對高校教學(xué)樓照明管理中節(jié)能的淺析_第1頁
對高校教學(xué)樓照明管理中節(jié)能的淺析_第2頁
對高校教學(xué)樓照明管理中節(jié)能的淺析_第3頁
對高校教學(xué)樓照明管理中節(jié)能的淺析_第4頁
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文檔簡介

1、引言 教學(xué)樓的管理是全國各地高校后勤管理工作的一個重要組成部分,其中供電的管理又是教學(xué)樓管理的重點。尤其是照明用電,不僅涉及到保護(hù)學(xué)生視力,提高教學(xué)效率的問題,而且也是高校用電的主要負(fù)荷,關(guān)系到管理費用的支出,以及國家能源的合理使用問題。現(xiàn)就教學(xué)樓照明用電中節(jié)能的問題作進(jìn)一步的探討,希望對有關(guān)人員在具體工作中有所借鑒。高校教學(xué)樓照明用電管理的現(xiàn)狀 目前,高校教學(xué)樓照明用電的管理基本是處于一種粗放式的管理狀態(tài)。其管理一般為下列三種模式:一是無專人管理,由學(xué)生自行控制開啟,再由值日學(xué)生在中午、下午和晚自習(xí)后關(guān)閉燈具;二是利用定時開關(guān),根據(jù)作息時間開啟和關(guān)閉整個教學(xué)樓的照明電源;三是由專人負(fù)責(zé),即管

2、理人員根據(jù)作息時間和天氣情況分樓或分層送電。對教學(xué)樓照明管理的要求是在充分保證教室的照度的前提下,盡可能地節(jié)約電能。上述的三種管理模式都不同程度地存在著缺陷,而造成電能的浪費。第一種模式的特點是可以靈活地滿足不同季節(jié)、天氣、樓層和朝向的照度要求,布線和控制簡單,是常用的一種方式,但也是最為浪費電能的一種方式,因為在強(qiáng)光下人眼對弱光不敏感,在自然光照大于燈具光照的情況下,難以覺察到燈光的存在,這是造成白天長明燈的主要原因。如果值日人員責(zé)任心不強(qiáng),還會造成休息時間和夜晚的長明燈。第二種模式比上一種模式在節(jié)能方面有很大的提高,但其致命缺點是無法及時地保證各個教室的照度,因為自然光照不僅受時間、季節(jié)等

3、已知因素的影響,而且還要受天氣、樓層和朝向等具體因素的影響。這種模式難以滿足管理要求,要么是以犧牲學(xué)生視力為代價,要么是節(jié)能效果不明顯。第三種模式在照度和節(jié)能兩方面都大為提高,但占用的人員數(shù)量較多,而且控制的準(zhǔn)確程度受人員的習(xí)慣所影響,難以作到科學(xué)和準(zhǔn)確,同時容易受人員責(zé)任心的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)整個教學(xué)樓的長明燈而造成更大的浪費。根據(jù)我們不完全統(tǒng)計:80%的教學(xué)樓存在著在白天光照良好的情況下,教室燈具開啟和在午休時間長明燈的現(xiàn)象。一個教室的長明燈,看起來耗能不大,但從整個學(xué)校來看的話,卻是一個不小的數(shù)字。以某大學(xué)為例:整個大學(xué)教學(xué)樓照明燈具負(fù)荷共計約為480KW(不計線路損耗),每天如果按長明燈

4、2小時計算(這是保守的估計),1天就浪費電能960千瓦時,以濟(jì)南地區(qū)電費0.52元/千瓦時計算,折合電費499.2元。再以學(xué)生一年在校9個月計算,一年將浪費電能25.92萬度,折合電費134,784.00元。如果加上線路損耗和燈具長時間使用造成的損壞,費用還要高許多。這種粗放管理帶來的電能浪費和高校后勤管理費用的增加就顯而易見了。以上是對一所大學(xué)情況的簡單分析,而目前全國各地高校共有1684所(來源于中國高校網(wǎng)),依此類推,高校每年的電能浪費約為43649.28萬千瓦時,折合電費浪費高達(dá)22697.63萬元,真是“不算不知道,一算嚇一跳”,電能浪費量是何等的驚人!我國是能源短缺大國,電力缺口也

5、很大。雖然各地高校被拉閘限電的現(xiàn)象發(fā)生較少,但隨著燃煤和石油價格的年年攀升,勢必會帶來發(fā)電成本的增加,因此節(jié)約電能不僅有利于社會,也有利于高校本身。我國各級政府也在積極倡導(dǎo)市民“空調(diào)溫度調(diào)高一度”的行動,采取城市“關(guān)閉景觀燈”、“路燈交叉開閉”等多項措施。北京師范大學(xué)就向全校發(fā)出:“白天要不開或少開燈,開燈場所要做到人走燈滅,杜絕長明燈”的號召。造成電能浪費的現(xiàn)象除了節(jié)能意識薄弱以外,另一個更為重要的原因就是節(jié)電的硬件設(shè)備跟不上。著眼于整個學(xué)校的大局和全社會能源短缺的大環(huán)境,高校教學(xué)樓照明燈的智能化管理改革勢在必行。三、“SL8300系列節(jié)能控制開關(guān)”的功能及應(yīng)用節(jié)約用電,是指加強(qiáng)用電管理,采

