壓力管理團(tuán)輔方案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
壓力管理團(tuán)輔方案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
壓力管理團(tuán)輔方案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
壓力管理團(tuán)輔方案設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
壓力管理團(tuán)輔方案設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1共十二頁(yè)團(tuán)體名稱(mngchng)、性質(zhì)團(tuán)體名稱:宣傳名稱:工作任我行-減壓訓(xùn)練營(yíng)學(xué)術(shù)名稱:企業(yè)員工(yungng)壓力管理訓(xùn)練營(yíng)團(tuán)體性質(zhì):結(jié)構(gòu)式 教育發(fā)展性團(tuán)體2共十二頁(yè)團(tuán)體(tunt)目標(biāo)(一)終極目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使團(tuán)體成員能夠(nnggu)直面自己的壓力,掌握管理壓力的方法,協(xié)助其自我認(rèn)識(shí),促進(jìn)他們的發(fā)展,最終能夠(nnggu)快樂(lè)的工作、 實(shí)現(xiàn)自我。(二)過(guò)程目標(biāo):使團(tuán)體成員明確自己壓力的來(lái)源;學(xué)會(huì)并掌握管理壓力的方法;促進(jìn)成員的自我成長(zhǎng)。 3共十二頁(yè)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者 1人 (協(xié)助人2人)團(tuán)體的對(duì)象(duxing):企業(yè)員工團(tuán)體規(guī)模:30人(812人/三個(gè)小組)活動(dòng)時(shí)間:連續(xù)2天共4次課(每

2、次3小時(shí)) 地點(diǎn):職工培訓(xùn)中心4共十二頁(yè)理論依據(jù):(1)坎農(nóng)壓力理論(2)卡爾.羅杰斯的來(lái)訪者中心治療理論(3)團(tuán)體動(dòng)力學(xué)理論(4)TA溝通分析理論團(tuán)體評(píng)估方法:小組成員的自我評(píng)價(jià)問(wèn)卷、成員的主觀(zhgun)報(bào)告、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的觀察記錄5共十二頁(yè)設(shè)計(jì)方案創(chuàng)始階段過(guò)渡階段工作階段結(jié)束階段喜相逢率真你我感受真實(shí)風(fēng)雨一廬6共十二頁(yè)主題單元目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間一喜相逢1、介紹團(tuán)體:介紹團(tuán)體的性質(zhì)、說(shuō)明團(tuán)體的內(nèi)容、澄清團(tuán)體目標(biāo)。2、建立溫馨、安全、信任和接納的氛圍,促進(jìn)組員非語(yǔ)言互動(dòng),促進(jìn)組員了解。3、建設(shè)小組文化(團(tuán)體契約,確立組長(zhǎng)和口號(hào))。一、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者簡(jiǎn)單介紹:這次團(tuán)體輔導(dǎo)的活動(dòng)形式和意義、強(qiáng)調(diào)團(tuán)體契

3、約的重要性。二、熱身活動(dòng):1、雨點(diǎn)變奏曲2、光譜測(cè)量3、分享熱身階段的感受4、休息三、主要活動(dòng):1、工齡圈(分小組) 2、連環(huán)自我介紹3、小組文化建設(shè)10分鐘10分鐘20分鐘20分鐘30分鐘30分鐘30分鐘7共十二頁(yè)主題單元目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間二率真你我1、繼續(xù)營(yíng)造融洽的團(tuán)體氛圍。2、加深成員之間的互相信任。3、初步探索自我、了解自我意識(shí)狀況、促進(jìn)自我成長(zhǎng)。一、熱身活動(dòng):1、刮大風(fēng)2、盲行二、主要活動(dòng):1、信任圈2、以“我是的人”的結(jié)構(gòu),寫20句話。三、結(jié)束活動(dòng):1、手語(yǔ)操相親相愛(ài)的一家人并合唱歌曲。20分鐘40分鐘50分鐘50分鐘20分鐘8共十二頁(yè)主題單元目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間三感受真實(shí)1、增進(jìn)團(tuán)體成

4、員之間的深入了解互動(dòng),促進(jìn)組員凝聚力。2、培養(yǎng)團(tuán)體的合作精神,體會(huì)個(gè)人與集體的關(guān)系。3認(rèn)識(shí)壓力、感受壓力一、熱身活動(dòng)1、放松操2、解開(kāi)千千結(jié)(挫折)二、主要活動(dòng):1、壓力圈2、工作價(jià)值探索三、結(jié)束活動(dòng)手語(yǔ)操相親相愛(ài)的一家人并合唱歌曲10分鐘40分鐘40分鐘40分鐘20分鐘9共十二頁(yè)主題單元目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間四風(fēng)雨一廬1探索緩解壓力方法和技巧、更深入的探索如何做一個(gè)幸福的自己。2通過(guò)練習(xí)讓員工學(xué)會(huì)適合自己的緩解壓力的方法。3快樂(lè)工作,感受幸福。一、熱身活動(dòng)1、手語(yǔ)操相親相愛(ài)的一家人2、群龍戲珠二、主要活動(dòng)1、突破困境2、頭腦風(fēng)暴:你認(rèn)為有效減壓方式有哪些3、紙筆練習(xí):時(shí)間餡餅三、結(jié)束活動(dòng)總結(jié)與分享

5、放松訓(xùn)練:瑜伽冥想道別:4、手語(yǔ)操揚(yáng)帆遠(yuǎn)航課后:團(tuán)體輔導(dǎo)自評(píng)問(wèn)卷成員主觀報(bào)告我的收獲15分鐘15分鐘40分鐘60分鐘20分鐘10共十二頁(yè)參考文獻(xiàn):樊富珉.團(tuán)體心理輔導(dǎo) 高等教育出版社2005.5吳武典. 團(tuán)體輔導(dǎo)手冊(cè) 心理出版社 1992 卡爾羅杰斯. 羅杰斯心理治療 中國(guó)輕工業(yè)出版社 2006.9 江琴.壓力(yl)管理 廈門科技,2005孫健敏.壓力管理 企業(yè)管理出版社200411共十二頁(yè)內(nèi)容摘要1。團(tuán)體性質(zhì):結(jié)構(gòu)式 教育發(fā)展性團(tuán)體。(一)終極目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使團(tuán)體成員能夠直面自己的壓力,掌握管理壓力的方法,協(xié)助其自我認(rèn)識(shí),促進(jìn)他們的發(fā)展,最終能夠快樂(lè)的工作、 實(shí)現(xiàn)自我。團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者 1人 (協(xié)助人2人)。團(tuán)體規(guī)模:30人(812人/三個(gè)小組)。團(tuán)體評(píng)估方法:小組成員的自我評(píng)價(jià)問(wèn)卷、成員的主觀報(bào)告、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的觀察記錄。2、建立溫馨、安全、信任(xnrn)和接納的氛圍,促進(jìn)組員非語(yǔ)言互動(dòng),促進(jìn)組員了解。一、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者簡(jiǎn)單介紹:這次團(tuán)體輔導(dǎo)的活動(dòng)形式和意義、強(qiáng)調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論