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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1設(shè),則“”是“”的A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件2已知f
2、(x),g(x)都是偶函數(shù),且在0,+)上單調(diào)遞增,設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)+g(1-x)-|f(x)-g(1-x)|,若a0,則( )AF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)BF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)CF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)DF(-a)F(a)且F(1+a)F(1-a)3定義域為R的偶函數(shù)滿足任意,有,且當時,.若函數(shù)至少有三個零點,則的取值范圍是( )ABCD4函數(shù)的值域為( )ABCD5拋物線方程為,一直線與拋物線交于兩點,其弦的中點坐標為,則直線的方程為( )ABCD6函數(shù)的一個零點在區(qū)間內(nèi),則實數(shù)a的取值范圍是( )ABCD7已知函數(shù)的
3、零點為m,若存在實數(shù)n使且,則實數(shù)a的取值范圍是( )ABCD8已知向量與向量平行,且,則( )ABCD9閱讀下側(cè)程序框圖,為使輸出的數(shù)據(jù)為31,則處應(yīng)填的數(shù)字為A4B5C6D710已知函數(shù)且,則實數(shù)的取值范圍是( )ABCD11已知拋物線:的焦點為,過點的直線交拋物線于,兩點,其中點在第一象限,若弦的長為,則( )A2或B3或C4或D5或12已知雙曲線:的左右焦點分別為,為雙曲線上一點,為雙曲線C漸近線上一點,均位于第一象限,且,則雙曲線的離心率為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13若的展開式中所有項的系數(shù)之和為,則_,含項的系數(shù)是_(用數(shù)字作答).14已知為偶
4、函數(shù),當時,則_15已知關(guān)于的不等式對于任意恒成立,則實數(shù)的取值范圍為_16已知隨機變量服從正態(tài)分布,若,則_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知橢圓的左,右焦點分別為,M是橢圓E上的一個動點,且的面積的最大值為.(1)求橢圓E的標準方程,(2)若,四邊形ABCD內(nèi)接于橢圓E,記直線AD,BC的斜率分別為,求證:為定值.18(12分)如圖,是正方形,點在以為直徑的半圓弧上(不與,重合),為線段的中點,現(xiàn)將正方形沿折起,使得平面平面.(1)證明:平面.(2)三棱錐的體積最大時,求二面角的余弦值.19(12分)如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,.
5、(1)證明:平面平面ABCD;(2)設(shè)H在AC上,若,求PH與平面PBC所成角的正弦值.20(12分)已知動圓過定點,且與直線相切,動圓圓心的軌跡為,過作斜率為的直線與交于兩點,過分別作的切線,兩切線的交點為,直線與交于兩點(1)證明:點始終在直線上且;(2)求四邊形的面積的最小值21(12分)設(shè)函數(shù)其中()若曲線在點處切線的傾斜角為,求的值;()已知導函數(shù)在區(qū)間上存在零點,證明:當時,.22(10分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若點在曲線上,點在曲線上,求的最
6、小值及此時點的坐標.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1A【解析】根據(jù)對數(shù)的運算分別從充分性和必要性去證明即可.【詳解】若, ,則,可得;若,可得,無法得到,所以“”是“”的充分而不必要條件.所以本題答案為A.【點睛】本題考查充要條件的定義,判斷充要條件的方法是: 若為真命題且為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件; 若為假命題且為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件; 若為真命題且為真命題,則命題p是命題q的充要條件; 若為假命題且為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件. 判斷命題p與命題q所表示的
7、范圍,再根據(jù)“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系.2A【解析】試題分析:由題意得,F(xiàn)(x)=2g(1-x),f(x)g(1-x)2f(x),f(x)g(1-x),F(xiàn)(-a)=2g(1+a),f(a)=f(-a)g(1+a)2f(-a),f(a)=f(-a)g(1+a),F(xiàn)(a)=2g(1-a),f(a)g(1-a)2f(a),f(a)0,(a+1)2-(a-1)2=4a0,|1+a|a-1|g(1+a)g(1-a),若f(a)g(1+a):F(-a)=2g(1+a),F(xiàn)(a)=2g(1-a),F(xiàn)(-a)F(a),若g(1-a)f(a)g(1+a):F(-a)=2f(-a)
