2022-2023學年新教材高中生物 第3章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞課件 新人教版選擇性必修2

1、第3章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞課標要求核心素養(yǎng)1舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。(生命觀念、科學思維)2說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。(生命觀念、科學思維)3描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用。(科學思維、社會責任)1舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型。2生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞及其作用。3舉例說出信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用。知識導圖課內(nèi)探究名師點睛訓練鞏固課堂達標新知預習雙基夯實指點迷津撥云見日學霸記憶素養(yǎng)積累新知預習雙基夯實一、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞過程和種類1信息的概念及傳遞過程人們通常將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息。生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞過程中具有_、_和_三個要素。

2、信息源信道信息受體2信息的種類(1)物理信息，自然界中的光、聲音等通過_傳遞的信息。(2)_，在生命活動中，生物還產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)。(3)行為信息，動物的特殊行為，主要指_，這些動作也能夠向同種或異種生物傳遞某種信息。物理過程化學信息各種動作3信息流和信息素(1)信息流指生態(tài)系統(tǒng)中的_之間，以及它們內(nèi)部都有信息的產(chǎn)生與交換形成的信息傳遞。(2)信息素指昆蟲、魚類以及哺乳類等生物體中都存在能傳遞信息的_，屬于化學信息。4生物可以通過_信息類型進行交流，且生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞既存在于同種生物之內(nèi)，也發(fā)生在_之間。生物種群化學物質(zhì)一種或多種不同生物二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用_，離不

3、開信息的作用，_，離不開信息的傳遞，調(diào)節(jié)生物的_，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。三、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用1信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用(1)_農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。(2)對_進行控制。生命活動的正常進行生物種群的繁衍種間關系提高有害動物2控制動物危害的技術(shù)方法目前，控制動物危害的技術(shù)方法主要有化學防治、生物防治和機械防治。這些方法各有優(yōu)點，但是目前人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的、有效的_，該方法有些就是利用_來發(fā)揮作用的。生物防治信息1某種鳥類在受到驚嚇后，會突然飛起并發(fā)出尖叫，給同伴傳遞行為信息和物理信息。()2草原返青時，草原動物開始覓食，體現(xiàn)生命活動的正常進行離不開信息的傳遞。()

4、3利用特殊的化學物質(zhì)擾亂某些動物的雌雄交配，使有害動物種群的繁殖力下降，屬于化學信息的應用。()4生物代謝產(chǎn)生的物質(zhì)如酶、維生素、生長素等屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學信息。()活學巧練5利用生長素類似物殺死單子葉植物田地里的雙子葉雜草體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的功能。()6影響春小麥生長發(fā)育的物理信息只有溫度。()思考：1生態(tài)系統(tǒng)的物理信息有哪些？提示：物理信息涉及聲音、顏色、形狀、磁力、溫度、濕度等信息，動物的皮膚、耳朵、眼睛或植物的光敏色素、葉、芽等可以感受這些信息。2信息傳遞的一般過程是怎樣的？3利用害蟲的趨光性對其進行誘殺利用的是哪一種信息類型？提示：物理信息。學霸記憶素養(yǎng)積累1物理信息是通過物理

5、過程傳遞的信息，如光、聲、溫度、濕度、磁場等。2化學信息是生物在生命活動過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學性質(zhì)，如生物堿、有機酸、性外激素等。3行為信息是指動物的特殊行為，如蜜蜂跳舞等。4生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能量：維持生命活動的正常進行；維持生物種群的繁衍；調(diào)節(jié)生物的種間關系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。5生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，對有害動物進行控制。課內(nèi)探究名師點睛知識點1生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞種類概念傳遞形式與來源實例物理信息自然界中的光、聲、溫度、濕度、磁場等，通過物理過程傳遞的信息物理過程，來自非生物環(huán)境或生物螢火蟲的熒光，植物花的顏

