2022年廣東省“六校聯(lián)盟”高考生物二模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1下表是一位患者甲狀腺功能檢測(cè)報(bào)告單，請(qǐng)分析報(bào)告單數(shù)據(jù)，判斷該患者的癥狀是（ ）檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果參考區(qū)間單位總甲狀腺素（T8）8527-57mmol/L總?cè)饧紫僭彼幔═5）82585-58mmo

2、l/L促甲狀腺素（TSH）8285727-827mmol/LA甲狀腺功能正常B機(jī)體產(chǎn)能增加C機(jī)體代謝偏低D神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高2下列關(guān)于多糖的敘述，正確的是（ ）A淀粉、糖元、纖維素的基本單位都是葡萄糖B淀粉、糖元、纖維素都能水解為麥芽糖C淀粉、糖元、纖維素中葡萄糖的連接方式相同D淀粉、糖元、纖維素都是單鏈結(jié)構(gòu)3某課外小組用傳感器測(cè)定了不同條件下250ml有魚(yú)和無(wú)魚(yú)池塘水的溶解氧變化，獲得如下數(shù)據(jù)。下列說(shuō)法正確的是編號(hào)12345條件26光照26黑暗26光照10光照10黑暗材料池水池水池水+魚(yú)池水池水+魚(yú)2小時(shí)后的溶解氧變化（g）0.378-0.065-0.758-0.03-0.215A1號(hào)瓶池水

3、中藻類(lèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量為0.378gB4號(hào)瓶池水中藻類(lèi)不能進(jìn)行光合作用C26條件下魚(yú)呼吸作用消耗的氧氣量為1.136gD池水中藻類(lèi)光合作用的最適溫度為264研究人員將32P標(biāo)記的T2噬菌體與無(wú)32p標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)，一段時(shí)間后經(jīng)攪拌、離心得到上清液和沉淀物。下列敘述正確的是（ ）A該實(shí)驗(yàn)可證明T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外B該實(shí)驗(yàn)完成后所得的全部子代噬菌體中均含有32PC若不進(jìn)行攪拌處理，則沉淀物中的放射性會(huì)明顯增強(qiáng)D若混合培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則上清液中的放射性會(huì)增強(qiáng)5細(xì)胞的衰老和死亡是普遍的生命現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A衰老時(shí)細(xì)胞內(nèi)多數(shù)酶的活性降低，凋亡時(shí)有些酶的活性升高

4、B細(xì)胞的壞死對(duì)生物個(gè)體的生命活動(dòng)有積極意義C細(xì)胞凋亡由基因控制，凋亡速率與細(xì)胞功能無(wú)關(guān)D端粒隨著細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變短，直接導(dǎo)致細(xì)胞生命活動(dòng)異常6遺傳咨詢?cè)谝欢ǔ潭壬夏苡行ьA(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是A病情診斷B遺傳方式分析和發(fā)病率測(cè)算C提出防治措施D產(chǎn)前診斷二、綜合題：本大題共4小題7（9分）心肌細(xì)胞不能增殖，基因ARC在心肌細(xì)胞中的特異性表達(dá)，能抑制其凋亡，以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中另一些基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成前體RNA，再經(jīng)過(guò)加工會(huì)產(chǎn)生許多非編碼RNA，如miR223（鏈狀），HRCR（環(huán)狀）。結(jié)合圖回答問(wèn)題：（1）啟動(dòng)過(guò)程時(shí)，_酶需識(shí)別并與基因上的啟動(dòng)部位結(jié)合。進(jìn)行過(guò)程的場(chǎng)

5、所是_，該過(guò)程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序_（填“相同”或“不同”），翻譯的方向是_（填“從左到右”或“從右到左”）。（2）當(dāng)心肌缺血、缺氧時(shí)，會(huì)引起基因miR223過(guò)度表達(dá)，所產(chǎn)生的miR223可與ARC的mRNA特定序列通過(guò)_原則結(jié)合，形成核酸雜交分子1，使ARC無(wú)法合成，最終導(dǎo)致心力衰竭。與基因ARC相比，核酸雜交分子1中特有的堿基對(duì)是_。（3）根據(jù)題意，RNA除了具有為蛋白質(zhì)合成提供模板外，還具有_功能（寫(xiě)出一種即可）。（4）科研人員認(rèn)為，HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物，原因是_。8（10分）請(qǐng)回答下列有關(guān)番茄細(xì)胞代謝的問(wèn)題：（1）圖是番茄葉肉細(xì)胞中的一種膜結(jié)

