2022年高考英語(yǔ)（全國(guó)乙卷）點(diǎn)評(píng)

1、2022高考英語(yǔ)解讀（全國(guó)卷1 ）高考新動(dòng)向：2021年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（I卷）試題整體難度與往年大體相同。無(wú)論 從題目的難度，還是題型的設(shè)置上，基本都延續(xù)了往年的出題模式，重視對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考 查，題型穩(wěn)定，同時(shí)繼續(xù)突出考查考生用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。試題將文化自信、 國(guó)際視野、人文情懷融入到考查中，體現(xiàn)了高考立德樹(shù)人、培養(yǎng)考生良好品德、發(fā)展素質(zhì)教育 的目標(biāo)。全國(guó)卷1圍繞人與自然、人與社會(huì)、人與自我三大主題選材，通過(guò)選取高科技無(wú)人機(jī)在鐵 路交通中的應(yīng)用及與捉迷藏相關(guān)的兒童心理發(fā)展實(shí)驗(yàn)等語(yǔ)篇，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究的興 趣；語(yǔ)法填空語(yǔ)篇介紹聯(lián)合國(guó)設(shè)立中國(guó)茶文化節(jié)及開(kāi)展的

2、一系列活動(dòng)，宣傳中國(guó)茶文化來(lái)融入 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生文化自信；通過(guò)選取英國(guó)征收糖稅的起因及效果等具有探討性和 思辨性的材料，引導(dǎo)學(xué)生形成獨(dú)立思考的習(xí)慣，培養(yǎng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；短文改 錯(cuò)題選取自行車運(yùn)動(dòng)有利身體健康和環(huán)保的內(nèi)容來(lái)強(qiáng)化體美勞教育引導(dǎo)。進(jìn)而落實(shí)立德樹(shù)人根 本任務(wù)，發(fā)揮學(xué)科育人功能。寫(xiě)作情境是校英文報(bào)正在開(kāi)展以Learning English beyond the Classroom為題的討論，要求 考生閱讀有關(guān)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況的圖表，使用圖表中的調(diào)查結(jié)果寫(xiě)一篇短文。這一精心設(shè) 計(jì)的試題情境使寫(xiě)作形式更加靈活，內(nèi)容更加開(kāi)放，在加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力考查的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)

3、應(yīng)用性和創(chuàng)造性能力的考查，引導(dǎo)學(xué)生梳理和概括信息，創(chuàng)造性地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，真 正做到考查學(xué)科關(guān)鍵能力。考點(diǎn)新變化：1、聽(tīng)力三年聽(tīng)力語(yǔ)篇考查主題對(duì)比語(yǔ)篇2020 年2021 年2022 年1購(gòu)物體驗(yàn)問(wèn)路搭便車下車2音樂(lè)練習(xí)商場(chǎng)購(gòu)物通宵趕項(xiàng)目3組織聚會(huì)辦公室對(duì)話尋找安靜談話地點(diǎn)4度假計(jì)劃旅行的選擇糟心的鄰居家的狗5驅(qū)車機(jī)場(chǎng)判斷位置飯店訂桌6抱歉電話觀看比賽晚上聚餐安排7離職計(jì)劃醫(yī)生建議公司搬遷計(jì)劃8賽后采訪安慰朋友藝術(shù)家采訪9新租公寓美國(guó)老人的恐懼平衡打工與學(xué)習(xí)10英式足球母女關(guān)系一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷自述今年的全國(guó)一卷的聽(tīng)力語(yǔ)境更為豐富，涉及生活的各個(gè)層面，語(yǔ)速較之去年更穩(wěn)定，信息 量秉承去年風(fēng)

