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文檔簡(jiǎn)介
1、精選青春的演講稿匯總九篇青春的演講稿 篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!花樣的年華,飛揚(yáng)的青春,激情四射,絢麗多彩。青春是人生中最美好的時(shí)刻,驀然回首的一剎那,總有一絲微笑,一陣歡樂。折一枝柳條當(dāng)號(hào)角,攜一縷春風(fēng)來炫耀,青春腳步不曾停步,青春時(shí)刻在舞蹈。青春如詩的春日,起源于一葉之碧,青春無時(shí)無刻不在散發(fā)著神奇的魅力。有時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),平時(shí)沉默的你對(duì)任何事情都那么熱衷,你是那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總覺得周身的熱血猶如解凍的小溪飛快的奔流,內(nèi)心里充滿了一個(gè)又一個(gè)的欲望,一股股的沖動(dòng)。似水的流年帶來了青春的萌動(dòng),也帶來了一些酸澀的煩惱。回首以往的事,以往的路,我們收獲過感動(dòng)與歡笑,播種過真誠(chéng)與友誼。
2、我們也快樂過,傷感過,也曾哭泣過。在一次次失敗與挫折中,歷練成長(zhǎng),在一次次成功與歡樂中走向成熟,這便是成長(zhǎng)中的青春。猶如一杯茶,一絲絲的苦澀,一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜,也伴隨著一縷縷的清香,沁人心脾,讓人回味無窮。青春是自由與歡樂的結(jié)合體?;蛟S你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚,也許你還沉浸在昔日的歡呼之中,但時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切,它會(huì)洗掉你兒時(shí)的記憶,給你一個(gè)新的開始。展望未來,希望之光正在普照大地,成功正在等待著你,策馬揚(yáng)鞭,勇敢地去追尋吧!讓那過去的一切成為一篇魂麗的童話。可見,抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生,便會(huì)有一個(gè)美好的未來。莫等閑,白了少年頭,空悲切。青春的演講稿 篇2偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令
3、老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿
4、血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)學(xué)校的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的學(xué)校生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把
5、一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。因此請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩?;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的
6、艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。因此,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!青春的演講稿 篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:時(shí)間一天天過去,分針和秒針在互相追逐。我不禁覺得時(shí)間過得很快,但我的心還停留在小學(xué)。無論在哪個(gè)階段,總有一件事讓你刻骨銘心,念念不忘。初入七年級(jí)時(shí),腦子里完全集中在ABC上,漸漸喜歡上了小說。當(dāng)時(shí)我班上有一股“小說熱”。每當(dāng)我忍不住偷偷把手塞進(jìn)抽屜,摸索著找一本小說,然后低著頭看。有時(shí)捂著嘴偷笑,有時(shí)偷偷
7、哭,為故事里的主人公難過,抱怨上帝的不公。教室里,老師在講臺(tái)上講得很爽快,我們?cè)谙旅婵释X;上面老師講得很開心,下面我們津津有味的看小說;上面老師說的是渴,下面我們做自己的事;當(dāng)老師在上面感慨萬千的時(shí)候,我們?yōu)橄旅娴墓适铝飨铝藘尚星鍦I。青春是一個(gè)朦朧醉人的季節(jié)。很多關(guān)于青春的事情,都是值得回憶和品味的。青春=愛情在老師眼里,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。然而,他們可曾知道,在我們心中,生成早已萌芽并成為為一個(gè)個(gè)青春結(jié),這顆萌芽的力量太大了,以勢(shì)不可擋之勢(shì)住進(jìn)我們的心,我們已經(jīng)無法扼制住這顆芽?jī)毫?,只能任憑它恣意的生長(zhǎng),我們已經(jīng)無法控制住自己的心了。封心,顯然不是一個(gè)有效地辦法。校園愛戀是最美的、最純潔的
8、愛戀,它不含任何私欲,它就像一朵用美玉雕成的銀薇,潔白無暇不時(shí)散發(fā)著迷人的花香,任何人都沒有權(quán)利玷污它。愛戀=真心你若真心待我,我便真心待你,你若利用我,那我們就分道揚(yáng)鑣,井水不犯河水。兩人相戀,要以真心對(duì)待對(duì)方,不得夾雜任何欲望。你可曾知道,一個(gè)人最脆弱的就是心,你可以傷害他的肉身,但不能摧殘他的靈魂,更不能劃碎他的心。以心待人,才能讓這份感情長(zhǎng)長(zhǎng)久久,哪怕日后不能在一起了,至少回憶起來是幸福的,是甜蜜的,流下的眼淚也不會(huì)品嘗到苦澀的味道。青春=奮斗在享受甜蜜生活的同時(shí),也別忘了奮斗。青春是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),青春時(shí)期的奮斗與收獲是成正比的。就算失敗了,但奮斗過了便是無悔,變不是遺憾。我們現(xiàn)在
