2分球x個，那么罰球（143x）個，再根據(jù)得28分就可以列出方程，解方程就求出了結(jié)果解答： 解：設(shè)投2分球x個，那么罰球（143x）

47、個，依題意得：2x（143x）+33=28，x=10，143x=1答：他還投中了10個兩分球和1個罰球故填空答案：10，1點評： 解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，了解投籃知識，再根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系，列出方程組，再求解19（2004臨沂）小明同學(xué)在上樓梯時發(fā)現(xiàn)：若只有一個臺階時，有一種走法，若有二個臺階時，可以一階一階地上，或者一步上二個臺階，共有兩種走法，如果他一步只能上一個或者兩個臺階，根據(jù)上述規(guī)律，有三個臺階時，他有三種走法，那么有四個臺階時，共有五種走法考點： 推理與論證專題： 壓軸題分析： 根據(jù)他一步只能上一個或者兩個臺階，則有四個臺階時，共有的走法是1111，22，1

48、12，211，121五種解答： 解：由題意，小明的走法有1111，22，112，211，121，共五種點評： 正確理解題意，首先明確每次只能上1個或2個臺階，其次上1個或2個臺階的時候，注意考慮不同的順序20（2014秋東豐縣校級期末）用“數(shù)字牌”做24點游戲，抽出的四張牌分別表示2，3，4，6（每張牌只能用一次，可以用加，減，乘，除等運算）請寫出一個算式，使結(jié)果為24：（3）（4）6+2考點： 有理數(shù)的混合運算專題： 開放型分析： 首先認(rèn)真分析找出規(guī)律，然后根據(jù)有理數(shù)的運算法則列式解答： 解：答案如：（4）62+（3）或（3）（4）6+2（答案不唯一）點評： 此題具有一定的開放性，答案不唯一

49、，主要考查的是有理數(shù)的運算能力及括號的正確使用三、用心解一解（本大題共70分）21（2014秋東豐縣校級期末）計算：（1）（+）（12）；（2）2（3）252考點： 有理數(shù)的混合運算分析： （1）運用乘法分配律計算；（2）根據(jù)有理數(shù)混合運算的順序，先算乘方再算乘除最后算加減計算求解解答： 解：（1）原式=（12）+（12）（12）=42+6=0；（2）原式=29522=1820=2點評： 本題主要考查有理數(shù)的混合運算，注意運算順序和乘法分配律的運用22（2014秋新洲區(qū)期末）解方程：考點： 解一元一次方程專題： 計算題分析： 這是一個帶分母的方程，所以要先去分母，再去括號，最后移項，化系數(shù)為1

50、，從而得到方程的解解答： 解：去分母，得2（2x1）=63（5x+2），去括號，得4x2=615x6，移項，得4x+15x=66+2，合并同類項，得19x=2，系數(shù)化為1，得x=點評： 本題主要考查了解一元一次方程，注意在去分母時，方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時，不要漏乘沒有分母的項，同時要把分子（如果是一個多項式）作為一個整體加上括號23（2014秋東豐縣校級期末）先化簡，再求值：2a2b2ab2+2（a2b+2ab2），其中a=，b=1考點： 整式的加減化簡求值專題： 計算題分析： 原式去括號合并得到最簡結(jié)果，把a與b的值代入計算即可求出值解答： 解：原式=2a2b2ab22a2b4ab

51、2=6ab2，當(dāng)a=，b=1時，原式=3點評： 此題考查了整式的加減化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵24（2012秋泗陽縣期末）如圖，已知BOC=2AOB，OD平分AOC，BOD=14，求AOB的度數(shù)考點： 角平分線的定義分析： 此題可以設(shè)AOB=x，BOC=2x，再進(jìn)一步表示AOC=3x，根據(jù)角平分線的概念表示AOD，最后根據(jù)已知角的度數(shù)列方程即可計算解答： 解：設(shè)AOB=x，BOC=2x則AOC=3x又OD平分AOC，AOD=xBOD=AODAOB=xx=14x=28即AOB=28點評： 本題考查了角平分線的定義此類題設(shè)恰當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)，根據(jù)已知條件進(jìn)一步表示出相關(guān)的角，列方程計算較為

52、簡便25（2014秋開封期末）如圖，點C在線段AB上，AC=8cm，CB=6cm，點M、N分別是AC、BC的中點（1）求線段MN的長；（2）若C為線段AB上任一點，滿足AC+CB=acm，其它條件不變，你能猜想MN的長度嗎？并說明理由考點： 比較線段的長短專題： 計算題分析： （1）根據(jù)“點M、N分別是AC、BC的中點”，先求出MC、CN的長度，再利用MN=CM+CN即可求出MN的長度；（2）與（1）同理，先用AC、BC表示出MC、CN，MN的長度就等于AC與BC長度和的一半解答： 解：（1）點M、N分別是AC、BC的中點，CM=AC=4cm，CN=BC=3cm，MN=CM+CN=4+3=7c

53、m；（2）同（1）可得CM=AC，CN=BC，MN=CM+CN=AC+BC=（AC+BC）=a點評： 本題主要利用線段的中點定義，線段的中點把線段分成兩條相等的線段26（2013秋湖南期末）用一張正方形的紙制作成一個無蓋的長方體盒子，設(shè)這個正方形的邊長為a，這個無蓋的長方體盒子高為h（只考慮如圖所示，在正方形的四個角上各減去一個大小相同的正方形的情況）（1）若a=6cm，h=2cm，求這個無蓋長方體盒子的容積；（2）用含a和h的代數(shù)式表示這個無蓋長方體盒子的容積；（3）某學(xué)習(xí)小組合作探究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)時，折成的長方體盒子容積最大試用這一結(jié)論計算當(dāng)a=18cm時這個無蓋長方體盒子的最大容積考點： 列代

