三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)書人教版課件

1、三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)書人教版觀察春天的植物觀測(cè)天氣記錄天氣變化植 物 的 葉我為植物做什么新課導(dǎo)入 奇奇在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)馬路邊幾棵樹上的葉子很少，奇奇很是驚訝。新知探究 觀察你周圍的樹，有長得不好的嗎？請(qǐng)你和同學(xué)們幫身邊的樹做個(gè)“體檢”。 請(qǐng)為你檢查的樹做好健康記錄。你可能會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)需要記下來，調(diào)查之后，先整理你的記錄，再與同學(xué)們一起交流。 思考：為了讓大樹健康成長，我們?cè)撛趺醋? 奇奇的一位同學(xué)說，他的家鄉(xiāng)有大片的森林，人們經(jīng)常去砍樹。鄉(xiāng)親們說，這些大樹制成的木材可以做很多有用的東西。可是森林越變?cè)叫≡趺崔k? 你認(rèn)為在我們的生活中，沒有木材行嗎?人們?cè)摬辉摽硺?拓展認(rèn)知樹上的小動(dòng)物 大樹是許多

2、動(dòng)物的家，這些動(dòng)物一般都不會(huì)對(duì)大樹產(chǎn)生太大危，但是有些小動(dòng)物如果太多了，大樹的生長就會(huì)受到影響甚至死亡。謝謝！葉片的結(jié)構(gòu)葉尖葉緣中脈側(cè)脈葉的形狀葉尖葉脈新課導(dǎo)入 參觀氣象站回來，小潔特別注意聽天氣預(yù)報(bào)，她想，氣象工作者怎么能提前知道以后的天氣變化呢？新知探究 氣象工作者們經(jīng)過長期的觀測(cè)記錄天氣，發(fā)現(xiàn)“大氣中的各種天氣現(xiàn)象之間互相影響，表現(xiàn)出一定的規(guī)律。根據(jù)這些規(guī)律，可以預(yù)測(cè)以后一段時(shí)間的天氣變化。 我們也可以用我們的觀測(cè)方法，記錄一段時(shí)間的天氣變化。 想一想你要記錄哪些天氣變化7請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)天氣觀察記錄表，記錄一個(gè)星期的天氣變化。 請(qǐng)把你的觀察記錄與天氣預(yù)報(bào)做比較。 人們常用做曲線圖的方法，分

3、析數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)。下面是我國青少年平均身高曲線圖。 請(qǐng)你根據(jù)一個(gè)星期記錄的溫度，畫一個(gè)溫度曲線圖。根據(jù)你做的溫度曲線圖，描述這一個(gè)星期天氣的變化，并預(yù)測(cè)下星期的天氣。 天氣預(yù)報(bào)是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，它需要許多氣象工作者做各種各樣的地面測(cè)量、高空測(cè)量、海上測(cè)量，還需要?dú)庀笮l(wèi)星觀測(cè)到的氣象云圖。氣象總部對(duì)各個(gè)地方發(fā)來的氣象資料進(jìn)行分析，做出天氣預(yù)報(bào)。謝謝！一、制作簡易的觀測(cè)儀1.風(fēng)向儀： 風(fēng)向儀可以用來測(cè)量風(fēng)向。 風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，通常用8個(gè)方向來表示。風(fēng)向儀所指的方向是指風(fēng)吹來的方向。例如，北風(fēng)是指風(fēng)從北方吹向南方，風(fēng)向儀指向北方。北風(fēng)西南風(fēng)西北風(fēng)東北風(fēng)東南風(fēng) 南風(fēng)東風(fēng)西風(fēng)南風(fēng)（4級(jí)）西風(fēng)（2

4、級(jí)）北風(fēng)（6級(jí)）小組討論 請(qǐng)閱讀下列風(fēng)向風(fēng)力符號(hào)及所代表的含義，你能說出這些符號(hào)是怎樣通過風(fēng)桿和風(fēng)尾來表示出風(fēng)向和風(fēng)力的嗎？東風(fēng)（6級(jí)）2.雨量器：測(cè)量降水量的儀器。雨量器測(cè)量二、雨量器制作的工具與材料1.塑料瓶2.剪刀3.尺子（可以使用手冊(cè)提供的標(biāo)尺）4.雙面膠5.小刀 降水量是用來衡量降水多少的一個(gè)概念，它是指雨水（或融化后的固體降水）既不流走，也不滲透到地里，同時(shí)也不被蒸發(fā)掉而積聚起來的一層水的深度，通常以毫米為單位。 小雨：12小時(shí)內(nèi) 降水量小于 5mm或24小時(shí)內(nèi)降水量小于10mm的降雨。 中雨：12小時(shí)內(nèi)降水量15mm 或24小時(shí)內(nèi)降水量1025mm的降雨過程。 大雨 ：12小時(shí)內(nèi)

5、降水量1530mm或24小時(shí)內(nèi)降水量2550mm的降雨過程。 暴雨：凡24小時(shí)內(nèi)降水量超過50mm的降雨過程統(tǒng)稱為暴雨。三、建立小小氣象站觀測(cè)記錄表觀測(cè)日期及時(shí)間天氣溫度風(fēng)向風(fēng)力雨量典型動(dòng)植物活動(dòng)變化3月2號(hào)上午10點(diǎn)陰15西風(fēng)2級(jí)樹枝發(fā)綠謝謝！新課導(dǎo)入 春天，天氣越來越暖了。阿靜和爸爸媽媽在小樹林中散步，細(xì)心的阿靜發(fā)現(xiàn)樹上有許許多多的小突起。這引起了她的思考。 你認(rèn)為會(huì)變成什么？新課探究 在你的家鄉(xiāng)，這時(shí)的植物是什么樣的？你認(rèn)為它們將來會(huì)變成什么樣？選擇一種進(jìn)行觀察，并記錄它的生長變化。 春天是氣溫變化和植物生長變化最快的一段時(shí)間，要持續(xù)觀察、記錄。 想一想你要觀察多長時(shí)間？應(yīng)該怎樣記錄觀察到的變化? 我