9、奮斗的過程,就是人生路上的一個(gè)景點(diǎn),我們要讓這個(gè)景點(diǎn)是值得欣賞的,回味無窮的,而不是滿心的懊惱與悔恨。奮斗=勤奮勤奮是通往成功之路的鋪路石,今日灑下辛勤的汗水,待明日收獲豐足的碩果。我們要趁著這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),青春是美好的,它是這一生中最享受的階段,我們要給這段值得品味的時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不妨就用勤奮來作為一個(gè)結(jié)束的句號(hào)吧。青春的演講稿 篇4親愛的同學(xué)們:偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春
10、是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失?。∫殉蔀橐粋€(gè)不可抗拒的規(guī)律。為中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫、掌握航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!同學(xué)們!我們駕
11、馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。 期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。青春的演講稿 篇5尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的班級(jí)同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:激揚(yáng)青春,暢想未來奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而
12、溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是無休止地泡網(wǎng)吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國(guó)家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長(zhǎng)著。 以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)。可是,有幾次課上,在談及夢(mèng)想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我
13、們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力??墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?無意間(看,聽)我知道了,我要的未來是 (暢想你的未來) 為了夢(mèng)想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語;我可以(根據(jù)自己的情況寫)我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會(huì)害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的.青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式中生活
14、。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。班級(jí)同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們用青春的能量,為你們的夢(mèng)想而努力吧!我的演講到此結(jié)束! 謝謝大家!青春的演講稿 篇6親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!時(shí)間匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谶@個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的家庭里已經(jīng)在一起兩個(gè)月了。置身其中,我不僅欣賞到了這個(gè)群體獨(dú)特而標(biāo)新立異的風(fēng)格,也感受到了每個(gè)人的青春活力。這種青春,意氣風(fēng)發(fā)的青春,用它獨(dú)特的手法,繪制出我們自己夢(mèng)想的藍(lán)圖!幸運(yùn)52茫茫人海,聚在一起是緣分。經(jīng)過一系列的分分合合,我們52個(gè)人聚在一起,組成了0802班。五十二個(gè)人創(chuàng)造了一個(gè)不同性格的非凡群體。從開學(xué)到
15、這一刻,我們一直充滿熱情,以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)一切。為此,我們贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù):9月,我們從眾多大師中脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng);十月是收獲的季節(jié),“秋運(yùn)廣場(chǎng)隊(duì)一等獎(jiǎng)”“班級(jí)文化建設(shè)一等獎(jiǎng)”。這個(gè)榮譽(yù)帶給我們的不僅僅是驚喜,更是強(qiáng)大的動(dòng)力。我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兪?802的主人??鞓反蟊緺I(yíng)在一個(gè)年輕而充滿激情的群體中,我們一定要有燦爛的笑容?!爸皇且粋€(gè)同學(xué),一個(gè)少年,我們盛開”。我們用快樂感染周圍的每一個(gè)人。無論我們是誰,我們都相互理解、信任、支持。在課堂上,我們以進(jìn)取的方式與每一位老師合作。私下里,我們和老師是“兄弟”。有了笑聲,有了和諧的氣氛,我們自然就和老師們混在一起了。在那里,你可以拋開沉浸在