6、取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的節(jié)電措施,減少電能的直接和間接損耗,提高能源效率和保護(hù)環(huán)境?!癝L8300系列節(jié)能控制開關(guān)”是濟(jì)南賽英立德電子科技有限公司根據(jù)高校教學(xué)樓節(jié)電的具體要求,研制開發(fā)的一種智能控制開關(guān)。SL8300系列節(jié)能開關(guān)產(chǎn)品中,不僅采用時間控制,照度控制,還有微波多普勒人體感應(yīng)和人體熱釋電紅外傳感器等多項技術(shù)的組合應(yīng)用。以SL8320時間照度控制開關(guān)為例:它采用時間和照度雙重控制,在定時開啟的時間段內(nèi),如果自然光照低于設(shè)定的照度值,開關(guān)自動開啟,否則關(guān)閉。通過適時的檢測自然光照來控制燈具的開啟和關(guān)閉,從而達(dá)到滿足教室照度要求,節(jié)約電能和減輕操作人員勞動強(qiáng)度的多重目的。該開關(guān)的定時電路

7、采用微電腦控制,精度高,控制點多,功耗低;照度探測電路采用硅光電池探測器,穩(wěn)定性好,耐強(qiáng)光,抗沖擊能力強(qiáng),經(jīng)過嚴(yán)格的視覺修正和余弦特性修正,可以完成準(zhǔn)確的照度控制。由于照度值可以線性調(diào)節(jié)(40-1000勒克司,探測距離可達(dá)50米),滿足在不同樓層、朝向以及對照度要求有差別使用的要求。該開關(guān)采用大規(guī)模集成電路和優(yōu)質(zhì)元器件,控制靈敏,性能可靠,使用方便。其性能指標(biāo)如下:工作電源:220V/50Hz 適應(yīng)電源范圍:170240V 開關(guān)容量:阻性:25A,感(容)性:16A 消耗功率:4VA 開關(guān)時間組數(shù):10組,手動自動兩用 時控范圍:1分鐘168小時 計時誤差:2秒/天 照度調(diào)整范圍:40200勒

8、克司 環(huán)境溫度:-10-50 相對濕度: 95% 外形尺寸:1268851mm3 重量:550克 在工作和學(xué)習(xí)中,我們能否看清一個物體,或能否辨別物體上的細(xì)微部分,都與物體表面的被照程度有關(guān)系。為了表明物體被照明的程度,人們引進(jìn)了照度的物理量,它表示為物體表面上所得到的光通量跟這個被照射的面積的比值,單位是勒克司。保持合適的照度,對提高工作和學(xué)習(xí)效率都有很大的好處;在過于強(qiáng)烈或過于陰暗的光線照射下工作學(xué)習(xí),對眼睛都是有害的。下表中所列的是幾種不同工作情況下的標(biāo)準(zhǔn)照度和在某些情況下的實際照度。工作性質(zhì)或場所照度(勒克司)夏季中午在太陽能直接照射下100,000沒有太陽的室外10,000-1000

9、明朗夏天的室內(nèi)500-100細(xì)小精致的工作(如修理鐘表、雕刻制板、制圖等)100使用危險性的小的帶刃工具(削刀、鉆、旋刀)的工作100在工作臺上作細(xì)小精致的工作(如用縫紉機(jī)縫紉、書寫等)75閱讀、觀看各種儀器所示的讀數(shù),紡織50走廊10樓梯8在滿月底下0.2SL8300系列節(jié)能開關(guān)產(chǎn)品提供的開關(guān)觸點為帶電源輸出的有源觸點,可以直接連接各種燈具、交流接觸器等負(fù)載。以開關(guān)容量感(容)性16A直接接負(fù)載為例,該開關(guān)可以控制40W的日光燈80余盞,即可以對單個或幾個教室進(jìn)行單一或集中控制;加裝交流接觸器,擴(kuò)容后控制的負(fù)載能力大為提高,可對整個樓層或同樓層不同朝向的教室進(jìn)行統(tǒng)一控制。由于用該開關(guān)控制的是

10、單個教室或同一樓層或同一樓層的同一朝向教室,因此照度的控制就更加準(zhǔn)確可靠。同時,布線簡單,安裝容易。下面是使用1臺SL8320時間照度控制開關(guān)直接控制3200W負(fù)荷的費用對比:通常白天上午9:00(9:30)-下午2:30(3:00)是自然光照良好;使用控制開關(guān)后照明燈至少可少開啟5小時。因此:3200W0.525小時= 8.320元,可見用一臺SL8320控制80余盞燈具可以節(jié)約8.32元/每天。9個月可以節(jié)約電費:2246.4元。480KW的總負(fù)載9個月可以節(jié)約:33.696萬元。除白天節(jié)約的電能以外,學(xué)校通過晚自習(xí)教室的集中管理,通過時間(十組)開閉有效防止人員較少教室的使用;或通過加裝交流接觸器控制更多燈負(fù)載,節(jié)約效益更加突出。由此可見,采取有效節(jié)能措施不僅帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益,其社會意義更為重要。結(jié)束語 隨著高校的擴(kuò)招,新的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),學(xué)校的用電量劇增。已使學(xué)校負(fù)擔(dān)公共部門、公共場所電費支出大幅增加,直接影響學(xué)校將有限的資金投入到教學(xué)、科研等關(guān)鍵方面?!癝L8300系列節(jié)能控制開關(guān)”通過多種控制技術(shù)的具體應(yīng)用,能夠有效地遏制長明燈,無人也開燈現(xiàn)象的發(fā)生。在保證教室照度檢測準(zhǔn)確,

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