七年級下語文檢測試題

1、PAGE PAGE 11七年級下語文檢測試題一、積累和運用（22分）1工整規(guī)范書寫下面的句子。（2分）此中有真意，欲辨已忘言。2下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）（2分）A、剽悍（bio） 憩息（q） 蹇劣（jin） 岑寂（chn）B、分娩（min） 怒不可遏（） 怡然自得(y) 遠(yuǎn)遁（dn）C、驚覺（ju） 德馨（xng） 案牘（d） 蟄伏（zh） D、跳踉（lng） 鈴聽（lng） 奢侈（sh） 雋妙（jn）3.下列加點成語使用錯誤的一項是（ ）（2分) A. 近日，和平區(qū)圖書館正式向市民免費開放，前來辦證、借書的讀者絡(luò)繹不絕。B.王亮同學(xué)活潑開朗，他講的故事常常讓我們?nèi)炭〔?/p>

2、禁。C. 同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，要主動向老師請教，虛心求學(xué)，不勝其煩。D. 面對困難，我們不能束手無策，只要積極努力，就一定能找到解決困難的好辦法。4.下列句子順序排列正確的一項是（ ）（2分) 大學(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)入保守黨某部門任職，2001年當(dāng)選國會議員。2005年他以出色的演講口才最終當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖。直到進(jìn)入牛津大學(xué)，他依然與政治活動很少沾邊，但學(xué)業(yè)極為出色。2010年5月，卡梅倫被任命為新一輪英國首相。幼時的卡梅倫絲毫沒有顯示出政治人物的天賦。小學(xué)時不僅成績在班里倒數(shù)第一，而且極為害羞。A. B. C. D.5.根據(jù)課文內(nèi)容下列說法有誤的一項是（ ）（2分)A.海燕是一篇優(yōu)美的詠物寄

3、情的散文，文章通過對小燕子這一可愛形象的描繪，抒發(fā)了作者濃濃的鄉(xiāng)愁，表達(dá)了他對祖國的無限眷戀與熱愛之情。B. 鶴群一文按“談?wù)擔(dān)Q群”“觀看鶴群”“祝福鶴群”的順序?qū)罩酗w過的一群鶴作了細(xì)致而生動的描繪，熱情謳歌了鶴群翱翔空中的美姿和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、友愛互助的精神。C. 陋室銘作者通過對居室環(huán)境的描寫，極力形容“陋室不陋”，表達(dá)了一種高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。D. 黔之驢是一篇童話。文章啟示人們應(yīng)該認(rèn)識事物本質(zhì)、克服對未知事物畏懼的心理，從而駕馭并征服客觀事物；也告誡人們掌握真本領(lǐng)、真才干的重要。6.根據(jù)你所掌握的名著知識，下列說法有誤的一項是（ ）（2分)A. 西游記中白骨精先后三次分別變?yōu)楣?/p>

4、娘，老婆婆，老頭兒來哄騙唐僧，但都被孫悟空一一識破。B. 童年中的阿廖沙是個善于觀察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他飽受欺凌；但在外祖母的細(xì)心呵護(hù)和許多善良正直的人影響下，他成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。C. 繁星和春水兩部散文集是冰心以母愛、童真和對自然的贊美為主題，凈化了許多讀者的心靈，這些詩作從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_放的自由空氣。D、 羅曼.羅蘭是法國著名作家和社交活動家。20世紀(jì)初，為名人作傳，三部英雄傳記是米開朗基羅傳、列夫托爾斯泰傳 、貝多芬傳 。 7、古詩文默寫。（每空1分，共8分）（1）潮平兩岸闊， 。（王灣次北固山下）（2）念天地之悠悠， ！（陳子昂登幽

5、州臺歌）（3）鄉(xiāng)書何處達(dá)？ 。 （王灣次北固山下）（4）斯是陋室， 。（劉禹錫陋室銘）（5）黑云壓城城欲摧， 。（李賀雁門太守行）（6） ，提攜玉龍為君死。（李賀雁門太守行）（7） ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)天凈沙）（8） ，西蜀子云亭。（劉禹錫陋室銘）8綜合探究。（2分）某校七年一班學(xué)生為配合學(xué)校開展的讀書節(jié)活動，進(jìn)行了一次針對中學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查，調(diào)查人數(shù)為400人，下表是此次調(diào)查的結(jié)果。請你認(rèn)真讀表，完成下面的問題。中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表讀書計劃情況讀書筆記情況有計劃10.1%每讀必做0有時有計劃31.3%憑興趣做24.6%沒有計劃58.6%從不做75.4%從上表可看出，中學(xué)生在課外

