人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí).ppt課件

1、新課標(biāo)人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)P70-P71的例3例4及練習(xí)十三帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)復(fù) 習(xí) 下面各分?jǐn)?shù)中，哪些是真分?jǐn)?shù)？哪些是假分?jǐn)?shù)？真分?jǐn)?shù)有：( )。假分?jǐn)?shù)有：( )。判斷（1）真分?jǐn)?shù)一定小于假分?jǐn)?shù)（ ）（2）假分?jǐn)?shù)都大1 ( )（3）小于的真分?jǐn)?shù)有4個(gè)。 ( )例3:1 +12112寫(xiě)作：讀作：一又二分之一像134、215、這樣的分?jǐn)?shù)叫帶分?jǐn)?shù)。我吃了112我吃了212我吃了34我吃了1 34帶分?jǐn)?shù)也是假分?jǐn)?shù)的一種表示形式。帶分?jǐn)?shù)是由一個(gè)大于0的整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)組成的。分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)（小于1）假分?jǐn)?shù)（大于或等于1）帶分?jǐn)?shù)請(qǐng)大家判別一下，下面的數(shù)中，哪些是帶分?jǐn)?shù)4個(gè) 是114 =44=144例4、把 化成整數(shù)

2、。448484=84=2例4、把 化成整數(shù)。把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)82934412682 8 2 493 9 3 344 4 4 1126 12 6 2填空，將下面的整數(shù)化成假分?jǐn)?shù)。1482833122737373=21= 73 = 213 把 、 化成帶分?jǐn)?shù)。7365 把 化成帶分?jǐn)?shù)。 想： 4個(gè) 等于1。 是 (也就是1) 和 合成的數(shù)， 所以：= 5 4 =想一想： = 。65 = 1（2）把 、 化成帶分?jǐn)?shù)。7365 把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或者帶分?jǐn)?shù)，要用分子除以分母。 能整除的，所得的商就是整數(shù)； 不能整除的，商就是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，余數(shù)就是分?jǐn)?shù)部分的分子，分母不變。 假分?jǐn)?shù)是怎樣化成整數(shù)

3、或帶分?jǐn)?shù)的？1、 把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。= 14 7 = 2= 45 9 = 5= 36 12 = 3= 29 29 = 1我會(huì)了我也行 把 、 、 化成帶分?jǐn)?shù)。= 7 4 = 19 8 = 3110 =新舊聯(lián)系9 4= 用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商，能 化成帶分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)。27 8=50 11=練一練 4 在直線的上面填假分?jǐn)?shù)，在 直線的下面填帶分?jǐn)?shù)。02( )( )1( )( )( )( )3( )( )( )考 考 你填充。 在 中， 和 都是自然數(shù) ( 0 )。當(dāng) ( )時(shí)，分?jǐn)?shù)的值小于1；小于當(dāng) ( )時(shí)，分?jǐn)?shù)的值等于1；等于當(dāng) ( )時(shí)，分?jǐn)?shù)的值大于1；大于當(dāng) ( )時(shí)，分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)；是 的倍數(shù) 等于或大于當(dāng) ( )時(shí)， 是假分?jǐn)?shù)。判斷：（1）分?jǐn)?shù)可以分為真分?jǐn)?shù)和