《海底兩萬(wàn)里》推進(jìn)課一課件

1、海底兩萬(wàn)里 讀中推進(jìn)課(一)環(huán)節(jié)一： 導(dǎo)入語(yǔ)環(huán)節(jié)二： 從標(biāo)題入手 了解小說情節(jié)海底兩萬(wàn)里上部章節(jié)標(biāo)題一、飛逝的礁石 十三、幾組數(shù)據(jù)二、贊成與反對(duì) 十四、黑水三、“悉聽尊便，先生！” 十五、邀請(qǐng)信四、尼德蘭 十六、漫步海底平原五、漫無(wú)目的的航行 十七、海底森林六、全速前進(jìn)！ 十八、太平洋下四千里七、種類不明的鯨魚 十九、瓦尼可羅群島八、動(dòng)中之動(dòng) 二十、托雷斯海峽九、尼德蘭發(fā)火 二十一、在陸地的幾天十、海洋人 二十二、尼摩船長(zhǎng)的閃電十一、“鸚鵡螺”號(hào) 二十三、強(qiáng)制睡眠十二、一切都用電 二十四、珊瑚王國(guó)提問： 海底兩萬(wàn)里第一部分一共有二十四個(gè)章節(jié)，快速閱讀海底兩萬(wàn)里上部的章節(jié)標(biāo)題，找出起到承上啟下作

2、用的章節(jié)。 “鸚鵡螺”號(hào)提問：請(qǐng)以“鸚鵡螺號(hào)”為中心，把小說第一至第二十四章分為三個(gè)部分，并簡(jiǎn)述理由。明確：第一部分：第一章到第十章，是故事的起因，為“鸚鵡螺”號(hào)的出場(chǎng)進(jìn)行渲染。第二部分：第十一章到第十五章，帶領(lǐng)讀者了解“鸚鵡螺”號(hào)，為接下來的神奇旅行做準(zhǔn)備。第三部分：第十六章到第二十四章，開始精彩的海底兩萬(wàn)里的旅行?？偨Y(jié)：快速閱讀方法一：通過閱讀章節(jié)標(biāo)題可以快速了解小說內(nèi)容，之后可以根據(jù)自己的興趣對(duì)喜歡的部分展開跳讀。 環(huán)節(jié)三： 探尋科幻小說的奧秘?；顒?dòng)一：講故事比賽 1.活動(dòng)方式：請(qǐng)選取海底兩萬(wàn)里上部中你覺得最有想象力的情節(jié)，并用自己的語(yǔ)言復(fù)述這個(gè)故事的精彩內(nèi)容。 2.活動(dòng)規(guī)則： 設(shè)置學(xué)生

3、評(píng)委四人，讓他們分別從: 表述的生動(dòng)性(占60分) 語(yǔ)言表達(dá)清晰(占30分) 學(xué)生體態(tài)(占10分) 這三方面進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的給予獎(jiǎng)勵(lì)。 3.活動(dòng)要求： 每一個(gè)故事限時(shí)2分鐘 不必講出完整的故事情節(jié) 只需講出最精彩的部分即可 但要講出故事的趣味性 尤其是想象力豐富的內(nèi)容教師總結(jié):科幻小說的特點(diǎn)一： 具有豐富的想象力2.快速閱讀的方法之二：在看標(biāo)題大致了解小說章節(jié)的主要內(nèi)容之后，可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行跳讀?；顒?dòng)二：火眼金睛提問： 小說全名叫海底兩萬(wàn)里，這次奇妙的旅行是從第二部分展開的。那么小說的第一部分可不可以刪去,為什么？教師總結(jié)： 科幻小說特色之二： 情節(jié)設(shè)置的真實(shí)性 活動(dòng)三：探驪得珠 選

4、文一：阿龍納斯先生，您將會(huì)看到我采煤的情況。我只想請(qǐng)您有點(diǎn)耐心，因?yàn)槟袝r(shí)間耐下心來。您只要記住這一點(diǎn)就行：我的一切都拜大洋所賜；大洋發(fā)電，電給了“鸚鵡螺”號(hào)熱量、光明和動(dòng)力，一句話，電給了“鸚鵡螺”號(hào)生命。 選文二：電雖然不給我提供呼吸的空氣，但它至少能夠啟動(dòng)力量很強(qiáng)的泵，把空氣儲(chǔ)存在一些特制的儲(chǔ)氣艙里，使我能夠在需要的時(shí)候延長(zhǎng)在深水里待的時(shí)間，想待多長(zhǎng)時(shí)間就待多長(zhǎng)時(shí)間。 選自海底兩萬(wàn)里提問： 這兩段文字有沒有共同特點(diǎn)？ 這些段落可不可以刪去，為什么？提問： 請(qǐng)找出小說中其余含有豐富科學(xué)知識(shí)的段落，進(jìn)行展示分享。教師總結(jié)：科幻小說特點(diǎn)之三： （1）基于科學(xué)技術(shù)的合理想象。 （2）在對(duì)外國(guó)名著進(jìn)行快速閱讀 的同時(shí)，也要對(duì)重點(diǎn)情節(jié)進(jìn) 行精讀。課堂小結(jié)：快速閱讀方法： 1.閱讀章節(jié)標(biāo)題可以快速了解小說內(nèi)容 2. 可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行跳讀 3.對(duì)重點(diǎn)情節(jié)進(jìn)行精讀 科幻小說特點(diǎn)： 1.具有豐富的想象力， 2.情節(jié)設(shè)置的真實(shí)性 3.甚于科學(xué)的合理想象 作業(yè)布置：1.再此閱讀海底兩萬(wàn)里第一部分，