4、格，比較豐富，需要考生進(jìn)行比對(duì)篩選后再選擇。教學(xué)建議：學(xué)法指導(dǎo)：（1）聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，相互促進(jìn)，共同提高。（2）精聽(tīng)與泛聽(tīng)結(jié)合：課本學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)兼顧。應(yīng)試技巧：（1）在提示每題5秒的時(shí)間里抓緊時(shí)間閱讀題目，預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。（2）速讀抓住問(wèn)題關(guān)鍵詞并找出選項(xiàng)信息的異同。2、閱讀理解閱讀理解部分“四選一”和“七選五”兩種選擇題題型相結(jié)合，既考查理解文章具體信息的能 力，又考查理解篇章及結(jié)構(gòu)的能力。今年全國(guó)一卷采用了 7個(gè)閱讀語(yǔ)篇，閱讀理解部分5個(gè)， 語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用部分1個(gè)，寫(xiě)作部分1個(gè)，體現(xiàn)出對(duì)閱讀理解能力的重視。三年閱讀選擇題（四 選一）考點(diǎn)對(duì)比：2019 年2020 年2021 年細(xì)節(jié)理解題786推理

5、判斷題546主旨大意題222詞義猜測(cè)題111文章結(jié)構(gòu)題000閱讀填空題(七選五)拓寬了閱讀理解能力考查的深度和廣度，不僅考查了考生句子層面 的閱讀理解能力，還考查了語(yǔ)篇層次上的閱讀理解能力，即語(yǔ)感和語(yǔ)境領(lǐng)悟能力、把握作者思 路的能力以及對(duì)整個(gè)語(yǔ)篇或語(yǔ)段的銜接手段與連貫性的敏感度。三年閱讀選擇題(七選五)考 點(diǎn)對(duì)比：2020 年2021 年2022 年文體說(shuō)明文說(shuō)明文說(shuō)明文主題自我接納的小技巧在晚會(huì)上受關(guān)注的方法五種維系異地友誼的方法主旨句121過(guò)渡句434教學(xué)建議：學(xué)法指導(dǎo)：(1)活記單詞，總結(jié)歸類，適當(dāng)拓展，樹(shù)立詞塊意識(shí)。(2)讀寫(xiě)結(jié)合，精讀與泛讀結(jié)合：課本學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)兼顧。應(yīng)試技巧：(1

6、)抓住問(wèn)題，文章及選項(xiàng)關(guān)鍵詞，深入理解，做到“問(wèn)題+文章(全文，段落，句子, 詞):正確選項(xiàng)”。不臆測(cè)，不想當(dāng)然，從文章中找依據(jù)。(2)據(jù)上下文猜測(cè)詞義，應(yīng)用句法分析長(zhǎng)難句，準(zhǔn)確斷句。3、完型填空完形填空旨在考查考生的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力：要求考生能夠領(lǐng)悟一篇有空缺的 語(yǔ)篇大意，結(jié)合全文，推出“未知”內(nèi)容，具有主觀性測(cè)試和客觀性測(cè)試的雙重特點(diǎn)。既可以 在語(yǔ)篇中考查考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，即語(yǔ)法、詞匯知識(shí)；又可以考查考生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的 能力；還可以考查考生的英語(yǔ)文化背景知識(shí)；同時(shí)，考查考生把握上下文行文邏輯和整個(gè)篇章 結(jié)構(gòu)的能力。三年考點(diǎn)對(duì)比：2020 年2021 年2022 年文體夾敘夾

7、議文夾敘夾議文說(shuō)明文主題由“門(mén)”引申的教育理女患者表達(dá)感激之情孩子們捉迷藏時(shí)堅(jiān)持念相互承認(rèn)和尊重名詞考查777動(dòng)詞考查487形容詞考查313副詞考查222短語(yǔ)考查411教學(xué)建議：學(xué)法指導(dǎo)：閱讀時(shí)注重語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的理解及過(guò)渡詞句的使用。寫(xiě)作注意注意主題句的使用。應(yīng)試技巧：(1)通讀全文明確大意，細(xì)研首句把握全篇(2)思前想后通全文，上下求索準(zhǔn)呼應(yīng)(3)句際關(guān)系定銜接，邏輯理解摸脈絡(luò)(4)設(shè)身處地揣情緒(5)生活常識(shí)巧利用4、語(yǔ)法填空語(yǔ)法填空又稱為開(kāi)放式語(yǔ)篇填空，從語(yǔ)法的句子結(jié)構(gòu)與語(yǔ)法形式、詞匯的本義和轉(zhuǎn)義以及 前后綴的變化、語(yǔ)境語(yǔ)篇的線索以及標(biāo)志詞等方面測(cè)試學(xué)生的整體語(yǔ)篇能力。這種命題形式將 過(guò)去以