54、數(shù)式；代數(shù)式求值分析： （1）根據(jù)a=6cm，h=2cm，即可得出容積（64）22，得出答案即可；（2）因為剪去的小正方形邊長為hcm，那么無蓋的長方體底面也為一個正方形，其邊長為（a2h），即可列出方程解題（3）根據(jù)（2）中所求得出當(dāng)a=18 cm時，h=3，得出最值即可解答： 解：（1）容積（64）22=8 cm3；（2）容積為h（a2h）2 cm3；（3）當(dāng)a=18 cm時，h=3，最大容積=3（1823）2=432 cm3點評： 此題主要考查了列代數(shù)式，根據(jù)已知審清題意，弄清長方體盒子的底邊與高是解題關(guān)鍵27（2014秋新洲區(qū)期末）某中學(xué)將組織七年級學(xué)生春游一天，由王老師和甲、乙兩同學(xué)

55、到客車租賃公司洽談租車事宜（1）兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價格，公司經(jīng)理對他們說：“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元”王老師說：“我們學(xué)校八年級昨天在這個公司租了5輛45座和2輛60座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎”甲、乙兩同學(xué)想了一下，都說知道了價格聰明的你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎？（2）公司經(jīng)理問：“你們準(zhǔn)備怎樣租車”，甲同學(xué)說：“我的方案是只租用45座的客車，可是會有一輛客車空出30個座位”；乙同學(xué)說“我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學(xué)的

56、方案少用兩輛客車”，王老師在旁聽了他們的談話說：“從經(jīng)濟(jì)角度考慮，還有別的方案嗎”？如果是你，你該如何設(shè)計租車方案，并說明理由考點： 二元一次方程組的應(yīng)用專題： 閱讀型；方案型分析： 根據(jù)題意可知，本題中的相等關(guān)系是“60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元”和“5輛45座和2輛60座的客車，一天的租金為1600元”，列方程組求解即可解答： 解：（1）設(shè)45座客車每天租金x元，60座客車每天租金y元，則解得故45座客車每天租金200元，60座客車每天租金300元；（2）設(shè)學(xué)生的總數(shù)是a人，則=+2解得：a=240所以租45座客車4輛、60座客車1輛，費用1100元，比較經(jīng)濟(jì)點評： 解題關(guān)

57、鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系，列出方程本題還需注意“60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元”和“5輛45座和2輛60座的客車，一天的租金為1600元”的關(guān)系七年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷3一、填空題（每小題3分,共24分）1.計算：（-2.5）2= 。2. 已知x=2是方程mx5=10+m 的解，則m = 。3. 在多項式7x2y 4y2 5 x +x2 y +3x 10中，同類項共有 對。4. 數(shù)軸上點A表示 2，從A出發(fā)，沿數(shù)軸移動4個單位長度到達(dá)點B，則點B表示的數(shù)是_。5. 寫出系數(shù)為-3，只含有a、b、c三個字母，而且次數(shù)是5的一個單項式 。6. 如圖

58、，將長方形紙條折成如圖所示形狀，BC為折痕，若DBA=70，則ABC= 。7. 如圖所示，已知BOD=2AOB，OC平分AOD，BOC=25，則AOB= 。8. 如圖所示，邊長為a cm的正方形剪去一個長、寬分別為3cm和2cm的長方形，那么剩余部分的面積可表示為 cm2。二、單項選擇題（每小題3分，共24分）9. 在“十一五”期間，中國減少二氧化碳排放1 460 000 000噸，贏得國際社會廣泛贊譽.將1 460 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為 （ ） A146107 B1.46107 C1.46109 D1.46101010.小紅同學(xué)在一個正方體盒子的每個面都寫上一個字，分別是“我”、

59、“喜”、“歡”、“數(shù)”、“學(xué)”、“課”，其平面展開圖如圖所示，那么在該正方體盒子中，和“我”相對的面上的字是 （ ） A. 喜 B. 課 C. 數(shù) D. 學(xué) 七年級數(shù)學(xué)試卷 第1頁 （共8頁）11. 下列說法正確的是 （ ）A. 射線就是直線 B. 連接兩點間的線段，叫做這兩點的距離 C.兩條射線組成的圖形叫做角 D. 經(jīng)過兩點有一條直線，并且只有一條直線12若單項式的系數(shù)是，次數(shù)是，則的值為 ( )A. B. C. D. 13. 如果方程表示關(guān)于字母的一元一次方程，則必有 （ ）A.為任意數(shù) B. C. D.為任意數(shù) 14. 一個商店把某件商品按進(jìn)價加20%作為定價，后來老板按定價8折192

60、元賣出這件商品，那么老板在銷售這件商品的過程中的盈虧情況為 （ ）A盈利16元 B虧損24元 C虧損8元 D不盈不虧15. 下列說法錯誤的是 （ ）A. 0是絕對值最小的有理數(shù) B. 如果x的相反數(shù)是-5, 那么x=5C. 若|x|=|-4|, 那么x= -4 D. 任何非零有理數(shù)的平方都大于016. 由幾個大小相同的小正方體組成的立體圖形從上面看如圖所示，則這個立體圖形應(yīng)是下圖中從上面看 A B C D的 （ ） 三、解答題(17、20每小題6分,18、19每小題5分，共22分)17.計算：（1）2（-3）+18. （2）-1-1.七年級數(shù)學(xué)試卷 第2頁 （共8頁）18.解方程：.19先化簡