6、色種類概念傳遞形式與來源實例化學信息在生命活動中，生物產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學物質(zhì)信息素，來自生物昆蟲的性外激素，狗利用其小便記路行為信息動物通過特殊行為在同種或異種生物之間傳遞的信息動物的行為，來自動物蜜蜂跳舞，鳥類的“求偶炫耀”知識貼士(1)若涉及聲音、顏色、植物形狀、磁場、溫度、濕度等信號，可判斷為物理信息。(2)若涉及化學物質(zhì)的揮發(fā)性(如性外激素等)這一特點，則判斷為化學信息。(3)凡涉及動物“肢體語言”均屬于行為信息，行為信息只能來源于動物體。(4)區(qū)別物理信息和行為信息：行為信息往往是動物帶有一定“語言含義”的動作；物理信息則只是光、聲、磁場等物質(zhì)本身的影響，沒有“語言含義”。2信

7、息傳遞的模式從圖中可以看出：(1)信息傳遞具有雙向性，信息有從輸出者向輸入者的傳遞，也有輸入者向輸出者的反饋。(2)信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間，把生態(tài)系統(tǒng)的各個組成部分聯(lián)系成一個整體，決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向與狀態(tài)。3能量流動、物質(zhì)循環(huán)與信息傳遞的比較項目能量流動物質(zhì)循環(huán)信息傳遞特點單向流動，逐級遞減循環(huán)流動，反復利用往往是雙向的范圍生態(tài)系統(tǒng)中的各營養(yǎng)級生物圈生物之間，生物與非生物環(huán)境之間途徑食物鏈和食物網(wǎng)多種地位生態(tài)系統(tǒng)的動力生態(tài)系統(tǒng)的基礎決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)聯(lián)系同時進行，相互依存，不可分割，形成一個統(tǒng)一整體 下列關于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法，錯誤的是()A孔雀開

8、屏和蜜蜂跳舞都屬于動物的行為信息B生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動一樣是單向的C“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用D花香引蝶、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學信息的作用典例1典例剖析B解析：孔雀開屏和蜜蜂跳舞都屬于動物的行為信息，A項正確。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，B項錯誤?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”是由于溫度的影響，體現(xiàn)了物理信息的作用，C項正確?；ㄏ阋?、警犬嗅尋毒品，體現(xiàn)了化學信息的作用，D項正確。1下列與生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞相關的敘述，正確的是()A信息是沿著食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞的B與碳循環(huán)有關的生理活動有光合作用、細胞呼

9、吸和化能合成作用等C生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是各種化合物在生物群落與無機環(huán)境之間往復循環(huán)D拔去田地中的雜草是人為地調(diào)整能量流動的方向，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率變式訓練B解析：信息傳遞一般是雙向的，故不是沿著食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞的，A項錯誤。與碳循環(huán)有關的生理活動有光合作用、細胞呼吸和化能合成作用等，B項正確。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是各種元素在生物群落與無機環(huán)境之間往復循環(huán)，C項錯誤。拔去田地中的雜草是人為地調(diào)整能量流動的方向，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，能量傳遞效率不能提高，D項錯誤。知識點信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用及舉例層次作用舉例個體維持生命活動的正常進行海豚依靠“回聲定位

10、”實現(xiàn)對周圍環(huán)境的識別，完成取食與飛躍；萵苣的種子必須接受某種波長的光信息才能萌發(fā)生長；動物的換毛現(xiàn)象受光信息的刺激層次作用舉例種群生物種群的繁衍離不開信息的傳遞植物開花需要光信息刺激，當日照時間達到一定長度時，植物才能開花；昆蟲通過分泌性外激素，引誘異性個體前來交配群落和生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定在草原上，當草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可采食的信息；森林中狼與兔依據(jù)對方的氣味進行捕食和躲避捕食知識貼士(1)植物種子的萌發(fā)生長是個體層次的正常生命活動，植物開花(花是生殖器官)是種群層次的繁衍活動。(2)要體現(xiàn)“信息傳遞調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定

