不規(guī)則物體的體積ppt

1、不規(guī)則物體的體積高新區(qū)淅河鎮(zhèn)小學(xué) 馬東赤 像這些不容易直接測(cè)量的物體，我們把它們叫做不規(guī)則物體。一、提出問題 你能測(cè)出它們的體積嗎？ 今天我們就選取土豆、橡皮泥這兩種物體，請(qǐng)同學(xué)們想一想，你能用什么辦法測(cè)量這些物體的體積呢？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)討論交流，然后再請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)成果！二、討論交流 老師還給大家準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器材，在討論之前，請(qǐng)同學(xué)們想一想，你準(zhǔn)備選用哪些器材測(cè)量呢，讓我們一起來討論一下！ 量杯、直尺、水，長(zhǎng)方體水槽、記號(hào)筆等1、橡皮泥的體積可以把橡皮泥捏壓成規(guī)則的長(zhǎng)方體或正方體形狀，再不能改變形狀的土豆怎么辦呢？1、土豆的體積排水法1、往量杯里倒入適量體積的水，并記錄好水的體積，記作V水；2

2、、把被測(cè)物浸沒在水中并讀數(shù)，記錄好放入物體后的總體積，記作V總；3、放入物體后的總體積 - 放入物體前的體積 = 物體的體積。 現(xiàn)在讓我們一起來選擇自己喜歡的方案動(dòng)手試試吧！不過測(cè)量之前，老師還要提幾個(gè)要求哦！ 1、實(shí)驗(yàn)過程中要做到快速、安靜、有序，物品要輕拿輕放，各小組按組長(zhǎng)的要求分好工，操作員作好實(shí)驗(yàn)后，記錄好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)； 2、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)過程，并請(qǐng)各組整理好工具，將桌面擦拭干凈。三、實(shí)踐計(jì)算四、總結(jié)方法用排水法求不規(guī)則物體的體積需要記錄哪些數(shù)據(jù)？需要記錄水的體積以及放入不規(guī)則物體后總的體積。 怎么用排水法求不規(guī)則物體的體積呢？用放入不規(guī)則物體后總的體積-水的體積=水上升部分的體積，也就是不規(guī)則物體的體積。 五、知識(shí)應(yīng)用珊瑚石的體積是多少？ 761（cm） 88164（cm3）答：珊瑚石的體積是64 cm3。8 cm8 cm6 cm8 cm8 cm7 cm珊瑚石的體積與誰的體積相等？六、拓展思考可以利用上面的方法測(cè)量乒乓球、冰塊的體積嗎？為什么？如果不能，你有什么好方法嗎？答：不能用排水法測(cè)量乒乓球和冰塊的體積。因?yàn)楸仪驔]有沉入水中