6、構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_。在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的能量變化是_。（2）將長(zhǎng)勢(shì)相同的番茄幼苗分成若干組，分別置于不同溫度下(其他條件相同且適宜)，暗處理1h，再光照1h ，測(cè)其干重變化，得到如下圖所示的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：寫(xiě)出32時(shí)光合速率與呼吸速率的數(shù)量關(guān)系： _。在光照強(qiáng)度適宜且恒定、一晝夜恒溫26條件下，至少需要光照_小時(shí)，該番茄幼苗才能正常生長(zhǎng)。在_ 時(shí)，該番茄幼苗開(kāi)始停止進(jìn)行光合作用。9（10分）I型糖尿病表現(xiàn)為胰島素依賴，II型糖尿病早期表現(xiàn)為胰島素抵抗（即機(jī)體組織對(duì)胰島素的反應(yīng)不敏感）。甲乙兩人禁食6小時(shí)后，服用等量一定濃度葡萄糖溶液后每隔80min檢測(cè)體內(nèi)血糖濃度，結(jié)果如下表。時(shí)間/m

7、in080609080甲（血糖濃度單位： mmol/L）9229887 97 8乙（血糖濃度單位： mmol/L）7969697278血糖范圍參考值：正常人糖尿病人空腹血糖濃度（單位：mmol/L）89-6 990服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2小時(shí)血糖濃度（單位： mmol/L）98l9 9回答下列問(wèn)題：（9）甲、乙兩人可能患糖尿病的是_；判斷的理由是 _。（2）下列因素可促進(jìn)正常人體內(nèi)胰島B細(xì)胞分泌作用增強(qiáng)的是_（填序號(hào)）血糖濃度升高 胰高血糖素分泌增加 血糖濃度降低（8）9型糖尿病患者血液中某些抗體會(huì)損傷自身的某些胰島B細(xì)胞，這類(lèi)疾病屬于_。II型糖尿病早期患者體內(nèi)胰島素含量 _（偏高偏低

8、正常），對(duì)這類(lèi)患者_(dá)（能不能）采用注射胰島素的方法進(jìn)行治療。10（10分）下圖為生物圈的碳循環(huán)，A、B、C、D表示生物，X代表一種氣體，表示循環(huán)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在生物圈中，A、B、C、D共同形成了_，B是_。（2）過(guò)程是指_作用，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以_形式進(jìn)行的。（3）上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處是_。（4）若圖中B代表一個(gè)種群，用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量，第一次捕獲80個(gè)，做上標(biāo)記放回一段時(shí)間后，第二次捕獲12個(gè)，其中有標(biāo)記的2個(gè)，如果該種群每個(gè)個(gè)體平均體重4 kg，則最少有A為_(kāi)kg方能維持生態(tài)平衡。（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過(guò)程中能量輸入長(zhǎng)期大于輸出，你認(rèn)為、所示的過(guò)程

9、將發(fā)生的變化是_。如果將圖中C所代表的生物全部遷出，則B所代表的生物種類(lèi)數(shù)將_。11（15分）人重癥聯(lián)合免疫缺陷綜合征（SCID）是由于“人重組激活基因”的缺失或突變，導(dǎo)致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細(xì)胞。科學(xué)家對(duì)“人重組激活基因”缺失患者進(jìn)行基因治療的流程圖如下。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）“人重組激活基因”缺失對(duì)人體免疫功能的影響是使_免疫缺陷。圖中的A為_(kāi)，若要得到較多數(shù)量的A，需要對(duì)供體注射_。（2）上圖結(jié)構(gòu)C中的a為_(kāi)；b將來(lái)發(fā)育成_。之所以能用圖C中的c誘導(dǎo)成造血干細(xì)胞，是因?yàn)閏具有_。（3）過(guò)程采用的技術(shù)為_(kāi)，采用患者自身的體細(xì)胞核經(jīng)過(guò)過(guò)程獲得轉(zhuǎn)基因的造血干細(xì)胞進(jìn)行移植，其優(yōu)點(diǎn)是_。參