11、”，實例資料中應涉及兩種及兩種以上的生物。(3)信息傳遞發(fā)生的范圍及各組成成分的關系：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分之間，將生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分聯(lián)系成一個整體。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的范圍不包括細胞之間的信息傳遞，而是指種群內(nèi)部個體之間、種群之間以及生物與非生物環(huán)境之間的信息傳遞。 下列有關生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能來源于同種或異種的生物B植物體內(nèi)調(diào)節(jié)生長的激素屬于信息傳遞中的化學信息C動物的行為信息只能在同種生物間傳遞D信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定典例2典例剖析D解析：生態(tài)系統(tǒng)中的信息來源于無機環(huán)境、同種或異種的生物，A項錯誤。

12、植物體內(nèi)調(diào)節(jié)生長的激素只在個體中起到調(diào)節(jié)作用，不屬于信息傳遞中的化學信息，B項錯誤。動物的行為信息可以在同種或不同種生物間傳遞，C項錯誤。捕食者與被捕食者通過信息傳遞調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持二者數(shù)量的相對穩(wěn)定，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D項正確。2據(jù)了解，野生揚子鱷種群的雌、雄比例一般穩(wěn)定在51左右，這樣的性別比例是由孵化時的溫度所決定的。繁殖季節(jié)雄性揚子鱷發(fā)出“轟轟”的聲音，雌性揚子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當聲音大時，雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕、溫度較低處，則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞()A能夠調(diào)節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B維持生物體正常生命活動，調(diào)節(jié)生物個體

13、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C影響生物種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定D對生物進行自然選擇，促進生物進化變式訓練C解析：根據(jù)題干信息“繁殖季節(jié)雄性揚子鱷發(fā)出轟轟的聲音，雌性揚子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置”和“當聲音大時，雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕、溫度較低處，則產(chǎn)生較多的雌鱷”可知，生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能影響生物種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。指點迷津撥云見日 比較有害動物防治的幾種方法名稱化學防治機械防治生物防治定義又叫農(nóng)藥防治，是利用化學藥劑的毒性來防治病蟲害是指利用物理因子或機械作用來防治病蟲害是指利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治的方法有很多，高中生物教材把利用生物信息素即生物產(chǎn)物對同種

14、生物或不同生物的防治也歸為生物防治名稱化學防治機械防治生物防治優(yōu)點高效、速效、使用方便、經(jīng)濟效益高無污染無污染、效果好且持久、成本低缺點使用不當可對植物產(chǎn)生藥害，引起人畜中毒；殺傷害蟲的天敵和有益微生物；導致病原體產(chǎn)生抗藥性；農(nóng)藥的高殘留還可造成環(huán)境污染費事費力天敵數(shù)量不確定；寄生蟲專一性強 下列有關化學信息和化學防治的敘述中，錯誤的是()A化學信息是生物在生命過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學物質(zhì)B化學防治的原理是利用農(nóng)藥對有害生物種群進行控制C化學防治的優(yōu)點：在一定條件下，能快速消滅害蟲，壓低蟲口密度D利用化學信息防治害蟲會導致生態(tài)環(huán)境的破壞典例3D典例剖析解析：化學信息是生物在生命過程中產(chǎn)生

15、的可以傳遞信息的化學物質(zhì)，A正確；化學防治的原理是利用農(nóng)藥對有害生物種群進行控制，B正確；化學防治的優(yōu)點：在一定條件下，能快速消滅害蟲，壓低蟲口密度，C正確；利用化學信息防治害蟲屬于生物防治，生物防治的優(yōu)點：對環(huán)境污染小，能有效保護天敵，發(fā)揮持續(xù)控災作用，成本低、對人畜安全、害蟲不易產(chǎn)生抗性、減少化學農(nóng)藥用量、節(jié)約能源，不會導致生態(tài)環(huán)境的破壞，D錯誤。解疑答惑問題探討P681提示：蜜蜂通過跳圓圈舞來傳遞這一信息。2提示：可參照教材中的實例進行舉例，如蝙蝠通過“回聲定位”捕食；鳥通過叫聲報警；狗用小便標記自己的領地。旁欄思考P69信息傳遞與物質(zhì)循環(huán)、能量流動存在的差異主要體現(xiàn)在以下3個方面：(1

