一年級語文S版春季學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5一年級語文S版春季學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。dn xio y s wi gng chung tu xing xi mn wi zi jin xio lin 二、 辨字組詞。白（_） 無（_） 米（_）百（_） 元（_） 迷（_）江（_） 情（_） 外（_）紅（_） 請（_） 處（_）三、 讀一讀，連一連。金色的 春風 小雞畫 月牙 溫暖的 項鏈 小鴨畫 竹葉 雪白的 花朵 小狗畫 梅花 鮮艷的 浪花 小馬畫 楓葉 四、 數(shù)筆畫填空。1.“

2、四”的筆順是：_，共（_）畫。2.“九”的筆順是：_，共（_）畫。3.“馬”的筆順是：_，共（_）畫。4.“本”的筆順是：_，共（_）畫。5.“鳥”的筆順是：_，共（_）畫。五、 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。無論都 雖然但是 如果就只有才 既又1學習（_）要刻苦努力，（_）要勤學好問。2明天（_）下雨，運動會（_）不開了。3她（_）說得很好，（_）從沒做到過。4（_）保護好環(huán)境，（_）能更好的保護地球。六、 根據(jù)所學知識判斷正誤。1烏鴉聽了狐貍的話，把肉送給狐貍。 （_）2荷葉是小水珠的搖籃，是小魚兒的停機坪。 （_）3小燕子把尾巴借給了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。 （_）七、 看圖，用拼音補全句子或?qū)懢渥?/p>

3、。1w h_。2xio w ni_。3_。八、 閱讀理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了?；ü嵌錆u漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。”這時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了

4、!看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了!我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我 玫瑰香風呢!”小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我。”鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽!”1這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請概括：（_）（_）（_）2第三自然段中“一天，一周，一個月小鹿終于能下床走路了”改成“幾個月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？_3文中有多處描寫玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子”“花骨朵漸漸地長大了”，說說句子中加點字對文章表達的作用。_4請你用格言（或熟語、成語）概括文本要表達的主旨。_九、 寫話大舞（w）臺。我會根據(jù)圖畫的意思和自己的想象，寫3句或3句以上通順的話。_答案1、膽小 夜色 外公 床頭 鄉(xiāng)下 門外 再見 笑臉2、白天 無數(shù) 大米 千百 公元 迷人 江水 情誼 外面 紅色 請坐 到處 3、4、 5 2 3 5 5 5、既 又 如果 就 雖然 但是 只有 才 6、 7、xio mng y q dng qi qin q sh ln l ci m gu xi k hu， tng xu men po do co chng shng wn xu 8、1 憧憬 惋惜 高興 2不可以。原句強調(diào)時間過得慢，突出小鹿急切