8、=2f(a),F(xiàn)(a)=2g(1-a),F(xiàn)(-a)F(a),若f(a)g(1-a):F(-a)=2f(-a)=2f(a),F(xiàn)(a)=2f(a),F(xiàn)(-a)=F(a),綜上可知F(-a)F(a),同理可知F(1+a)F(1-a),故選A.考點:1.函數(shù)的性質(zhì);2.分類討論的數(shù)學思想.【思路點睛】本題在在解題過程中抓住偶函數(shù)的性質(zhì),避免了由于單調(diào)性不同導致1-a與1+a大小不明確的討論,從而使解題過程得以優(yōu)化,另外,不要忘記定義域,如果要研究奇函數(shù)或者偶函數(shù)的值域、最值、單調(diào)性等問題,通常先在原點一側(cè)的區(qū)間(對奇(偶)函數(shù)而言)或某一周期內(nèi)(對周期函數(shù)而言)考慮,然后推廣到整個定義域上.3B【解析
9、】由題意可得的周期為,當時,令,則的圖像和的圖像至少有個交點,畫出圖像,數(shù)形結(jié)合,根據(jù),求得的取值范圍.【詳解】是定義域為R的偶函數(shù),滿足任意,令,又,為周期為的偶函數(shù),當時,當,當,作出圖像,如下圖所示:函數(shù)至少有三個零點,則的圖像和的圖像至少有個交點,若,的圖像和的圖像只有1個交點,不合題意,所以,的圖像和的圖像至少有個交點,則有,即,.故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)周期性及其應(yīng)用,解題過程中用到了數(shù)形結(jié)合方法,這也是高考??嫉臒狳c問題,屬于中檔題.4A【解析】由計算出的取值范圍,利用正弦函數(shù)的基本性質(zhì)可求得函數(shù)的值域.【詳解】,因此,函數(shù)的值域為.故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)在區(qū)
10、間上的值域的求解,解答的關(guān)鍵就是求出對象角的取值范圍,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.5A【解析】設(shè),利用點差法得到,所以直線的斜率為2,又過點,再利用點斜式即可得到直線的方程.【詳解】解:設(shè),又,兩式相減得:,直線的斜率為2,又過點,直線的方程為:,即,故選:A.【點睛】本題考查直線與拋物線相交的中點弦問題,解題方法是“點差法”,即設(shè)出弦的兩端點坐標,代入拋物線方程相減后可把弦所在直線斜率與中點坐標建立關(guān)系6C【解析】顯然函數(shù)在區(qū)間內(nèi)連續(xù),由的一個零點在區(qū)間內(nèi),則,即可求解.【詳解】由題,顯然函數(shù)在區(qū)間內(nèi)連續(xù),因為的一個零點在區(qū)間內(nèi),所以,即,解得,故選:C【點睛】本題考查零點存在性定理的應(yīng)用,屬
11、于基礎(chǔ)題.7D【解析】易知單調(diào)遞增,由可得唯一零點,通過已知可求得,則問題轉(zhuǎn)化為使方程在區(qū)間上有解,化簡可得,借助對號函數(shù)即可解得實數(shù)a的取值范圍.【詳解】易知函數(shù)單調(diào)遞增且有惟一的零點為,所以,問題轉(zhuǎn)化為:使方程在區(qū)間上有解,即在區(qū)間上有解,而根據(jù)“對勾函數(shù)”可知函數(shù)在區(qū)間的值域為,.故選D【點睛】本題考查了函數(shù)的零點問題,考查了方程有解問題,分離參數(shù)法及構(gòu)造函數(shù)法的應(yīng)用,考查了利用“對勾函數(shù)”求參數(shù)取值范圍問題,難度較難.8B【解析】設(shè),根據(jù)題意得出關(guān)于、的方程組,解出這兩個未知數(shù)的值,即可得出向量的坐標.【詳解】設(shè),且,由得,即,由,所以,解得,因此,.故選:B.【點睛】本題考查向量坐標
12、的求解,涉及共線向量的坐標表示和向量數(shù)量積的坐標運算,考查計算能力,屬于中等題.9B【解析】考點:程序框圖分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)求S的值,我們用表格列出程序運行過程中各變量的值的變化情況,不難給出答案解:程序在運行過程中各變量的值如下表示: S i 是否繼續(xù)循環(huán)循環(huán)前 1 1/第一圈3 2 是第二圈7 3 是第三圈15 4 是第四圈31 5 否故最后當i5時退出,故選B10B【解析】構(gòu)造函數(shù),判斷出的單調(diào)性和奇偶性,由此求得不等式的解集.【詳解】構(gòu)造函數(shù),由解得,所以的定義域為,且,所以為奇函數(shù),而,所以在定義域上為增函數(shù),且
13、.由得,即,所以.故選:B【點睛】本小題主要考查利用函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性解不等式,屬于中檔題.11C【解析】先根據(jù)弦長求出直線的斜率,再利用拋物線定義可求出.【詳解】設(shè)直線的傾斜角為,則,所以,即,所以直線的方程為.當直線的方程為,聯(lián)立,解得和,所以;同理,當直線的方程為.,綜上,或.選C.【點睛】本題主要考查直線和拋物線的位置關(guān)系,弦長問題一般是利用弦長公式來處理.出現(xiàn)了到焦點的距離時,一般考慮拋物線的定義.12D【解析】 由雙曲線的方程的左右焦點分別為,為雙曲線上的一點,為雙曲線的漸近線上的一點,且都位于第一象限,且,可知為的三等分點,且,點在直線上,并且,則,設(shè),則,解得,即,代入雙曲線