6、閱讀上普遍存在的問題，一是：二是：二、閱讀理解（38分）（一）閱讀下面文言文，按要求回答1418 題。（12分）愛蓮說 周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 9.解釋下面句中加點的詞。(4分) 可愛者甚蕃 濯清漣而不妖 陶后鮮有聞 亭亭凈植 10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分) 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。譯文： 菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，

7、同予者何人？譯文： 11短文以蓮為托物言志的對象，表現(xiàn)了作者 、 的生活態(tài)度。(2分) 12.短文贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，實則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現(xiàn)實生活中，有人卻認(rèn)為“近朱者赤，近墨者黑”，對這兩種觀點，你是怎樣看待的？請簡述理由。（2分）答： （二）閱讀現(xiàn)代文，按要求回答問題。（10分）生機(jī)勃勃的太陽花一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣贊喜，一片驚嘆。 三多花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵，小朵，單瓣，副瓣，紅、黃、紫、藍(lán)、粉一齊開放。

8、一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩錦鍛。連那些不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。 從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦鍛，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是因為太陽花喜愛陽光，特別能夠受住烈日的考驗。不錯，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。 但看得多了，才注意到，作為單獨的太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因為開花的時光這么短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待著開放

9、。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣就像從熟睡中蘇醒過來了似的。徐徐地向外伸張，開大了，開圓了這樣一個開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批的、成熟了的花蕾。 這新陳交替多么活躍，多么生動！也許正是因為這一點，太陽花在開花的時候，朵朵都是那么精神充沛，不遺余力。盡管單獨的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。 開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓

10、給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜蕭殺時，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計其數(shù)的新芽。 太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個世界，一個科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛的呵！ 太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。13.太陽花有哪些特點，請用簡潔的語言加以概括。（2分）14.下面句子中都有一個“閃”字。請結(jié)合上下文說說它們有什么不同。（2分） 太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三多小花。15.文章運用多種方法描寫太陽花，請說說它們的表達(dá)作用。（3分）“乍開的花

11、兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目?！?6.文章的結(jié)尾說，“太陽花給予的啟迪，無疑是有益的”。聯(lián)系全文說說太陽花給你的“有益的啟迪”是什么？（3分）（三）閱讀下面的選文，完成文后問題。（16分）花盆里的辣椒樹（1）遷居的時候，為除去裝修油漆土木等異味，我置了幾盆花木放在房間里。待葉片返綠，氣味已經(jīng)散去，花木就留了下來。不擅養(yǎng)花草的我把幾盆花木擺在窗下，綠色點綴新居，綠色也帶給人一絲愉悅。（2）轉(zhuǎn)眼到了“五一”長假，我往花盆里飽飽地澆上水后就出發(fā)了。（3）平日經(jīng)常注目的花盆里，長假后有了變化。那株冬青樹的花盆邊，長出幾株辣椒苗和土豆苗，一段時間后土豆苗瘋長，伸出長長的枝蔓爬出花盆，幾株辣椒苗也躥得

12、老高。既然是觀賞就要有取舍，我拔去了蠻橫的土豆苗和幾株弱勢的小辣椒。（4）被留下的一株辣椒苗長勢喜人，與冬青樹爭芽競秀，畢竟是草本植物，根須淺短，沒有冬青樹皮實，稍缺水分，辣椒苗的枝葉在夏日灼熱的陽光下便被曬得蔫蔫的，陽光西斜又恢復(fù)勃勃生機(jī)。我有些后悔當(dāng)初的莽撞，若那幾株辣苗同時生長，那它們生長的快樂會更加迷人，依偎中或許稍能抵擋烈日的暴曬。（5）夏日里辣椒含苞的枝葉里長出幾朵小花蕾，在稀疏的綠色中躍動，幾日后像鉛筆尖一樣的圓狀物刺出枝葉，這景象讓我異常激動。伴著幾只紅辣椒，夏日運轉(zhuǎn)的日時令漸漸地失去火熱。蟬鳴漸弱，秋蟲在夜色里鳴叫起來，秋日里辣椒一層層地開，小辣椒一層層地往外刺。真不敢相信它

