學校人事部門工作總結(jié)例文

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁學校人事部門工作總結(jié)例文工作匯報/工作方案/學校工作總結(jié)姓名：_單位：_日期：_編號：YB-ZJ-060055學校人事部門工作總結(jié)范文Work summary of school personnel department工作總結(jié) | WORK SUMMARY 學校工作總結(jié)第 2 頁 共 10 頁 學校人事部門工作總結(jié)范文學校人事部門工作總結(jié)篇一20_ 年是學院獲得快速開展的一年，在校學生人數(shù)大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學院人事管理的職能部門，承當著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、鼓勵、考核等職責，為學院開展提供人才保

2、障。一、20_ 年度年終工作總結(jié)1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉(zhuǎn)人才，是學院的生命線，假如沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，學院要想獲得安康、穩(wěn)步、快速開展，無疑是一句空話，學院的開展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52 次，其中 _ 現(xiàn)場招聘 30 次，_ 人才市場 6 次，中高級人才市場、大型招聘會 7 次，報紙媒體上招聘 2 次，櫥窗招聘 3 次，同時在學院網(wǎng)站上常年招聘。全年我們共引進各類人才 _ 名，從崗位構(gòu)造上看，專職老師 _ 名，外籍老師 _ 名，輔導員 _ 名，行政人員 _ 名，后勤效勞和教學輔助人

3、員_ 名;從人才層次上看，具有研究生學歷的 _ 名，中級職稱 _ 名，占總引進人數(shù)的 _%，教學人員、行政人員 100%具有本科以上學歷，教職工整體總結(jié)簡介：本學校工作總結(jié)主要對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析p 和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)歷教訓，探索事物的開展規(guī)律，用于指導下一階段工作的一種書面文體，本內(nèi)容已經(jīng)過排版和校對，請放心下載使用。工作總結(jié) | WORK SUMMARY 學校工作總結(jié)第 3 頁 共 10 頁 素質(zhì)逐步進步。各類人才的引進，為學院開展注入了新穎血液。另外，我們在外聘老師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經(jīng)歷豐富的外聘老師。今年，我們共增加聘用外聘老師 _ 名，

4、其中副高職稱 _ 人，占 _%;講師職稱 _ 人，占 _%，外聘老師隊伍整體素質(zhì)也逐步進步。2、加強員工培訓，進步員工整體素質(zhì)在員工培訓方面，我們堅持內(nèi)部培訓和外部培訓相結(jié)合的原那么，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓。在內(nèi)部培訓上，我們側(cè)重于管理制度方面的培訓。今年 6、7 月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進展了重新修訂，8 月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓，另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織，先后 3 次對后勤效勞和教學輔助人員、教學人員、行政人員進展人事管理制度方面的培訓，并對局部崗位人員進展了考試，獲得了很好的效果。在外部培訓上，我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的

5、培訓。本年度共組織了 _ 名老師參加了老師資格認定崗前培訓，_ 名老師參加了高校老師進修班，局部專業(yè)骨干老師培訓等。3、建立考核機制，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用(1)是加強學年度和年終考核工作，今年 5 月份，組織開展了 20_ 年度考核工作，為教職工職務晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照根據(jù)。今年 12 月份，我們又根據(jù)新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核方法，注重量化考核，從形式上分崗位進展考核，從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標的考核，力求考核更科學、公正。(2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴工作總結(jié) | WORK SUMMARY 學校工作總結(jié)

6、第 4 頁 共 10 頁 進寬出”的原那么，嚴把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤理解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài)，及時反應給相關(guān)部門和學院領導。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度，9 月份，我們對新聘的幾名處室負責人進展了考核，為學院領導的正確決策提供了參照根據(jù)。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質(zhì)量，在今年下半年新引進的人才中，關(guān)鍵崗位人員的離任率根本為 0。(3)是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效鼓勵機制在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放

7、工作。在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內(nèi)容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效鼓勵機制。今年 11 月份，我們相繼出臺了論文獎勵方法、員工培訓費用報銷方法等。5、做好老師專業(yè)技術(shù)職務評定工作，完善學院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務評定和聘用制度今年下半年，我們共辦理了 _ 名老師的轉(zhuǎn)正定級工作，目前，已有 _名老師獲得助教任職資格;同時，根據(jù)省教育廳的要求，積極組織老師專業(yè)技術(shù)職務的申報工作。_月份，我們協(xié)同教務處開展學院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務評聘工作，經(jīng)過個人申報，所在系(部)推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有 _ 名教學人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原那么，我們又對我

