職業(yè)選擇原則和策略_第1頁(yè)
職業(yè)選擇原則和策略_第2頁(yè)
職業(yè)選擇原則和策略_第3頁(yè)
職業(yè)選擇原則和策略_第4頁(yè)
職業(yè)選擇原則和策略_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、職業(yè)選擇原則和策略上講回顧職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃知彼知己制定目標(biāo)評(píng)估修正抉擇抉擇!第二講自我認(rèn)知與職業(yè)選擇如下的職業(yè)你選擇哪一種?1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 2、銷(xiāo)售經(jīng)理 3、公務(wù)員 4、職業(yè)經(jīng)理人 5、企業(yè)家6、SOHO一族7、文職工作人員(秘書(shū)、財(cái)務(wù)、HR等)根據(jù)所選擇的職業(yè)進(jìn)行分組原則:1、盡量使選擇同一類(lèi)職業(yè)的同學(xué)一組 2、每小組7人 現(xiàn)在用20分鐘左右的時(shí)間完成下列任務(wù):1、調(diào)換座位使每小組同學(xué)坐在一起2、小組成員互相熟悉認(rèn)識(shí)3、大家各自闡述一下自己為什么選擇這個(gè)職業(yè)4、為自己的小組取一個(gè)名字5、推選出小組首席發(fā)言人下面有請(qǐng)各小組的首席發(fā)言人向大家介紹你們的小組!我該如何選擇

2、?李明高考發(fā)揮不理想,只考了個(gè)大專(zhuān)。這時(shí)李明的舅舅幫李明找了個(gè)好單位,待遇是現(xiàn)在的本科大學(xué)生都未必能有的。李明在這選擇的路口不知所措,爸媽意見(jiàn)分歧,李明該怎么選擇呢?若你是李明,你會(huì)怎么選擇呢? 即便是面臨同樣的情境,我們每個(gè)人所做出的選擇也并不是完全相同的,這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所持的價(jià)值觀也并非完全一樣??梢哉f(shuō),我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,我們都根據(jù)自己的價(jià)值觀作出自己的選擇。價(jià)值觀是我們行動(dòng)的指南,它們決定了我們面對(duì)抉擇時(shí)如何選擇。 互動(dòng)游戲:價(jià)值觀大拍賣(mài)!人的一生是由無(wú)數(shù)次的選擇所構(gòu)成的,不同的選擇,把人們導(dǎo)向不同的路途和方向,使各自的人生呈現(xiàn)出不同的色澤和價(jià)值,最終收獲不同的果實(shí)。今天,

3、我們進(jìn)行一場(chǎng)價(jià)值拍賣(mài)會(huì),在愛(ài)情、友情、健康、自由、美貌、愛(ài)心、權(quán)力、財(cái)富、歡樂(lè)、親情等這些東西面前,同學(xué)們是怎樣選擇的呢?我們的選擇不一樣,體現(xiàn)了我們對(duì)人生的追求和事業(yè)的追求也不一樣。希望通過(guò)這次價(jià)值拍賣(mài)會(huì),讓同學(xué)們更清晰地了解到自己的價(jià)值取向和人生態(tài)度。 游戲規(guī)則:(1)拍賣(mài)的東西如下表,每一樣?xùn)|西的底價(jià)都是2000元。(2)每人總共有10000元錢(qián)(3)封頂價(jià)是5000元(此時(shí)可多人同時(shí)買(mǎi)進(jìn))(4)最低以1000元為單位加價(jià)(5)報(bào)價(jià)舉手的同時(shí)叫價(jià)1、愛(ài)情 6、歡樂(lè) 11、友情 2、健康 7、威望 12、親情3、美貌 8、財(cái)富 13、精湛的技藝4、愛(ài)心 9、自由 14、理想的事業(yè)5、知識(shí)

