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1、WORD10/10環(huán)球教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案 學(xué)員編號(hào): 年 級(jí) :六年級(jí) 課 時(shí) 數(shù):3課時(shí) 學(xué)員:周奕冉 輔導(dǎo)科目: 數(shù) 學(xué) 學(xué)科教師: 云授課主題平方差公式、完全平方公式教學(xué)目的1、理解平方差公式的推導(dǎo)并掌握其應(yīng)用;2、理解完全平方公式的推導(dǎo)并掌握其應(yīng)用。授課日期與時(shí)段2014-3-23 10:10-12:10教學(xué)容第一部分:上次課錯(cuò)題講解以與作業(yè)檢查; 第二部分:本次課知識(shí)點(diǎn)梳理第三部分:本節(jié)課容專題一:平方差公式平方差公式的推導(dǎo)過(guò)程:二、平方差公式與其特征(1)符號(hào)描述:(2)結(jié)構(gòu)特征:左邊是兩個(gè)數(shù)的和與差的積,即含有一樣項(xiàng)和互為相反數(shù)的項(xiàng),右邊為這兩個(gè)數(shù)的 平方差。文字描述:兩個(gè)數(shù)的

2、和與這兩個(gè)數(shù)差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差(符號(hào)一樣項(xiàng)的平方減去符號(hào) 相反項(xiàng)的平方)(4)溫馨提示: 1、兩個(gè)多項(xiàng)式相乘必須具備平方差公式左邊的結(jié)構(gòu)特征才能運(yùn)用; 2、因式的位置關(guān)系:通常完全一樣的項(xiàng)在前面,互為相反數(shù)的項(xiàng)在后面,前后位置不能亂,運(yùn) 算是求差; 3、因?yàn)楣街械淖帜缚梢允且粋€(gè)數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式或一個(gè)多項(xiàng)式,所以當(dāng)這個(gè)字母表示一個(gè) 負(fù)數(shù)、字母的積、多項(xiàng)式時(shí),要準(zhǔn)確無(wú)誤地將它們用括號(hào)括起來(lái),以免發(fā)生系數(shù)寫錯(cuò)、指數(shù) 寫錯(cuò)和意義不同的錯(cuò)誤。例1、下列哪些多項(xiàng)式相乘可以用平方差公式?(-2a-3b)(2a+3b)例2、運(yùn)用平方差公式計(jì)算 (1)、(-x+2y)(-x-2y) (2)、(-2m-7

3、)(7-2m) (3)、(2a-b)(2a+b)(4a2+b2)(4)、(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z)例3、對(duì)于任意的正整數(shù)n,一定能整除代數(shù)式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整數(shù)是( )。 A3 B6 C10 D9例4、簡(jiǎn)便計(jì)算(構(gòu)造平方差公式做數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算) (1)、 (2)、專題二:完全平方公式一、完全平方公式的推導(dǎo)1、利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式得出兩數(shù)和的完全平方公式:= 即2、用面積的方法證明兩數(shù)和的完全平方公式:3、試著用一樣的方法得出兩數(shù)差的完全平方公式。 (1)、利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式得出兩數(shù)差的完全平方公式: (2)、用面積的方法證明兩數(shù)差

4、的完全平方公式:完全平方公式與其特征(1)符號(hào)描述: (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 (2)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):左邊是二項(xiàng)式(兩數(shù)和(差)的平方; 右邊是兩數(shù)的平方和加上(減去)這兩數(shù) 乘積的兩倍。 語(yǔ)言描述:兩數(shù)和(或差)的平方,等于這兩數(shù)的平方和加上(或減去)這兩數(shù)積的兩倍。(4)溫馨提示: 1、兩個(gè)多項(xiàng)式相乘必須具備完全平方公式左邊的結(jié)構(gòu)特征才能運(yùn)用; 2、中間項(xiàng)符合的確定:同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù); 3、簡(jiǎn)單記憶:“首平方,末平方,兩倍的首末中間放?!?4、因?yàn)楣街械淖帜缚梢允且粋€(gè)數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式或一個(gè)多項(xiàng)式,所以當(dāng)這個(gè)字母表示一個(gè) 負(fù)數(shù)、字母的積、多項(xiàng)式時(shí),要準(zhǔn)確

5、無(wú)誤地將它們用括號(hào)括起來(lái),以免發(fā)生系數(shù)寫錯(cuò)、指數(shù) 寫錯(cuò)和意義不同的錯(cuò)誤。例1、運(yùn)用完全平方公式計(jì)算: (1)、(x + 6)2 (2)、(y - 5)2 (3)、(-x + 1)2 (4)、( x - y)2.例2、已知a+b=3,ab=2,求a2+b2;例3、如果x2+4x+k2恰好是另一個(gè)整式的平方,那么常數(shù)k的值為( )。 A4 B2 C-2 D2例4、若a2+2a=1,求(a+1)2的值。例5、有一塊邊長(zhǎng)為m的正方形空地,想在中間位置修一條“十”字型小路,小路的寬為n,試求剩 余的空地面積;用兩種方法表示出來(lái),比較這兩種表示方法,驗(yàn)證了什么公式?小結(jié):1、平方差公式; 2、完全平方公式

6、 完全平方和式:(a+b)2=a2+2ab+b2 完全平方差式:(a-b)2 =a2-2ab+b2 ; 3、應(yīng)用公式時(shí)注意公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn); 4、有關(guān)數(shù)字計(jì)算題運(yùn)用相關(guān)公式可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。第四部分:隨堂練習(xí)證明:兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積加上1一定是一個(gè)偶數(shù)的平方.2、已知x2+4x+y2-2y+5=0,求x+y。3、5x-2y2y-5x的結(jié)果是( )。 A25x2-4y2 B25x2-20 xy+4y2 C25x2+20 xy+4y2 D-25x2+20 xy-4y24、觀察下列各式的規(guī)律 12+(12)2+22=(12+1)2; 22+(23)2+32=(23+1)2; 32+(34)2+42=(34+1)2; (1)寫出第2007行的式子; (2)寫出第n行的式子,并說(shuō)明你的結(jié)論是正確的第五部分:家庭作業(yè)下列運(yùn)算正確的是( ) A、 B、(x-3y)(-x-3y)=x2-9y2 C、 D、下列各式計(jì)算結(jié)果是2mn-m2-n2的是( ) A.(m-n)2 B.-(m-n)2 C.-(m+n)2 D.(m+n)2若已知a+b=10,a2+b2=4,求ab的值。4、計(jì)算、(xy)(x+y)(x2+y2) (2)、(a2b+c

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