二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)度單位-厘米的認(rèn)識(shí)課件_第1頁(yè)
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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)度單位-厘米的認(rèn)識(shí)課件_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)度單位-厘米的認(rèn)識(shí)課件_第4頁(yè)
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1、好好學(xué)習(xí)天天向上 認(rèn)識(shí)厘米 用厘米來(lái)量認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么? 我們可以用尺子來(lái)量物體的長(zhǎng)度。0刻度刻度線刻度認(rèn)識(shí)直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?數(shù)字厘米長(zhǎng)度單位這都是1厘米每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間的一大格都是1厘米。找一找我們身邊哪些物品的長(zhǎng)度大約1厘米。 比劃一下一下1厘米有多長(zhǎng),再閉上眼睛想象1厘米有多長(zhǎng)。生活中的1厘米圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是1厘米手指的寬大約是1厘米橡皮的厚度012346785那4厘米有幾大格呢?每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間的一大格都是1厘米。6個(gè)1厘米6厘米有幾厘米就有幾個(gè)大格??匆豢矗U筆有多長(zhǎng)?( )厘米8012346785把尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)紙條的左端。右端對(duì)準(zhǔn)數(shù)字幾,長(zhǎng)度就是幾厘米。請(qǐng)同學(xué)

2、們?cè)谧约旱某咦由险页?cm、5cm、9cm的長(zhǎng)度。尺子斷了,該怎么量呢?82=6(厘米)這樣測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度可以嗎?辯一辯2個(gè)1厘米就是2厘米3個(gè)1厘米就是3厘米42=2(厘米)52=3(厘米)橡 皮橡 皮012346785紙條長(zhǎng)( )厘米6有一張小紙條,它有多長(zhǎng)?01厘米234567891011長(zhǎng)4厘米01厘米234567891011大約長(zhǎng)2厘米長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少?想一想:測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意什么?測(cè)量物體的左端要和0刻度線對(duì)齊,右邊所指的數(shù)字就是物體的長(zhǎng)度。 測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),先把物體放平,一般將物體的左邊和 “0” 刻度線對(duì)齊,物體的右邊對(duì)準(zhǔn)幾厘米,就讀出幾厘米 。 如果物體的一端不是對(duì)著尺的“0”刻度,而是對(duì)著其他刻度時(shí),就用物體所對(duì)著的兩個(gè)刻度相減,也會(huì)得到物體的長(zhǎng)度。105=5(厘米)1辨一辨,這樣測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度對(duì)不對(duì)?為什么?23長(zhǎng)(5)厘米長(zhǎng)(6)厘米長(zhǎng)(6)厘米小紅小明東東(1)(2)(3)怎樣放直尺?長(zhǎng)大約( )厘米333長(zhǎng)大約( )厘米5這節(jié)課你有什么收

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