4、10、誠(chéng)實(shí) 15、名垂青史Are you ready?Go!愛(ài)情健康美貌愛(ài)心知識(shí)歡樂(lè)威望財(cái)富自由誠(chéng)實(shí)友情親情精湛的技藝?yán)硐氲氖聵I(yè)名垂青史討 論1、有沒(méi)有同學(xué)什么都沒(méi)有買(mǎi)?為什么什么也沒(méi)買(mǎi)?2、你是否后悔得到你所買(mǎi)的東西?為什么?3、拍賣(mài)過(guò)程中你的感受如何?4、假如現(xiàn)在已經(jīng)是人生的盡頭,請(qǐng)你看看你手上所有的是什么東西?他們對(duì)你來(lái)說(shuō)是否仍有意義?5、現(xiàn)在把你自己最想要的東西寫(xiě)下來(lái),想一想在現(xiàn)實(shí)生活中怎樣才能得到它呢?感想一10000元代表著一生的時(shí)間和精力,卻沒(méi)有我想要的東西,怎么可能?當(dāng)老師說(shuō):“拍賣(mài)到最后你什么都沒(méi)有買(mǎi)到,那你的一生將是一張白紙”。我聽(tīng)后心理的壓力好大、好傷心。自己突然有一種想

5、法,自己到底想要什么?一生的時(shí)間和精力難道只是平庸的度過(guò)嗎?不!不能??!這樣會(huì)多么的可悲!但我想要的究竟是什么?用一生的時(shí)間和精力去達(dá)到那個(gè)目標(biāo),但最后是否會(huì)后悔,感到自己要錯(cuò)了?哎!真的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題。但今天的這個(gè)活動(dòng)居然讓我很自然的想起,自己究竟想要的是什么?好迷茫,又因迷茫而感到害怕。我一定要想出個(gè)答案,不能讓自己平庸的度過(guò)一生。 我相信,一定有我想要的,值得我用一生的時(shí)間和精力去爭(zhēng)取!感想二在這此拍賣(mài)會(huì)上我什么也沒(méi)有買(mǎi)到,手中的10000變成了廢紙,也就代表著我一生的時(shí)間和精力都白費(fèi)了。在拍賣(mài)會(huì)上我沒(méi)有想太多,希望會(huì)出現(xiàn)更好的東西讓我來(lái)買(mǎi)。在整個(gè)過(guò)程中,我沒(méi)有端正態(tài)度,所以我什

6、么也沒(méi)有買(mǎi)到。通過(guò)這次活動(dòng),我端正了我人生的態(tài)度,珍惜時(shí)光、珍惜我身邊所有的人。也會(huì)努力爭(zhēng)取每件我想要的東西。點(diǎn)評(píng)語(yǔ)這是一種可能性,并非是真實(shí)的。即使你擁有了無(wú)盡的財(cái)富,但是也并不意味著你得到了高枕無(wú)憂(yōu)的人生。只是說(shuō)你窮盡一生的精力為自己爭(zhēng)取你自己認(rèn)為是最美的東西。我們要學(xué)會(huì)選擇,選擇真正屬于自己的價(jià)值觀。我們要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì),一旦鎖定了目標(biāo)就要緊緊抓住,不要輕易放棄。 (一)職業(yè)選擇基本分析 職業(yè)選擇人們從對(duì)職業(yè)的評(píng)價(jià)、意向以及對(duì)就業(yè)所持的態(tài)度出發(fā),根據(jù)自己的個(gè)性、興趣和專(zhuān)長(zhǎng),從社會(huì)現(xiàn)有的職業(yè)中選擇其一的過(guò)程。職業(yè)選擇是人生的一種決策 職業(yè)選擇是個(gè)人能力意向和社會(huì)崗位的統(tǒng)一 職業(yè)選擇是一種現(xiàn)實(shí)化的過(guò)程 個(gè)人向客觀現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的過(guò)程; 個(gè)人對(duì)“我與職業(yè)”關(guān)系的調(diào)適過(guò)程。 職業(yè)選擇的相關(guān)理論知識(shí) (二)職業(yè)選擇的策略選擇職業(yè)時(shí)可以采用以下三種基本策略: 探索性策略 重點(diǎn)把握策略 穩(wěn)定性策略(三)、職業(yè)選擇的原則(一)客觀原則 1.個(gè)人素質(zhì)條件狀況 2.社會(huì)需求的可能性 3.基于現(xiàn)實(shí)的選擇(二)主動(dòng)原則 1.積極準(zhǔn)備就業(yè)條件 2.主動(dòng)就業(yè)(三)比較原則 1.個(gè)人和崗位相互比較 2.幾個(gè)職業(yè)間的比較(四)主次原則(四) 職業(yè)選擇的步驟 1、自我進(jìn)行估價(jià)。 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論