10、考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】檢測(cè)出來(lái)的值在參考區(qū)間內(nèi)說(shuō)明正常，如表中的總甲狀腺素（T8）和總?cè)饧紫僭彼幔═5）均低于參考區(qū)間內(nèi)，均異常。促甲狀腺素（TSH）結(jié)果為8285，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出參考區(qū)間，說(shuō)明也異常。T5和T8合稱(chēng)為甲狀腺激素?！驹斀狻緼、甲狀腺激素含量下降，說(shuō)明甲狀腺功能不正常，A錯(cuò)誤；B、甲狀腺激素可以促進(jìn)產(chǎn)熱增多，而表中甲狀腺激素含量偏低，機(jī)體產(chǎn)能減少，B錯(cuò)誤；C、甲狀腺激素可以促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，表中甲狀腺激素含量偏低，代謝減慢，C正確；D、甲狀腺激素含量偏低，興奮性減弱，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題通過(guò)表格的

11、信息考查學(xué)生對(duì)激素調(diào)節(jié)的掌握，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)清楚甲狀腺激素以及促甲狀腺激素等的功能及調(diào)節(jié)特點(diǎn)。2、A【解析】多糖的種類(lèi)及其分布和功能：種類(lèi)分子式分布生理功能多糖淀粉（C6H10O5）n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖元?jiǎng)游锛?xì)胞糖元是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)【詳解】A、淀粉、糖元、纖維素都是多糖，基本單位都是葡萄糖，A正確；B、淀粉、糖元、纖維素都能水解為葡萄糖，B錯(cuò)誤；C、淀粉、糖元、纖維素都是由葡萄糖組成的，但是三者中葡萄糖的數(shù)量和連接方式都有所不同，C錯(cuò)誤；D、淀粉、糖元、纖維素都不是單鏈，D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】26黑暗和10黑暗溶氧量的變化表示

12、呼吸消耗量；26光照和10光照下氧氣的變化量表示氧氣的釋放量?！驹斀狻?號(hào)瓶池水中藻類(lèi)光合作用產(chǎn)生的氧氣量為0.378g+0.065g=0.443g，A錯(cuò)誤；4號(hào)瓶有光照，池水中藻類(lèi)可以進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；26條件下魚(yú)呼吸作用消耗的氧氣量為0.378g+0.758g =1.136g，C正確；題目中只有10度和26度，無(wú)法確定池水中藻類(lèi)光合作用的最適溫度，D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】1、噬菌體的繁殖過(guò)程：吸附注入（注入噬菌體的DNA）合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）組裝釋放。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染

13、未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)只能證明T2噬菌體的DNA進(jìn)入了大腸桿菌內(nèi)，不能說(shuō)明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外，可通過(guò)標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外面，A錯(cuò)誤；B、DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，噬菌體DNA新鏈的合成利用的是大腸桿菌中沒(méi)有帶標(biāo)記的脫氧核苷酸，培養(yǎng)時(shí)間內(nèi)噬菌體可能增殖多代，故該實(shí)驗(yàn)完成后可能會(huì)出現(xiàn)不含有標(biāo)記的子代噬菌體，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌外的噬菌體和大腸桿菌分離，若不進(jìn)行攪拌處理，離心后噬菌體的蛋白質(zhì)外殼吸附在大腸桿菌表

14、面隨大腸桿菌一起進(jìn)入沉淀物中，但噬菌體蛋白質(zhì)外殼不含有標(biāo)記，故沉淀物中的放射性不會(huì)明顯增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；D、若混合培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則會(huì)導(dǎo)致大腸桿菌裂解、釋放含有標(biāo)記的噬菌體，上清液中放射性會(huì)增強(qiáng)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)，明確噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記噬菌體繁殖過(guò)程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌；識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)步驟，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、A【解析】1、細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，也