8、句子為核心的語(yǔ)法單項(xiàng)選擇變成以語(yǔ)篇為核心的語(yǔ)法填空。這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了新課改由語(yǔ) 法知識(shí)到語(yǔ)法技能的語(yǔ)法教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變以及當(dāng)今高考英語(yǔ)改革的趨勢(shì):突出語(yǔ)篇，強(qiáng)調(diào)在語(yǔ) 篇中測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和技能。三年考點(diǎn)對(duì)比：2020 年2021 年2022 年文體說(shuō)明文說(shuō)明文說(shuō)明文主題中國(guó)無(wú)人月球探測(cè)器嫦 娥四號(hào)發(fā)射的意義介紹新興生態(tài)旅游 的概念、起源及原則中國(guó)商會(huì)博物館慶祝 第一個(gè)國(guó)際茶日詞類轉(zhuǎn)換221時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)(含主謂一致)311非謂語(yǔ)動(dòng)詞123介詞111冠詞011連詞111形容詞111代詞111教學(xué)建議：學(xué)法指導(dǎo)：(1)重視語(yǔ)法學(xué)習(xí)，包括詞法和句法。(2)多仿寫(xiě)句子。應(yīng)試技巧：(1)有變化往往是實(shí)詞，無(wú)

9、提示大多是虛詞。(2)分析句子結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)詞。5、短文改錯(cuò)短文改錯(cuò)是對(duì)語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用能力的考查，檢測(cè)考生發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章錯(cuò)誤的能力, 進(jìn)而考查學(xué)生的詞法、句法及行文邏輯等方面的水平。近三年考點(diǎn)如下：2020 年2021 年2022 年文體記敘文發(fā)言稿議論文主題作者做西紅柿炒雞做家務(wù)主題發(fā)言騎自行車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)蛋的過(guò)程帶來(lái)的好處動(dòng)詞133非謂語(yǔ)動(dòng)詞211名詞111介詞111冠詞100連詞212代詞111形容詞111副詞010教學(xué)建議：學(xué)法指導(dǎo)：(1)重視語(yǔ)法學(xué)習(xí)，包括詞法和句法。(2)多做練習(xí)，關(guān)注寫(xiě)作中的語(yǔ)法錯(cuò)誤，平時(shí)和同伴互學(xué)，互評(píng)習(xí)作。應(yīng)試技巧：(1)關(guān)注題目要求，每句最多2處錯(cuò)誤，只涉及一個(gè)詞的增刪改。(2)分析句子結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)詞，考點(diǎn)覆蓋面廣，通常不考查重復(fù)的錯(cuò)誤。6、書(shū)面表達(dá)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)近幾年來(lái)穩(wěn)中求變，在測(cè)試考生的英語(yǔ)表達(dá)能力，看其是否能夠運(yùn)用學(xué)過(guò) 的英語(yǔ)知識(shí)和掌握的技能，進(jìn)行思想交流的同時(shí)，注重文體變化，突出實(shí)用性，更考查學(xué)生能 否利用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)等，根據(jù)不同目的和受眾，通過(guò)書(shū)面形式創(chuàng)新語(yǔ)篇。近三年考 查方式和主題：2020 年2021 年2022 年文體應(yīng)用文：英語(yǔ)作文比賽應(yīng)用文：演講稿應(yīng)用文：英文報(bào)投稿主題邊值得尊敬和愛(ài)戴的人Be smart online learnersL