二年級說說我自己自我介紹作文課件

1、共享快樂時光人們都說我尖嘴猴腮的，我會駕筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我。 我，黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一身青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣，手提一柄九齒釘耙。 -你知道他是誰嗎？ 豬八戒 猜猜我是誰？猜猜我是誰我的特點是找不同說不同世界上沒有完全一樣的葉子，每個人都有不同的地方，你的特點是什么呢臉部： 紅潤 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子臉 蘋果臉頭發(fā)： 卷發(fā) 馬尾辮 烏黑油亮 披肩發(fā)眉毛： 細(xì)長 修長 柳葉眉 烏黑有神 美如新月 眼睛： 丹鳳眼 水汪汪的 圓溜溜的 滴溜溜的 目光炯炯 濃眉大眼 鼻子： 鼻孔飽滿 鼻尖扁平 挺直 耳朵： 肥大 耳廓 招風(fēng)耳 肥頭大耳嘴巴：

2、紅唇 櫻桃小嘴 嘴大唇厚牙齒： 整齊 整潔 雪白 齒如白玉 文藝：唱歌 跳舞 彈琴 畫畫 表演 朗讀 演講體育：打籃球 跑步 跳繩 游泳 打乒乓球 排球科技：做航模 機器人 做小實驗 操作電腦學(xué)習(xí)：寫作 看課外書 學(xué)外語其它：養(yǎng)小動物 種花 釣魚我的愛好：題好一半文以 的我為例：一可以根據(jù)自己的性格確定題目1、愛哭的我，2、膽小的我，3、開朗的我等等；二可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目1、聰明的我，2、虛心的我，3、上進(jìn)的我等等；三可以根據(jù)自己的愛好確定題目1、愛畫畫的我，2、愛看書的我，3、愛踢球的我等等。寫作時要根據(jù)自己的題目重點寫這一部分。 開頭的方法1. 概括介紹法。如： 嘿，大家好，我叫鄭

3、慧聰，9歲了，在張營小學(xué)三年級上學(xué)。我的爸爸希望我聰明有智慧，所以給我起的名字叫“慧聰”。2描述外貌特點法。如： 我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴。3.直接介紹法。如： 我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。 或者用幽默的語言講出自己與眾不同的外表特點。開頭的方法1概括介紹法。如：嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué)我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫“文睿”。2描述外貌特點法。如：我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴寫作思路示例：中間詳寫段落 中間

4、：（1）你的性格有什么特點，抓住某個方面來寫。先改進(jìn)、概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。（2）你的興趣愛好是什么？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什么，再舉例說明。要突出細(xì)節(jié)，寫出情趣。結(jié)尾的方法1反問結(jié)束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？2概括總結(jié)法。如：聽了我的自我介紹，你們應(yīng)該對我有所了解了吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？3情趣總結(jié)法。如：哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？平時，我就是這么愛粘住媽媽，所以她常常笑話我說我是她的小尾巴。

5、1、看鏡子里那個笑呵呵的女/男孩是誰？那就是我某某某。2、在某某年前的一個*（時間），一聲清脆的哭聲打破了*的寂靜。 3、大家好！我叫某某某，今年*歲.（最普通的開頭） 4、在我們班上，有這樣一個女孩/男孩，他/她.（最后點明這個女孩/男孩就是我） 暫時想到這些了. 臉部：紅潤 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子臉 蘋果臉頭發(fā)：卷發(fā) 馬尾辮 烏黑油亮 披肩發(fā)眉毛：細(xì)長 修長 柳葉眉 烏黑有神 美如新月 眼睛：丹鳳眼 水汪汪的 圓溜溜的 滴溜溜的 目光炯炯 濃眉大眼 鼻子：鼻孔飽滿 鼻尖扁平 挺直 耳朵：肥大 耳廓 招風(fēng)耳 肥頭大耳嘴巴：紅唇 櫻桃小嘴 嘴大唇厚牙齒：整齊 整潔 雪白 齒如白玉 好詞平

6、臺快來說說“我”的長相1、我有一張像蘋果一樣的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，另加一頭齊肩的短發(fā)。2、我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一個蒜頭鼻，上面還架著一副眼鏡，我有三大：大嘴巴、大手、大肚子。 3、我中等個子，鵝蛋臉，塌鼻子，皮膚黝黑，大家給我取了個外號叫“灰姑娘”。4、我是一個瀟灑、帥氣的老頭子。愛穿黑色的西裝，愛把頭發(fā)梳得光光的，布滿褶子的長臉上有雙炯炯有神的大眼睛，還有我引以為傲的高鼻梁。外貌特點 你看，她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來，把眉毛都蓋住了，眉毛下那雙眼睛雖不大，卻顯得很有生氣。美中不足的是那個小鼻子上面長了好些小黑點，不過，她壓根兒沒想過要為