15、是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。2、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢?！驹斀狻緼、衰老細(xì)胞中部分酶的活性降低，并不是所有酶的活性都降低，如溶酶體中酶活性可能提高，A正確；B、細(xì)胞的凋亡對(duì)生物個(gè)體的生命活動(dòng)有積極意義，細(xì)胞壞死是由于受到某些因素的影響細(xì)胞被迫中斷代謝而死亡，會(huì)影響正常生命活動(dòng)的進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定，有助于多細(xì)胞的機(jī)體抵御外界因素干擾，凋亡速率與細(xì)胞功能有關(guān)，C錯(cuò)

16、誤；D、端粒學(xué)說(shuō)認(rèn)為端粒隨著細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變短，在端粒DNA序列被截短后，端粒內(nèi)側(cè)的正?；虻腄NA序列就會(huì)受到損傷因此導(dǎo)致細(xì)胞活動(dòng)漸趨于異常，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】遺傳咨詢的內(nèi)容和步驟：1、醫(yī)生對(duì)咨詢對(duì)象進(jìn)行身體檢查，了解家庭病史，對(duì)是否患有某種遺傳病作出診斷2、分析遺傳病的傳遞方式3、推算出后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率4、向咨詢對(duì)象提出防治對(duì)策和建議，如終止妊娠、進(jìn)行產(chǎn)前診斷等?！驹斀狻坎∏樵\斷、遺傳方式分析和發(fā)病率測(cè)算、提出防治措施均屬于遺傳咨詢程序，產(chǎn)前診斷不屬于遺傳咨詢程序，故選：D。二、綜合題：本大題共4小題7、RNA聚合 核糖體 相同 從左到右 堿互補(bǔ)配對(duì) A-U 形成核酸雜變分

17、子，調(diào)控基因的表達(dá) HRCR與miR-223互補(bǔ)配對(duì)，清除miR-223，使ARC基因的表達(dá)增加，抑制心肌細(xì)胞的凋亡 【解析】分析題圖：圖中為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，為翻譯過(guò)程，其中mRNA可與miR-233結(jié)合形成核酸雜交分子1，miR-233可與HRCR結(jié)合形成核酸雜交分子2?！驹斀狻浚?）是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，催化該過(guò)程的酶是RNA聚合酶，所以啟動(dòng)過(guò)程時(shí)，RNA聚合酶需識(shí)別并與基因上的啟動(dòng)子結(jié)合。是翻譯過(guò)程，其場(chǎng)所是核糖體。由于控制合成的三條多肽鏈?zhǔn)峭粋€(gè)模板mRNA，所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)短可知，翻譯的方向是從左到右。（2）當(dāng)心肌缺血、缺氧時(shí)，某些基因過(guò)度表達(dá)產(chǎn)

18、生過(guò)多的miR-223，miR-233與mRNA特定序列通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則結(jié)合形成核酸雜交分子1，導(dǎo)致過(guò)程因模板的缺失而受阻，最終導(dǎo)致心力衰竭。與ARC基因（堿基配對(duì)方式為A-T、C-G）相比，核酸雜交分子1（堿基配對(duì)方式為A-U、T-A、C-G）中特有的堿基對(duì)是A-U。（3）根題意RNA除了具有為蛋白質(zhì)合成提供模板外，還具有形成核酸雜交分子，調(diào)控基因的表達(dá)功能。（4）科研人員認(rèn)為，HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物，其依據(jù)是HRCR與miR-223堿基互補(bǔ)配對(duì)，清除miR-223，使ARC基因的表達(dá)增加，抑制心肌細(xì)胞的凋亡?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳

19、信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。8、類(lèi)囊體薄膜 光能ATP中活躍的化學(xué)能（H） 光合速率是呼吸速率的2倍 18 36 【解析】分析題圖可知，圖示生物膜利用了光能，發(fā)生了水的光解和ATP的合成，因此該生物膜是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，是光合作用光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所。曲線圖中，暗處理1h后的干重變化代表了呼吸速率，光照1h后與暗處理后的干重變化代表了這1h的凈光合速率?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖示生物膜是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，其發(fā)生的能量變化是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP（和NADPH）中活躍的化學(xué)能。（2）32時(shí)，暗處理1h后的重量變化是-1mg，說(shuō)明