13、的潛能，一樹都長滿了可愛的小辣椒。（6）北方的冬天說來就來，幾場大風(fēng)可以迅急地把綠綠的樹葉變成黃色，驟降的溫度讓人來不及適應(yīng)，灰蒙蒙的天空與灰蒙蒙的林木融為一體，伴著沉寂，伴著雪花。我有些為辣椒樹擔(dān)心起來，北方室內(nèi)雖然有暖氣，但畢竟植物與自然是氣息相通的。所幸辣椒樹沒有按北方的季節(jié)運行，花朵和小辣椒強(qiáng)勁地在枝頭搖曳。（7）從秋天到冬季辣椒密密實實長滿一樹。在除夕的爆竹聲中紅紅的辣椒半點新春，讓人喜不自禁，辣椒傳遞的喜悅足以讓人興奮和擊掌。（8）春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，那串串紅辣椒在綠色枝頭有些倦怠，鮮紅的顏色慢慢褪去水分，我清楚它們亮相太久要休息，為它們的同類提供生命舞臺。我用小剪刀輕輕地把那

14、些曾經(jīng)激情四溢的朵朵紅云采摘下來，收藏起來?？吹娇蔹S的辣椒樹，我想起那些拉扯兒女面色枯黃的父母，精心育人的園丁。演員可以謝幕，舞臺不能謝幕。既然付出那么多，就不能讓它枯黃下去，我在辣椒的根部恭敬地澆上了幾個雞蛋，以示對它的補償。辣椒接受了滋養(yǎng)，不多時日，枝葉泛綠，一茬茬新葉長了出來，它又進(jìn)入了春天的夢想。（9）只要呵護(hù)不停歇，春天就不會停歇。17選文的線索是什么？（2分）18文中“我”對辣椒樹的感情經(jīng)歷了怎樣的過程？（4分）長勢喜人喜不自禁（興奮、擊掌）恭敬19選文第五段加點詞“刺”有怎樣的表達(dá)效果？（3分）20選文第六段，“我”為辣椒樹擔(dān)心什么？（3分）21選文第八段中“演員”、“舞臺”在文

15、中分別指什么？（4分）三、作文（40分）22、從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。題一：這是一個真實的故事。年邁的母親得了尿毒癥。治療的辦法只有兩種：一是靠血液透析，活一天算一天；二是進(jìn)行腎移植，挽救母親的生命。作為長子，他毅然決定給母親捐腎。手術(shù)很成功，母子身體均未出現(xiàn)異常，他的腎在母親體內(nèi)正常工作。這個人就是感動億萬中國人的“當(dāng)代孝子”田世園，他用自己的腎來回報母親的養(yǎng)育之恩。請以“回報”為話題，寫一篇文章。題二：以“我好想 ”為題，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）書寫工整、規(guī)范，不少于500字；（3）有真情實感，內(nèi)容具體，中心明確；（4）如果選擇題二，先把題

16、目補充完整，如“有個心愛的玩具”、“有個知心朋友”、“快快長大”、“美夢成真”等。（5）文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。 七年級下語文檢測試題答題卡一、積累和運用（22分）1、（2分）2、 （2分）3、 （2分）4、 （2分）5、 （2分）6、 （2分）7、古詩文默寫。（每空1分，共8分）（1） 。（2） ?。?） 。（4） 。（5） 。（6） ，（7） ，（8） ，8綜合探究。（2分）從上表可看出，中學(xué)生在課外閱讀上普遍存在的問題，一是： 二是： 二、閱讀理解（38分）9.解釋下面句中加點的詞。(4分) 10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)譯文： 譯文： 11 (2分) 12.（2分）

17、答： 13.（2分）答： 14.（2分）答： 15.（3分）答： 16.（3分）答： 17.（2分）答： 18.（4分）19（3分）答： 20（3分）答： 21（4分）答： 三、作文（40分）600七年級下語文檢測試題答案1略 2B 、 3C、 4B、 5D、 6C、 7略8一是大多數(shù)中學(xué)生課外閱讀缺乏計劃；二是絕大多數(shù)中學(xué)生讀書時沒有做筆記的習(xí)慣。9、多 洗滌 更加 豎立 少 當(dāng)然 10 (蓮)從淤泥里長出來卻不沾染（污穢），在清水里洗滌過，卻不顯得妖媚。(2分。劃線處各1分)對于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？(2分。劃線處各1分)11、不慕名利、潔身自好 （各1分）12、略（提示：針對某一種觀點或?qū)烧呓Y(jié)合起來談均可，但必須扣住“人與環(huán)境”的關(guān)系）狀物文章13、太陽花是艷麗奪目的，繽紛五彩的。它充滿熱情，生命旺盛卻極為短促。它們燦爛多姿、生機(jī)勃勃、不消沉、也不意懶。14.“閃”字形象生動寫出了太陽花一見陽光即刻開放、艷麗奪目的特點，表現(xiàn)了作者的驚嘆。 15比喻，把