8、院 _名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進展聘用，同時頒發(fā)聘書。6、標準勞動關(guān)系管理，夯實人事根底工作 工作總結(jié) | WORK SUMMARY 學校工作總結(jié)第 5 頁 共 10 頁員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離任手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步標準和完善，人事根底工作更加扎實、細致，本年度，未出現(xiàn)一起人事糾紛，投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同 _ 人，其中與學院續(xù)簽合同_ 人，新簽合同 _ 人，與后勤效勞公司新簽合同 _ 人，真正做到人人有合同，標準了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面，也全部簽訂了協(xié)議。在員工檔案管理上

9、，我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)絡，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有 _ 名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面，加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，進步員工內(nèi)部檔案的利用率，為人事管理做好效勞。7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務_月份，配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構(gòu) 20_ 年度檢查工作;_月份，完成了 20_ 年度殘疾人就業(yè)年審工作;_月份，完成了 20_ 年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;_月份，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;_月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。二、存在問題1、人才層次低，構(gòu)造不合理從整體來說，學院的人才層次低，

10、具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務人員嚴重缺乏，具有研究生學歷的專任老師(含輔導員)所占比例不到 16%;從年齡構(gòu)造上看，畢業(yè) 2 年以內(nèi)的專任老師占了很大比例，整體趨于年輕化，教學經(jīng)歷和教研才能都嚴重缺乏。工作總結(jié) | WORK SUMMARY 學校工作總結(jié)第 6 頁 共 10 頁2、缺少人力資規(guī)劃，在人才引進上疲于應付，人才儲藏缺乏在人才引進上，我們總是在“救火”，一旦出現(xiàn)員工離任，立馬需要組織招聘，往往在短時間內(nèi)又招不到適宜人選，缺少必要的人才儲藏。今年下半年，由于學生人數(shù)的大幅度增加，對老師崗位人數(shù)的需求增大，為了可以保障教學正常運行，只能通過降低崗位要求的方法來招聘，造成新聘老師的整體素質(zhì)不高

11、。3、培訓工作開展不深化今年我們在員工培訓方面內(nèi)容和形式都比擬單一，只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面，在員工的執(zhí)行力、團隊意識、根本素養(yǎng)方面的培訓較少，培訓工作開展的不夠深化。4、和各部門的溝通不夠由于過多地忙于日常事務性工作，平時和各部門的溝通不夠，未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。5、人事根底工作不夠扎實人事工作是一份非常精細的工作，每一個工作細節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年，由于審查不嚴，造成有 2 名員工提供虛假資料獲得聘用，產(chǎn)生了不好的影響。另外，員工根本信息資料還不夠完善和健全，人員進出流程還不夠順暢。學校人事部門工作總結(jié)篇二在校領導的指導下，在其他部

12、門的支持配合下，20_ 年人事處完成了各項工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、 主要工作與業(yè)績(一) 人才引進與人才培養(yǎng)工作 工作總結(jié) | WORK SUMMARY 學校工作總結(jié)第 7 頁 共 10 頁1.師資引進工作。師資隊伍建立是我校開展的一項重要工作，直接影響到學校的教學質(zhì)量和科研程度，關(guān)系到學校的學科開展。為此，我們先后赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加 10 次重大招聘活動。20_ 年共收到應聘材料 20_ 余份，應聘電子郵件 2800 余封。對于博士、教授遞交的應聘材料，實行檔案登記、跟蹤制度。在各學院的積極配合與支持下，全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料 22 人，簽定就業(yè)協(xié)議 57

13、人，發(fā)商調(diào)函 45 份;接收畢業(yè)生57 人，調(diào)入 34 人。為了迎接 20_ 年的教育部本科教學評估，人事處根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，做好 20_ 年階段性師資引進人數(shù)分配工作，并根據(jù)學院的師資需求進展了信息的編制、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作。2.人才培養(yǎng)類工程申報工作。已完成省“新世紀 151 人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和 20_ 年度省“新世紀 151 人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的申報工作;完成 20_ 年度省高校中青年學科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作;完成 20_ 年度省高校青年老師資助工程的經(jīng)費落實工作和 20_ 年度高校青年老師資助工程的申報工作;完成省人事

