人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第1單元 第2課 雙休作業(yè)二 習(xí)題課件

1、雙休作業(yè)二第一單元堅(jiān)持憲法至上青春的心弦青春的心弦1. 認(rèn)識(shí)并正確對(duì)待男生女生的差異考點(diǎn)考查角度答案歸納性別差異表現(xiàn)到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯；在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來(lái)越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)?？键c(diǎn)考查角度答案歸納性別差異正確對(duì)待平靜而欣然地接受青春期特有的生理變化；克服性別刻板印象，正確認(rèn)識(shí)性別角色?？键c(diǎn)考查角度答案歸納優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)取長(zhǎng)補(bǔ)短原因：男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。要求：不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。考點(diǎn)考查角度答案歸納優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互理解、

2、幫助、學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步正確對(duì)待自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑；男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2. 認(rèn)識(shí)并正確對(duì)待異性朋友和異性情感考點(diǎn)考查角度答案歸納異性朋友意義有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。方式內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體?？键c(diǎn)考查角度答案歸納異性情感態(tài)度相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象；我們對(duì)異性的欣賞和向往并不是真正的愛情；考點(diǎn)考查角度答案歸納異性情感態(tài)度愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力；面對(duì)

3、生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。【例題1】對(duì)于下面漫畫中中學(xué)生的做法，你的正確認(rèn)識(shí)是()青春期男生女生萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象青春期對(duì)異性的欣賞和向往并不是真正的愛情我們應(yīng)該慎重對(duì)待、理智處理對(duì)異性的朦朧情感青春期的我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，不能與異性同學(xué)交往A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】A本題考查如何正確對(duì)待對(duì)異性朦朧的情感。青春期男生女生萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是對(duì)異性的欣賞和向往，但不是真正的愛情，我們應(yīng)慎重對(duì)待、理智處理，是正確的；只要我們掌握與異性交往的原則，正確交往，就有利于青春期的身心健康，觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。故選A?！纠}2】 腦科學(xué)研究

4、表明：男性喜歡運(yùn)用大腦中的灰質(zhì)思考，灰質(zhì)中富含大量的神經(jīng)元；而女性擅長(zhǎng)用大腦中的白質(zhì)思考，白質(zhì)中包含更多神經(jīng)元之間的連接體，這種差異導(dǎo)致了男女在思考方式上的不同。這一研究成果說(shuō)明男生女生正常交往可以()A. 把握交往分寸 B. 消除性別差異C. 擴(kuò)大交往范圍 D. 學(xué)習(xí)對(duì)方長(zhǎng)處【點(diǎn)撥】D本題主要考查學(xué)生對(duì)“男生女生”的理解。腦科學(xué)研究表明，男生女生在思考方式上存在不同，這告訴我們男生女生正常交往可以學(xué)習(xí)對(duì)方長(zhǎng)處，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)是男生女生交往中應(yīng)注意的問(wèn)題，不是交往的意義；B項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，男生女生交往不可能消除性別差異；C項(xiàng)觀點(diǎn)本身正確，但與題意不符。故選D。12345678910BDBDCBBB

5、C見習(xí)題提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。好題必練 練經(jīng)典1. 十六歲的晨晨發(fā)現(xiàn)，比她小兩歲的弟弟自從進(jìn)入初中后，個(gè)子長(zhǎng)得很快，身體也變得很強(qiáng)壯，這讓她對(duì)自己多年沒(méi)怎么變化的身高感到很失望。對(duì)此，你會(huì)告訴她()男生都比女生個(gè)子高這種差異是生理性別特征的體現(xiàn)我們要平靜而欣然地接受青春期的變化這種差異是心理性別特征的體現(xiàn)A. B. C. D. 2. 下列是七年級(jí)學(xué)生小洪在學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴記錄及自我反思，你認(rèn)為其中正確的一項(xiàng)是()A. 升入中學(xué)不久：個(gè)子像豆芽似的猛長(zhǎng)，喉結(jié)明顯出現(xiàn)，臉上長(zhǎng)出討厭的“痘痘”。這是青春期的心理變化，很典型B. 一次數(shù)學(xué)課上：被老師誤解，挨了批評(píng)，當(dāng)堂和老師大吵爭(zhēng)辯。這是合理維護(hù)自

6、己的權(quán)利，是有個(gè)性的表現(xiàn)C. 冬天的一個(gè)上午：起床晚了，上學(xué)遲到，卻故意對(duì)班主任說(shuō)是因?yàn)樽孕熊噳牧?。這是靈活應(yīng)對(duì)的機(jī)敏表現(xiàn)，給自己點(diǎn)贊D. 自習(xí)課上：向女同學(xué)請(qǐng)教一道難題，有禮有節(jié)，不亂說(shuō)其他事情。這是尊重女同學(xué)的表現(xiàn)，是正確的交往【答案】D3. 【2020海南】現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)受性別刻板印象影響，認(rèn)為男生就應(yīng)該有獨(dú)立精神、粗獷豪放，女生就應(yīng)該依賴性強(qiáng)、細(xì)膩體貼，這種觀念會(huì)()A. 讓自己的發(fā)展更全面B. 影響自身潛能的發(fā)揮C. 讓自己的情感更豐富D. 讓自己的眼界更開闊B4. 【2021安徽模擬】教育部對(duì)政協(xié)十三屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議第4404號(hào)提案關(guān)于防止男性青少年女性化的提案進(jìn)行了答