7、這些小玩意兒而煩惱，她整天快活得像個神仙！寫得細(xì)，寫出變化，才更具體，更生動。優(yōu)點：活潑開朗、樂于助人、勇敢、自信、熱情、同情心,認(rèn)真,理智,耐心,謙虛,有孝心 正直 樂觀 善良 大方 寬容 熱心 勤勞 堅強 文靜 害羞 斯文 勤奮 大方 心地善良 聰明伶俐 缺點： 貪吃、貪玩、貪睡、粗心大意、馬虎、驕傲自滿、暴脾氣、懶惰、膽小 我是一個（ ）的小（ ）孩。詞語： 你的性格怎么樣,你能用幾個詞語說一說嗎？鍵性格 1、優(yōu)點：活潑開朗、樂于助人、勇敢、自信、同情心,認(rèn)真,理智,耐心,謙虛,有孝心 正直 樂觀 善良 大方 寬容 熱心 勤勞 堅強2、缺點： 貪吃、貪玩、貪睡、粗心大意、馬虎、驕傲自滿、

8、暴脾氣、懶惰、膽小容我的性格 我常?！奥芬姴黄剑蔚断嘀?，記得有一次，我們班的“淘氣鬼”把一名同學(xué)的帽子扔到柜子后面去了，急得那個同學(xué)直哭。我頓時火冒三丈，沖上去質(zhì)問他：“你憑什么欺負(fù)人?”我一把抓住他的胳膊，要拉他去找老師評理，他居然嚇得連連向我求饒。同學(xué)們都向我投來贊許的目光，我的心里也美滋滋的。但有時，我遇到看不慣的事，氣不打一處來，壓不住火，莽撞行事，也會因此受到別人的批評，讓人哭笑不得。 我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個例子說明：125303750。用簡便的方法就是1253375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成

9、乘法，把乘法算成加法呢！ 我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。 三、興趣愛好看書、畫畫、彈琴、跳舞、集郵、下棋“愛好” 中間范文：我有一個愛好彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會雷打不動地坐到鋼琴前，認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個小時。今年暑假，我順利地通過了五級考試，這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。我愛看書。平時沒事我就抱著一本書，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書太入迷，媽媽

10、叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒聽見。后來，還是肚了餓得咕咕叫，我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書，常常喊我“小書迷”，媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”。 我的學(xué)習(xí)很好，愛好廣泛，讀書、繪畫、游泳、滑旱冰、打籃球我最大的愛好還是下棋，告訴你，我有一個小柜子，里面收藏了跳棋、軍棋、五子棋、游樂棋記得去年暑假，我在一個箱子里發(fā)現(xiàn)了一副象棋，太棒了!于是，我糾纏著爸爸教我下象棋。從那以后，我每天寫完作業(yè)就和爸爸“殺”一盤，天長日久，我的棋藝有了很大的長進(jìn)。有時，我和爸爸對弈入了迷，飯都不想吃，覺都不想睡。媽媽笑我：“你還想當(dāng)象棋大師啊!”我說：“沒準(zhǔn)我真能成象棋大師呢!” 1、 學(xué)校有一個的小

11、（ ）孩，他有有有，這個小（ ）就是我！ 我有很多優(yōu)點，比如說，有一次 我的愛好是,說起這個愛好，我還有一個小故事呢！ 這就是我，一個，你們愿意和我做朋友嗎？ 2、我叫（ ），我今年（ ）歲，是（ ）的學(xué)生。我的個子（ ），身體（ ），（ ）的眼睛，（ ）的鼻子，（ ）的嘴 我最大的缺點就是（ ），有一次 這就是我，一個（）的我。你們喜歡這樣的我嗎？ 介紹我自己 我叫潘晨，是xx小學(xué)三年級的學(xué)生。我有一雙大眼睛，嘴巴很小。我個子不高也不低，卻很瘦，手腳細(xì)長。 我的特長是玩游戲機、游泳我最喜歡玩游戲機，因為我一有時間我就開始玩，不管有多少時間。有一次我正在玩游戲機，媽媽說吃水果咯吃水果我不耐凡地

12、說：“不吃！”媽媽把水果拿過來，沒想吃了一個筆桿！ 這就是我，你愿意和我交朋友嗎? 愛看書的我 我，一個普普通通的小女孩，圓圓的臉，大大的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，看起來個子不高，胖乎乎的 。 我愛書，是個小書迷。在我的書包里，抽屜里，盡是我愛看的各類書。什么古今中外，天文科技，一本又一本，簡直成了小書庫。不管在什么時候，我的手里總少不了書。我看書很專心，倘若身旁有再大的響動，也不影響我的注意力。因為看書，我常常會忘記了一切。記得一個星期六，我和朋友約好去公園玩，可到了規(guī)定的時間我還沒過去，朋友左等右等不見我的影子，便馬上猜到我一定是看書忘記了時間了。后來，她干脆就給我起了個外號，叫做“小書蟲”，我也很喜歡大家這么叫我。 朋友們，這就是我，一個愛看書的小女孩，你們喜歡我嗎？同學(xué)互改 改有明顯錯誤的詞句，對在什么地方適當(dāng)補充有情趣的內(nèi)容提出建議。自己修改 自己讀一讀，改字詞、句子；想一想同學(xué)的建議，適當(dāng)補充真實的有情趣的內(nèi)容。展示真實的我 介紹自己并不難，多用心思想特點。 姓名年齡女或男，長相