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1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂做一個(gè)生態(tài)瓶.池塘生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)生態(tài)瓶制作生態(tài)瓶池塘生態(tài)系統(tǒng) 看看下面這個(gè)池塘,說說池塘里有哪些水生生物?我們還可以在池塘里找到哪些非生物?水生昆蟲水生植物蝦水鳥類軟體類青蛙魚泥沙巖石水、空氣陽光池塘生態(tài)系統(tǒng)水生植物需要哪些生存條件?池塘里的植物為動(dòng)物提供了哪些幫助?動(dòng)物為植物的生長作了哪些貢獻(xiàn)?池塘里的非生物對(duì)生物有什么作用?空氣、泥土、水、陽光氧氣、食物提供養(yǎng)料、防止植物過量生長為生物提供必要的環(huán)境條件池塘生態(tài)系統(tǒng) 像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 一片樹林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成
2、是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。設(shè)計(jì)生態(tài)瓶 我們可以在教室里或者家里模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),建造一個(gè)生態(tài)瓶來觀察研究。先讓我們來設(shè)計(jì)一個(gè)建造方案。設(shè)計(jì)生態(tài)瓶你準(zhǔn)備讓哪些生物到生態(tài)瓶里生活?什么樣的生物可以在這個(gè)有限的空間里生活呢?如果要有動(dòng)物,那它們的食物來源是什么?除了加生物外,還需要一些其他東西嗎?生物放入的順序需要考慮嗎?為了讓這些生物在生態(tài)瓶里生活得更好一些,我們還應(yīng)該考慮些什么? 根據(jù)設(shè)計(jì)方案,讓我們來制作一個(gè)生態(tài)瓶。要注意,放入瓶中的小動(dòng)物要少一些。制作生態(tài)瓶 找一個(gè)透明的大塑料瓶,清洗干凈后剪掉上面一部分。制作生態(tài)瓶一定要注意安全! 在桶底裝入一層淘洗干凈的沙,再裝入大半桶自然水域中的水。制作生態(tài)瓶
3、生態(tài)瓶中的沙代表土地,為微生物提供藏身處,也為細(xì)菌提供生長地方,讓其能作分解者分解生態(tài)系統(tǒng)中之廢物。淤泥很容易使整個(gè)生態(tài)瓶變得十分臟亂,使很多水生動(dòng)植物無法生存,所以要先將沙洗干凈。為什么要把沙淘洗干凈? 在桶底裝入一層淘洗干凈的沙,再裝入大半桶自然水域中的水。制作生態(tài)瓶 若用自來水,需將自來水放置24小時(shí),使其中的含氯化學(xué)物質(zhì)分解除去,避免對(duì)水生生物造成危害??梢杂米詠硭畣幔?在桶里種上幾棵水草,在水面放一些浮萍。制作生態(tài)瓶先加水再種水草可以避免把種好的植物沖起來。先放植物再放動(dòng)物,可以增加水中的含氧量。為什么先加水,后種水草,最后放小動(dòng)物? 植物存活后,再放入小魚或泥鰍、螺等小動(dòng)物。制作生態(tài)瓶 小動(dòng)物的數(shù)量要符合生態(tài)瓶中植物數(shù)量和容器的大小。 舀小魚、小蝦、小螺等小動(dòng)物時(shí),輕舀輕放,避免傷害動(dòng)物。放多少小動(dòng)物?應(yīng)注意什么? 思考生態(tài)瓶里各種生物之間的關(guān)系,怎樣才能讓它們?cè)谏鷳B(tài)瓶里生存得更好? 制作生態(tài)瓶 做好的生態(tài)瓶要擺放在便于觀察、光照充足但又不被陽光直射的地方。每天觀察瓶內(nèi)的
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