14、的方程可得,解得,故選D點睛:本題考查了雙曲線的幾何性質(zhì),離心率的求法,考查了轉(zhuǎn)化思想以及運算能力,雙曲線的離心率是雙曲線最重要的幾何性質(zhì),求雙曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:求出,代入公式;只需要根據(jù)一個條件得到關(guān)于的齊次式,轉(zhuǎn)化為的齊次式,然后轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范圍)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13 【解析】的展開式中所有項的系數(shù)之和為,項的系數(shù)是 ,故答案為(1),(2).14【解析】由偶函數(shù)的性質(zhì)直接求解即可【詳解】.故答案為【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性,對數(shù)函數(shù)的運算,考查運算求解能力15【解析】先將不
15、等式對于任意恒成立,轉(zhuǎn)化為任意恒成立,設(shè),求出在內(nèi)的最小值,即可求出的取值范圍.【詳解】解:由題可知,不等式對于任意恒成立,即,又因為,對任意恒成立,設(shè),其中,由不等式,可得:,則,當時等號成立,又因為在內(nèi)有解,則,即:,所以實數(shù)的取值范圍:.故答案為:.【點睛】本題考查不等式恒成立問題,利用分離參數(shù)法和構(gòu)造函數(shù),通過求新函數(shù)的最值求出參數(shù)范圍,考查轉(zhuǎn)化思想和計算能力.160.4【解析】因為隨機變量服從正態(tài)分布,利用正態(tài)曲線的對稱性,即得解.【詳解】因為隨機變量服從正態(tài)分布所以正態(tài)曲線關(guān)于對稱,所.【點睛】本題考查了正態(tài)分布曲線的對稱性在求概率中的應(yīng)用,考查了學生概念理解,數(shù)形結(jié)合,數(shù)學運算的
16、能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)(2)證明見解析【解析】(1)設(shè)橢圓E的半焦距為c,由題意可知,當M為橢圓E的上頂點或下頂點時,的面積取得最大值,求出,即可得答案;(2)根據(jù)題意可知,因為,所以可設(shè)直線CD的方程為,將直線代入曲線的方程,利用韋達定理得到的關(guān)系,再代入斜率公式可證得為定值.【詳解】(1)設(shè)橢圓E的半焦距為c,由題意可知,當M為橢圓E的上頂點或下頂點時,的面積取得最大值.所以,所以,故橢圓E的標準方程為.(2)根據(jù)題意可知,因為,所以可設(shè)直線CD的方程為.由,消去y可得,所以,即.直線AD的斜率,直線BC的斜率,所以,故為
17、定值.【點睛】本題考查橢圓標準方程的求解、橢圓中的定值問題,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意坐標法的運用.18(1)見解析(2)【解析】(1)利用面面垂直的性質(zhì)定理證得平面,由此證得,根據(jù)圓的幾何性質(zhì)證得,由此證得平面.(2)判斷出三棱錐的體積最大時點的位置.建立空間直角坐標系,通過平面和平面的法向量,計算出二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:因為平面平面是正方形,所以平面.因為平面,所以.因為點在以為直徑的半圓弧上,所以.又,所以平面.(2)解:顯然,當點位于的中點時,的面積最大,三棱錐的體積也最大.不妨設(shè),記中點為,以為原點,分別以的方向為軸、
18、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,設(shè)平面的法向量為,則令,得.設(shè)平面的法向量為,則令,得,所以.由圖可知,二面角為銳角,故二面角的余弦值為.【點睛】本小題主要考查線面垂直的證明,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.19(1)見解析;(2)【解析】(1)記,連結(jié),推導出,平面,由此能證明平面平面;(2)推導出,平面,連結(jié),由題意得為的重心,從而平面平面,進而是與平面所成角,由此能求出與平面所成角的正弦值【詳解】(1)證明:記,連結(jié),中,平面,平面,平面平面(2)中,平面,連結(jié),由題意得為的重心,平面平面平面,在平面的射影落在上,是與平面所成角,中,與平面
19、所成角的正弦值為【點睛】本題考查面面垂直的證明,考查線面角的正弦值的求法,考查線線、線面、面面的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是中檔題20(1)見解析(2)最小值為1【解析】(1)根據(jù)拋物線的定義,判斷出的軌跡為拋物線,并由此求得軌跡的方程.設(shè)出兩點的坐標,利用導數(shù)求得切線的方程,由此求得點的坐標.寫出直線的方程,聯(lián)立直線的方程和曲線的方程,根據(jù)韋達定理求得點的坐標,并由此判斷出始終在直線上,且.(2)設(shè)直線的傾斜角為,求得的表達式,求得的表達式,由此求得四邊形的面積的表達式進而求得四邊形的面積的最小值【詳解】(1)動圓過定點,且與直線相切,動圓圓心到定點和定直線的距離相等,動圓圓心的軌跡是以為焦點的拋物線,軌
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