16、)途徑不同。物質(zhì)循環(huán)與能量流動通過食物鏈(網(wǎng))進行，信息傳遞通過多種途徑進行。(2)特點不同。物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)性、全球性的特點，能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點，信息傳遞往往是雙向的。(3)范圍不同。物質(zhì)循環(huán)的范圍是生物圈內(nèi)，能量流動的范圍是食物鏈的各營養(yǎng)級，信息傳遞的范圍是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間。信息傳遞過程包括信息產(chǎn)生、信息傳播、信息接收三個環(huán)節(jié)。思考討論P70(1)物理信息：光信息。夏夜中雌、雄螢火蟲通過光信息能相互識別，這有助于種群的繁衍；煙草的種子必須接受某種波長的光信息，才能萌發(fā)生長，這有利于生命活動的正常進行。聲信息。在生態(tài)系統(tǒng)中，聲信息的作用更大一些，尤其是對動

17、物而言。動物更多是靠聲信息來確定食物的位置或發(fā)現(xiàn)敵害的存在的。鳥類通過聲信息發(fā)出報警信號，使其同類躲避天敵，這有助于生命活動的正常進行。植物同樣可以接收聲信息，含羞草在強烈的聲音的刺激下，就會有小葉合攏，葉柄下垂等反應，這也有助于其生命活動的正常進行。電信息。魚群在洄游過程中的定位，就是利用魚群本身的生物電場與地球磁場間的相互作用而完成的，由于植物中的組織與細胞間存在著放電現(xiàn)象，因此植物同樣可以感受電信息，這都有助于生物生命活動的正常進行。磁信息。候鳥的長途遷徙、信鴿的千里傳書，這些行為都是依賴于自己身上的電磁場與地球磁場的作用，從而確定方向和方位，這有助于生命活動的正常進行。植物對磁信息也有

18、一定的反應，若在磁場異常的地方播種，產(chǎn)量就會降低。不同生物對磁信息的感受力是不同的，這有助于種群的繁衍。(2)化學信息在動物群落中，可以利用化學信息進行種間、個體間的識別，還可以刺激性成熟和調(diào)節(jié)出生率。例如，獵豹和貓科動物有著高度特化的尿標志的信息，它們總是仔細觀察前獸留下的痕跡，并由此傳達時間信息，避免與棲居在此的對手相遇；雄鼠的氣味可使幼鼠的性成熟大大提前。(3)行為信息動物的許多特殊行為都可以傳遞某種信息，這種行為通常被稱為行為信息。如教材中所述，蜜蜂的舞蹈行為就是一種行為信息。如蜜蜂跳舞告訴同伴蜜源，雄孔雀開屏吸引雌孔雀交尾，完成交配；鳥類遇到危險突然起飛向同伴傳遞危險信號等。思考討論

19、P701如果沒有信息傳遞，海豚進行捕食、探路、定位、躲避等行為以及萵苣、茄、煙草種子的萌發(fā)等生命活動將不能正常進行。2通過信息傳遞，資料3中植物可正常開花，昆蟲的雌、雄個體間能相互識別、交配，保證種群的繁衍。3將煙草、蛾和蛾幼蟲的天敵三種生物聯(lián)系起來，有利于調(diào)節(jié)種間關系。4是。因為煙草釋放的化學物質(zhì)白天能吸引蛾幼蟲的天敵寄生蟲或捕食者，夜間又能夠驅(qū)除夜間活動的雌蛾。5信息傳遞有利于生物個體生命活動的正常進行，有利于種群的繁衍，還可以調(diào)節(jié)種間關系。練習與應用P72一、概念檢測1B解析：根據(jù)題干信息可知，黃鼬在遇到威脅時可排出臭氣麻痹敵人，鼠類聞到臭氣時選擇逃離，說明臭氣是一種化學信息，A項正確；