16、心里的煩惱,靜下心來和我們坦誠(chéng)交流。我們很開心,因?yàn)槲覀兪?802精靈?!奥?lián)合對(duì)抗”笑的背后會(huì)有苦惱。最困擾班主任的是我們班的英語成績(jī)。上個(gè)月,我們做夢(mèng)也沒有想到我們班的英語成績(jī),但我們并沒有因此放棄。相反,我們變得更加執(zhí)著。因?yàn)槭〔淮硎裁矗匾氖俏覀冇袥]有能力成功反擊。于是,“拼詞”、“背課文”、“學(xué)會(huì)助人”等活動(dòng)層出不窮。老師不斷催促我們,我們沒有讓他們失望。懷著一顆溫暖的心,我們一起揮灑汗水,一起譜寫奮斗的篇章。我們努力是因?yàn)槲覀兪?802的創(chuàng)造者。“天天向上”青春是人生不可磨滅的印記。逝去之后,更多的是留戀,在這樣一個(gè)五彩繽紛的花季,一定不能留下遺憾。我們要用自己的雙手和智慧創(chuàng)造
17、自己的奇跡!雖然這段路會(huì)很難,但我們不怕苦,不怕累。因?yàn)榕劳赀@座山,我們會(huì)看到“那片?!保∥覀儚?qiáng)大是因?yàn)槲覀兪?802的贏家?!翱傆幸惶欤乙酥L(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過深深的大?!?,我們的青春,我們的自決!青春的演講稿 篇7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但是更多的是興奮與好奇,不禁讓
18、我們躍躍欲試。前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能夠一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。永遠(yuǎn)不能夠放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮?。?/p>
19、著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!青春的演講稿 篇8親愛的各位老師,各位同學(xué):在我年輕的時(shí)候,我指的是更年輕的時(shí)候,也就是童年。那些年我是個(gè)很帥很靦腆的孩子,至于當(dāng)初迷倒了隔壁班幾個(gè)女生我就沒去了解了,因?yàn)槲伊?xí)慣了退縮,不習(xí)慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什么,所以我從小就不知道什么叫夢(mèng)想,只會(huì)聽從著大人們的安排,覺得他們要我做的都是對(duì)的。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他們心眼里就只剩倆字,讀書。小學(xué)升初中,初中考高中,高中考大學(xué),我的青春就換來讀書這倆字。2個(gè)月前,我進(jìn)化成大學(xué)生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來到大人們夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來到大學(xué),迎接我們的除了帥帥的師兄漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就
20、不甘心的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的15天里,我不擅長(zhǎng)與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢(shì)頭是那樣的猛,除了宿舍的人我?guī)缀鯖]和其他人搭訕過,結(jié)果,我一無所獲,認(rèn)識(shí)我的的也沒幾個(gè),可是我依賴心很強(qiáng),往后的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨(dú),我不敢去飯?zhí)茫揖桶ゐI,有時(shí)候一整天吃的就是那一袋面包,真的有種回到改革開放前的節(jié)奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想著有個(gè)遙控器可以把我的大學(xué)把我以后的路都快進(jìn)幾十倍的播放完。直到在網(wǎng)上我看到了辛夷塢寫的一篇小說致我們終將逝去的青春。里面寫到:青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,而只有將它耗盡之后,再回頭看,一切才有了意義。是啊,青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青
21、春是場(chǎng)相逢,忘不掉了。過去丟掉的夢(mèng)我該俯首拾起了,我開始學(xué)會(huì)融入集體,我積極報(bào)名院里系里的部門組織,競(jìng)選班干,去參加協(xié)會(huì),去兼職,來參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛的小伙伴,我當(dāng)上了準(zhǔn)志愿者,我進(jìn)了系團(tuán)總支,我當(dāng)了班干,我是課代表,我在學(xué)校兼職,我來到了這個(gè)舞臺(tái)。在這里我要對(duì)我逝去的青春說:對(duì)不起,過去虧待你了。別說夢(mèng)想遙不可及,沒有追求和付出哪來的成功。青春就是去經(jīng)歷,經(jīng)歷給了我與外界碰撞的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)慢慢塑造強(qiáng)大的我。從前我一無所有,今后我會(huì)一無所缺。但如今國(guó)家還缺我們都年輕,我們朝氣蓬勃,國(guó)家的希望都寄托在我們身上。一個(gè)世紀(jì)前,梁?jiǎn)⒊壬苍f少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興。如今,我