7、復(fù)。教育是培養(yǎng)青少年成為一個(gè)人格健全的人，而不是讓男性青少年逐漸女性化。正直、勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。這表明()A. 男生女性化是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象B. 要避免性別刻板印象的影響C. 要承認(rèn)男生與女生在生理和性格上是沒(méi)有差異的D. 要認(rèn)識(shí)到性別差異，學(xué)會(huì)塑造自我形象5. (易錯(cuò)題) 在“青春的蓓蕾”主題班會(huì)上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“喜歡一個(gè)人不是無(wú)事獻(xiàn)殷勤，而是讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，讓他看見你，讓你的光吸引他”下列對(duì)此理解正確的是()處于青春期的我們不應(yīng)該萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感面對(duì)朦朧的情感，我們要慎重對(duì)待、理智處理愛情意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力男女生之間不可能產(chǎn)生真正的友誼A

8、. B. C. D. 6. 【2021云南模擬】進(jìn)入青春期，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，學(xué)會(huì)與異性同學(xué)交往更是我們成長(zhǎng)中的重要課題。在校園里，男女同學(xué)的交往是個(gè)敏感的話題，處理不當(dāng)不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，也會(huì)影響身心健康。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()與異性交往要自然大方，無(wú)拘無(wú)束男生女生正常交往有助于相互取長(zhǎng)補(bǔ)短青春期萌發(fā)的對(duì)異性朦朧的情感并不是愛情要慎重對(duì)待、理智處理青春期的朦朧情感A. B. C. D. 7. 七年級(jí)女生小君成績(jī)優(yōu)秀、長(zhǎng)相甜美、能歌善舞，深受老師和同學(xué)們的喜歡。同班男生李強(qiáng)被她深深吸引，小君的一舉一動(dòng)都會(huì)引起李強(qiáng)的無(wú)限遐想。對(duì)此，李強(qiáng)應(yīng)該()A. 大膽向小君表白B. 明白這種對(duì)異

9、性的欣賞并不是真正的愛情C. 嘗試與小君交往，期待著進(jìn)一步發(fā)展D. 斷絕與小君的任何交往，安心學(xué)習(xí)B8. 青澀的少年時(shí)光，同學(xué)之間的感情純潔而美好。偶爾，我們會(huì)收到來(lái)自異性同學(xué)特別的關(guān)愛，此時(shí)的你，可以選擇的回復(fù)有()我不想讓小船過(guò)早地?cái)R淺，請(qǐng)收回你熾熱的目光青春是用來(lái)奮斗的，請(qǐng)讓我們先各自發(fā)光請(qǐng)把我連同你青春的心事，塵封在那記憶的深處載不動(dòng)的是你的款款深情，從此以后你我是路人A. B. C. D. 9. 下列異性同學(xué)交往中的做法不可取的有()在和異性交流的時(shí)候要自然一些，不閃爍其詞，也不刻意表現(xiàn)自我以群體交往為佳，不獨(dú)處放學(xué)時(shí)，男生女生一起手牽手離校男生拽女生的辮子，女生拉扯男生的胳膊A.

10、B. C. D. C10. 俗話說(shuō)：“男女搭配，干活不累?！蹦信梢詢?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為了更好地迎接新學(xué)期的到來(lái)，某校七年級(jí)(1)班開展了大掃除活動(dòng)，請(qǐng)你參與并探究相關(guān)問(wèn)題?！净顒?dòng)分工】此次活動(dòng)需要完成下列任務(wù)：搬新書、分發(fā)課本、搬桌椅、掃地、打水、整理物品、擦桌子、搬運(yùn)垃圾。(1)假如你是此次任務(wù)的安排者，你會(huì)分別給男女生安排什么任務(wù)？為什么？男生負(fù)責(zé)完成搬新書、搬桌椅、打水、搬運(yùn)垃圾等比較繁重的任務(wù)，女生負(fù)責(zé)完成分發(fā)課本、掃地、整理物品、擦桌子等較為細(xì)致的任務(wù)。這樣安排不僅可以充分發(fā)揮男女生各自的優(yōu)勢(shì)，提高勞動(dòng)效率，還能增強(qiáng)男女生之間的團(tuán)結(jié)友愛?！净顒?dòng)過(guò)程】在大掃除過(guò)程中，有的男生一刻都沒(méi)休息，干得滿頭大汗；有的男生偷偷躲在教室的角落里睡覺(jué)；有的女生拿起掃帚，把教室里邊邊角角都打掃干凈；有的女生擦桌子時(shí)弄臟了衣服，氣得扔下抹布，離開了教室(2)請(qǐng)你總結(jié)一下在干活過(guò)程中最受歡迎的男生和女生形象分別是怎樣的。(用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)描繪即可)示例：男生形象：踏實(shí)、有力量、能吃苦。女生形象：勤快、細(xì)心、耐心、不嬌氣。