20、臭氣有利于黃鼬躲避危險，也有利于鼠類逃避黃鼬的捕食，從而調(diào)節(jié)了鼠類、黃鼬及其天敵的種間關系，故B項錯誤，C項、D項正確。2燕子表達的是行為信息和物理信息。解析：這兩句詩意為：“燕子飛翔天上，參差舒展翅膀；燕子飛翔天上，鳴音呢喃低昂?！毖嘧油ㄟ^舒展翅膀和聲音傳遞信息，分別屬于行為信息和物理信息。二、拓展應用解析：生物通過一定器官對光、聲、磁場、溫度、濕度等信息的感知屬于物理信息，通過聲音傳遞信息，通過光傳遞信息，通過聲音和光傳遞信息，通過形狀或顏色傳遞信息，都屬于物理信息。驅(qū)鳥劑屬于揮發(fā)性的化學物質(zhì)，屬于化學信息。遙控航模模擬天敵的行為屬于行為信息。課外實踐P41實驗原理昆蟲能通過特殊的腺體分泌

21、信息素，這些信息素可以通過空氣傳播。通常是雌性分泌信息素引誘雄性，只有極少數(shù)的昆蟲種類是雄性引誘雌性。2材料用具雌性昆蟲(如棉鈴蟲、玉米螟、松毛蟲的雌性成熟個體)，鐵絲籠3個(大小約為0.5 m0.5 m0.5 m)，窗紗(大約5 m2)，遮光布(大約3 m2)。3方法步驟(1)根據(jù)生活經(jīng)驗，選擇能捕到雌蛾的場所，就地捕獲雌蛾，放在通氣良好的容器中，留做實驗用。(2)將窗紗裁成3塊，每一塊包裹一個籠子，再將其中一個籠子用遮光布包裹，分別編號為A、B、C。(3)在夜幕降臨后，將上述3個籠子等距放在農(nóng)田或林地附近的空地上，或者放在其他適宜的場所，距離3050 m，再將捕獲的雌蛾分別放入B、C兩個籠

22、子中，每個籠子23只雌蛾。A籠子什么也不放。等待23 h，觀察每一個籠子的情況，記錄觀察到的現(xiàn)象。4結(jié)果和結(jié)論描述觀察結(jié)果并進行討論，得出探究結(jié)論。訓練鞏固課堂達標1繁殖季節(jié)雄鳥長出鮮艷的羽毛，不斷鳴叫，并對雌鳥擺出各種姿態(tài)。下列相關說法不正確的是()A雌雄鳥之間的信息傳遞是單向的B繁殖季節(jié)雄鳥鳴叫屬于物理信息C雄鳥對雌鳥擺出姿態(tài)屬于行為信息D雌雄鳥間的信息傳遞利于種群繁衍解析：雌雄鳥之間的信息傳遞是雙向的，A項錯誤；鳥鳴叫是通過聲音傳遞的，屬于物理信息，B項正確；雄鳥對雌鳥擺出姿態(tài)屬于行為信息，C項正確；雌雄鳥間的信息傳遞利于種群繁衍，D項正確。A2狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食，兔依據(jù)狼的氣味

23、或行為特征躲避獵捕。這說明()A生命活動必須依靠信息的傳遞B信息能調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C所有生物都有信息傳遞D信息傳遞具有普遍性和多樣性解析：信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。如：狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕；在草原上當草返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息。B正確。B3下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述，不正確的是()A利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用B利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于生物防治C生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣，都是單向的D短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用C解析：利用黑光燈誘捕法調(diào)查昆蟲的種群密度，是利用昆蟲的趨光性特點，這