愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生主題班會(huì)策劃

1、Word文檔 愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生主題班會(huì)策劃在學(xué)校，每個(gè)月都要進(jìn)行幾次公共衛(wèi)生主題班會(huì)，愛(ài)惜公共衛(wèi)生主題班會(huì)策劃活動(dòng)目的：1、加強(qiáng)公物意識(shí)，知道愛(ài)惜公物的重要性。2、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣?；顒?dòng)過(guò)程：同學(xué)們，愛(ài)惜公物是一種美德，損壞公物是可恥的行為。今日我們開(kāi)展這個(gè)“愛(ài)惜公物從我做起”的主題班會(huì)，盼望同學(xué)們有更多的收獲和體會(huì)。1、讓同學(xué)觀看教室里被損壞的課桌和地柜。爭(zhēng)論：課桌和地柜的損壞給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了什么不便?模擬表演：一個(gè)同學(xué)坐在被損壞的課桌上學(xué)習(xí)，字怎么也寫不好，最終還由于椅子不好摔倒了。讓同學(xué)匯報(bào)班級(jí)桌椅、地柜的損壞狀況。老師指出這種破壞公物的行為是特別不對(duì)的。2、同桌溝通、爭(zhēng)論怎樣愛(ài)惜桌椅

2、。我們班的同學(xué)都特殊棒，特殊有方法。那我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)愛(ài)惜桌椅呢?同桌爭(zhēng)論。同學(xué)溝通回答。師：我們可以這樣來(lái)愛(ài)惜我們的課桌椅：保持干凈、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。3、除了教室里的公物以外，校內(nèi)里還有哪些公物呢?師：校內(nèi)里的這些公物也是需要我們大家愛(ài)惜的。但我們卻看到過(guò)許多不愛(ài)惜校內(nèi)公物的事情發(fā)生。讓同學(xué)溝通平常看到的校內(nèi)損壞公物的行為。對(duì)于公物，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣來(lái)做?怎樣做才是一個(gè)愛(ài)惜公物的文明同學(xué)呢?同學(xué)回答，老師總結(jié)：不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在走廊、樓道及室內(nèi)踢球、玩耍。關(guān)門窗時(shí)要當(dāng)心，以防打碎玻璃。要愛(ài)惜門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。節(jié)省用電，不任憑開(kāi)關(guān)電燈，做到人走燈滅。

3、不鋪張自來(lái)水和純潔水，水用完后馬上關(guān)好水龍頭。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)惜，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要準(zhǔn)時(shí)送還。愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)好圖書(shū)、畫報(bào)、雜志等，不在書(shū)報(bào)上亂寫亂畫亂撕。愛(ài)惜草坪、花壇、樹(shù)木，做到不踩、不攀、不折、不摘?；顒?dòng)總結(jié)：同學(xué)們，愛(ài)惜公物是我們的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛(ài)惜公物的文明同學(xué)。同學(xué)們，“愛(ài)惜公物從我做起”主題班會(huì)到此結(jié)束!公共衛(wèi)生主題班會(huì)教案一、教學(xué)目的：(1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語(yǔ)名稱，學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書(shū)、寫字正確姿態(tài)。(2)能自覺(jué)、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及愛(ài)護(hù)眼睛和牙齒，懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，非一朝

4、一夕之力能行，功在持之以恒。(3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的留意事項(xiàng)和平安要求。(4)初步了解人類與大自然的關(guān)系，知道花草樹(shù)木，對(duì)改善環(huán)境的作用，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜花草樹(shù)木，不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。(5)增加了同學(xué)的自我保健意識(shí)和力量，以達(dá)到防病保健的目的。教學(xué)重難點(diǎn)： 手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。教具預(yù)備： 掛圖教學(xué)過(guò)程：一、手的衛(wèi)生1、上課開(kāi)頭讓同學(xué)相互檢查手，看手是否潔凈，是否剪指甲，導(dǎo)入新課。2、授新課，提出問(wèn)題：(1)臟手吃東西會(huì)引起什病?(蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)(2)什么狀況下應(yīng)洗手?(飯前便后、勞動(dòng)嬉戲后、接觸過(guò)病人和病人用過(guò)的東西)(3)為什么不能留長(zhǎng)指甲?(指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲(chóng)卵)(4)結(jié)合掛圖說(shuō)說(shuō)怎樣洗手?(要仔細(xì)、流淌水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用別人的東西擦手，更不要在衣服褲子上擦)3、效果考查，利用晨檢或抽查，檢查同學(xué)手的衛(wèi)生4、課后了解同學(xué)是否養(yǎng)成