14、廳 20_ 年度留學回國人員科技活動擇優(yōu)資助工程配套經(jīng)費落實工作和 20_ 年度留學回國人員科技活動擇優(yōu)資助工程申報工作;完成 20_ 年度省教育廳青年老師參加研究生課程班和高校訪問學者的報送工作;布置完成 20_ 年度包氏獎學金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類工程的使用經(jīng)費審核。3.教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作。全年共有 7 人獲得博士學位，31 人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有 4 人申請做在職博士后(其中國外 1 人)。做好教職工在職攻讀碩士學位、進修研究生課程、業(yè)務學習和學歷提工作總結(jié) | WORK SUMMA

15、RY 學校工作總結(jié)第 8 頁 共 10 頁 高等的申請、審批和學費報銷等管理工作。全年共受理其他進修 32 人次。4.完成“西湖學者”的評審、聘任工作;推薦批準全國優(yōu)秀老師 1 人，省優(yōu)秀老師 2 人、省教育優(yōu)秀工作者 1 人;推薦報批政府特殊津貼人選 1 人、省優(yōu)秀博士后 3 人。(二) 專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作1.組織申報工作。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校 20_ 年度職稱工作有關(guān)問題的通知，并組織施行。20_ 年共組織 88 人參加的教育理論培訓和考核;辦理 86 人參加 20_ 年全國職稱外語統(tǒng)考培訓報名手續(xù)、征訂考試用書;組織 90 人教工計算機

16、培訓班。辦理了職稱申報的審核、論文(著、成果)送審回收、評審材料的屢次打印裝訂。并辦理了會計、經(jīng)濟資格考試報名工作。2.組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務的評審、推薦等各項工作。20_年共申報正高職 23 人，其中 11 人評審通過;共申報副高職 55 人，其中 37 人評審通過(3 人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職 95 人，其中 88 人評審通過(含初定、轉(zhuǎn)定)。作好技術(shù)工人考工晉級的報名、審核以及聘任工作。3.高校老師資格認定工作。根據(jù)省教育廳部署，全年兩次進展了高校老師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。

17、上半年評審了 178 人，下半年評審了 49 人。并組織 54 人參加普通話測試培訓和考核。4.協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟師計算機測評工作。學校人事部門工作總結(jié)篇三_ 年，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領導的正確領導和 各科室同事的大力支持配合工作總結(jié) | WORK SUMMARY 學校工作總結(jié)第 9 頁 共 10 頁 下，我們團結(jié)合作、勤奮 努力，做了不少工作，獲得了一定的成績，完成了本 職工作任務，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、 抓好學習教育工作。1、 組織同時參加 名同事參加了的學習活動。2、 組織辦公室全體同事學習。由我科室組織了“創(chuàng) 先爭優(yōu)”“創(chuàng)立學習型黨組織”等一系列的學習活動， 建立每周五學習制度。

18、并要求寫出自己的心得體會。二、抓好人事工作。人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級部署，_ 年 月開場著手進 自 行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事 制度改革，在領導下。我們開場著手草擬各崗位說 明書、各崗位任職資格、機構(gòu)人員設置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學習培訓。今年，共組織 多定出實在可行的改革方案。并組織學習了人事制度改 革的相關(guān)文件，并對各項改革方法進展了詳細的講 解。為到達改革的目的，充分調(diào)動大家工作學習的積 極性，我們抓住改革的兩個關(guān)鍵：一是實行全員聘用 制，二是制定合理的內(nèi)局部配方案。為充分表達民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。三、抓好黨建工作。1、今年 月，我們對名預備黨員認真進展了嚴格 的政治審查，并經(jīng)過黨委會的全體表決，開展為正式 黨員，為黨組織注入了新穎血液。2、加強政治理論學習，把思想政治工作放在重要 位置來抓。今年我黨召開了 _ 屆五中全會，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學習了相關(guān)的會議精神，并對各職工的心得體會進展了上榜公示。工作總結(jié) | WORK SUMMARY 學校工作總結(jié)第 10 頁 共 10 頁四、抓好人事效勞性工作1、按政策規(guī)定，及時為職干職工的專業(yè)技術(shù)人員 晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)2、認