20、呼吸速率是1mg/h，光照1h后與暗處理前的變化是0mg，說(shuō)明此條件下光合速率是8mg/h，光合速率與呼吸速率的數(shù)量關(guān)系為光合速率是呼吸速率的2倍。據(jù)圖中信息可知，26條件下，呼吸速率是1mg/h，光合速率是3+1+1=5mg/h，設(shè)在光照強(qiáng)度適宜且恒定、一晝夜恒溫26條件下，至少需要光照x小時(shí)以上，該番茄幼苗才能正常生長(zhǎng)，則有5x-121=0，可求出x=1.8。植物若不進(jìn)行光合作用，則照光后，植物只進(jìn)行呼吸作用，消耗有機(jī)物，此時(shí)光照1h后的重量變化是暗處理重量變化的二倍，由圖可知，此時(shí)溫度為36?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程，弄清楚兩個(gè)過(guò)程的物質(zhì)變化和能量

21、變化，準(zhǔn)確判斷圖中生物膜的類(lèi)型，并能夠弄清楚曲線圖中兩條曲線的含義，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。9、甲 甲的空腹血糖濃度為92mmol/L，服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為78mmol/L均超過(guò)糖尿病人的最低標(biāo)準(zhǔn) 自身免疫病 偏高 不能 【解析】9、激素調(diào)節(jié)過(guò)程中，通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞膜上的受體，進(jìn)而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)；2、胰島素是唯一能降低血糖的激素，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化。胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！驹斀狻浚?）人體正常的血糖濃度為8.9-6.9mmol/L，甲的空腹血糖濃度為9.2mm

22、ol/L，服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為7.8mmol/L均達(dá)到糖尿病人的最低標(biāo)準(zhǔn)，因此，甲是糖尿病患者。（2）血糖濃度升高，通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，促使胰島素分泌，抑制胰高血糖素分泌，正確；胰高血糖素分泌增加可以使血糖升高，可以促進(jìn)胰島素分泌，正確；血糖濃度降低會(huì)引起胰高血糖素分泌增加，錯(cuò)誤。故選。（2）型糖尿病患者血液中某些抗體可以損傷自身胰島B細(xì)胞，使之不能正常分泌胰島素，這屬于自身免疫病；型糖尿病是胰島素抵抗（即機(jī)體組織對(duì)胰島素的反應(yīng)不敏感），胰島素濃度偏高，而不是胰島素分泌不足，不能通過(guò)注射胰島素治療?！军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，難點(diǎn)是分析清楚兩種糖尿病產(chǎn)生的原因

23、。10、群落 消費(fèi)者 分解 CO2（或二氧化碳） 缺少表示呼吸作用的箭頭 9600 越來(lái)越復(fù)雜 減少 【解析】題圖分析：A是生產(chǎn)者，B是初級(jí)消費(fèi)者，C是次級(jí)消費(fèi)者，D是分解者；主要表示光合作用；、表示被捕食；、表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者流向分解者的物質(zhì)或能量；表示分解者的分解作用；表示化石燃料燃燒釋放二氧化碳的過(guò)程?！驹斀狻浚?）由分析可知，在生物圈中，A、B、C、D共同形成了生物群落，B是初級(jí)消費(fèi)者。（2）過(guò)程是指分解者的分解作用，通過(guò)分解者的分解作用把生物群落中含碳有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)物進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境中，生物群落中的碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以CO2（或二氧化碳）形式進(jìn)行的。（3）上圖碳循環(huán)的圖解中缺少表示呼吸作用的箭頭。（4）若圖中B代表一個(gè)種群，用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量，第一次捕獲80個(gè)，做上標(biāo)記放回一段時(shí)間后，第二次捕獲12個(gè)，其中有標(biāo)記的2個(gè)，則該種群數(shù)量為80122=480個(gè)，則該種群中儲(chǔ)存的有機(jī)物為4804