22、們面臨的選擇很多,機(jī)遇很多,挑戰(zhàn)也很多,但是我們錯(cuò)過的更多,這怎能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)?大學(xué)正是我們揮灑青春斗志的時(shí)候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲網(wǎng)絡(luò)聊天帶來的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無悔,夢(mèng)想無限!謝謝大家!青春的演講稿 篇9如果人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。當(dāng)人們贊嘆“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的時(shí)候,我卻把青春獻(xiàn)給了綠葉一般樸素、綠葉一般謙虛地專心地垂著涼蔭的教育事業(yè)。我的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響:有一種精神叫奉獻(xiàn),我選擇奉獻(xiàn)。做教師,就要呼吸黑板與粉筆的強(qiáng)烈氣息
23、寫下的是真理,擦去的是功利;就要感受著付出與獲得的深刻對(duì)比舉起的是別人,而奉獻(xiàn)的是自己。但我選擇了奉獻(xiàn)。在人生的辭典里,奉獻(xiàn)一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。楊娜是一個(gè)單親家庭的孩子,媽媽遠(yuǎn)嫁,父親在外打工,自己跟著脾氣不好的姑姑,我是在一次學(xué)生的自我演講中知道的。因?yàn)槲蚁脒x一個(gè)學(xué)生參加市里的中學(xué)生愛國(guó)主題的演講比賽,想要在班上選拔。就讓學(xué)生們各自按照我講解的要點(diǎn)介紹一下自己。沒想到楊娜說的時(shí)候,滿含淚水。她說得泣不成聲,而我聽到了這幾句話:“我是沒有媽媽的孩子”、“我是丑小鴨,但我有著白天鵝的夢(mèng)”。當(dāng)時(shí),我想的就是,我要給這個(gè)孩子以溫暖,讓她也感受一下
24、生活的美麗我要讓她參加演講比賽。 楊娜并不是一個(gè)語文成績(jī)好的女生,普通話也不及其它幾個(gè)同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),一日三餐都得不到保證。于是,在參賽前的一個(gè)月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我寫出了演講稿,讓楊娜查字典標(biāo)出每一個(gè)自己拿不準(zhǔn)的語音,然后百遍地讀,直至完全脫稿。經(jīng)過語音、語調(diào)、語氣、停頓、抑揚(yáng)頓挫以及重要的情感的訓(xùn)練,稿里的營(yíng)養(yǎng)終于化為了她自身的血肉,在那次有著高中學(xué)生參賽的演講中,她居然奪得了第二名的好成績(jī)。那之后,她成了一個(gè)陽光的女孩。而今,她已經(jīng)升入大學(xué)了。今年過年時(shí),跟她同班的一個(gè)學(xué)生邀我聚會(huì),我有幸見到了她,我們深情地?fù)肀Я俗阕阌幸环昼?。她跟我說永遠(yuǎn)忘不了那一次演講,因?yàn)槟谴谓?jīng)歷給了
25、她永遠(yuǎn)的自信心。而我也相信了,一次看起來簡(jiǎn)單的決定,可以燃起一個(gè)人對(duì)生活的激情。有一種經(jīng)歷叫坎坷,我也曾坎坷。我所任教的第一所初中,是一個(gè)農(nóng)村初中。報(bào)到的那一天,我用腳步丈量著去學(xué)校的路。通過一路的尋問,我找到了偏僻的它,與我想象中相差甚遠(yuǎn)的它?;氐郊依?,想到曾經(jīng)立下的誓言,我淚如泉涌:在淚光的朦朧里,我看到了在大山里播種的園丁;在哭泣的傷感中,我聽以的貧瘠的土地對(duì)知識(shí)的呼喚于是,在隔日的晨光里,我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學(xué)校。不幸的是,我在騎車快速行駛時(shí),與迎面而來的單車相撞,左臂撐在地上的一剎那,咔嚓一聲,骨折了。因?yàn)槭亲蟊垭p骨折,難以固定,所以反反復(fù)復(fù)的接了三四次。當(dāng)“陳
26、舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時(shí)候,我痛不欲生:“媽媽,我不去上班了,我再也不去上班了?!蹦赣H含著眼淚回答了我的堅(jiān)決:“孩子,骨折了又不是不能好。學(xué)校里工作的又不止你一個(gè),其他的人都能克服的困難,你為什么不能克服呢?”我默不作聲,除了流淚,找不出其他的任何方式表白內(nèi)心的痛苦我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但學(xué)校的師資奇缺,如果我再不去,就意味著一個(gè)班的語文沒有人教。于是,在那寒冷的冬季,我掛著繃帶穿著大棉襖,在父親的護(hù)送下去了學(xué)校。小心翼翼地過了兩個(gè)多星期之后的一天上午,我從辦公室里往外走,外面正好有一個(gè)學(xué)生往里沖,我那兩根剛剛有所結(jié)合的骨頭又活生生地演繹了一次分離忍受著揪心的疼
27、痛,我又一次地住進(jìn)了醫(yī)院。在那些遠(yuǎn)離健康的日子里,我深深地思索著:我的胳脯還能好嗎?我會(huì)從此殘廢嗎?我怕殘廢,但我更怕的是再也沒有機(jī)會(huì)走上講臺(tái),再也不能繼續(xù)綠葉的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想會(huì)從此夭折大概是命運(yùn)感動(dòng)于我對(duì)綠葉的這份執(zhí)著,大概是講臺(tái)不愿將與我的這份情緣割舍吧!幸運(yùn)的我,終于在嫩芽的春天,在醫(yī)生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵(lì)下重新回到了健康的人群中,回到了久別的清新的校園中,回到了我日夜思念的學(xué)生中。病好后,我不敢再騎車上班,上早自習(xí)時(shí),因?yàn)楣€沒有開班,常常是從家里走到學(xué)校去。記得有一天清晨,大雨傾盆,正好是我的早自習(xí)。三輪車把我送到離學(xué)校兩百米遠(yuǎn)的地方時(shí),就困在了泥濘中,無法前進(jìn)。我只好下車
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