《贛南游擊詞》

1、贛南游擊詞 遼寧省黑山北關(guān)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 佟鐵娃根據(jù)提示 猜猜他是誰(shuí)他是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。1955年授銜的十大元帥之一。曾先后擔(dān)任上海市市長(zhǎng)、中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng)。他一生酷愛(ài)文學(xué)，被譽(yù)為“元帥詩(shī)人”。 郭沫若在贈(zèng)陳毅同志一詩(shī)中這樣評(píng)價(jià)他：“一柱天南百戰(zhàn)身，將軍本色是詩(shī)人?！标愐阃居?935年至1937年曾在梅嶺開(kāi)展過(guò)三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了革命斗爭(zhēng)中最艱苦最困難的時(shí)期。在此期間，他為我們留下了登大庾嶺贛南游擊詞梅嶺三章等氣壯山河的詩(shī)篇。贛南：江西的南部，梅嶺一帶。點(diǎn)明地點(diǎn)游擊詞作戰(zhàn)方式交代了本文的體裁說(shuō)說(shuō)題目的意思贛南游擊詞底稿 簡(jiǎn)介寫(xiě)作背景：陳毅元帥寫(xiě)于1936年。它記錄了中國(guó)

2、革命史上一段難忘的史實(shí)。 1934年10月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中央紅軍主力開(kāi)始長(zhǎng)征，項(xiàng)英、陳毅領(lǐng)導(dǎo)的蘇區(qū)紅軍與中央失去聯(lián)系，并在白色恐怖中堅(jiān)持艱苦卓絕的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。敵人動(dòng)用重兵，采取移民并村和趕群眾出山的手段，長(zhǎng)期搜山、圍山、燒山，企圖把游擊隊(duì)困死在崇山峻嶺之中。紅軍將士整年整月都在野外露宿，大風(fēng)大雨大雪天都在森林和石洞里度過(guò)。 1936年春，贛粵邊地區(qū)出現(xiàn)罕見(jiàn)的大雪封山。游擊隊(duì)的糧食斷絕，只能摘野果、采野菜、剝竹筍充饑。面對(duì)紅軍游擊隊(duì)的困境，贛南地下黨的同志組織群眾利用每月初一和十五開(kāi)禁進(jìn)山砍柴的機(jī)會(huì)，把大米藏在挑柴的竹杠中，把食鹽溶進(jìn)棉襖里，設(shè)法丟在山上，轉(zhuǎn)交游擊隊(duì)。陳毅在油山秘密據(jù)點(diǎn)吃著從山上“

3、撿”來(lái)的大米飯，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下了這首動(dòng)人的贛南游擊詞。 正是依靠人民群眾的支援和掩護(hù)，我紅軍將士才堅(jiān)持了贛南游擊戰(zhàn)，奪取了反“清剿”斗爭(zhēng)的勝利。正如陳毅同志1942年在一封信中指出的：“南方的3年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，也同二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣，證明了中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的偉大革命力量?！崩首x課文內(nèi)容并思考： 課文描寫(xiě)了哪幾部分內(nèi)容？ 游擊生活 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) 魚(yú)水關(guān)系 勉勵(lì)戰(zhàn)友 1、課文描寫(xiě)了游擊隊(duì)員的哪些生活？晨醒、午飯、開(kāi)會(huì)、行軍、野營(yíng)、潛伏、覓食、請(qǐng)戰(zhàn)2、找出讓你感動(dòng)的詩(shī)節(jié)，邊讀邊想，你仿佛看到什么樣的場(chǎng)景？3、品一品，詩(shī)句中哪個(gè)詞用的好？讀出你的感受。侵：侵蝕；浸潤(rùn)。交通：指當(dāng)時(shí)游擊隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員。淫雨：

4、久雨。漢代鄭玄注：淫，霖也，雨三日以上為霖。兼旬：兩旬，一旬為十天。若云屯：如云之聚集。形容多而盛二更長(zhǎng)：二更多。更，中國(guó)傳統(tǒng)的夜間計(jì)時(shí)單位。 每夜分作五更，每更兩小時(shí)，二更大約相當(dāng)于夜晚十時(shí)前后。 敵人對(duì)游擊區(qū)的清剿，實(shí)行兇殘至極的樹(shù)砍光、屋燒光、人殺光的三光政策，軍閥余漢謀還曾瘋狂地夸下?？?“這一次不把共軍打死，也要燒山把他們燒死，燒不死就把他們餓死、困死!”但是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。面對(duì)艱苦的斗爭(zhēng)生活，我們的游擊隊(duì)員還是頑強(qiáng)地跟敵人進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。那么是什么力量使游擊隊(duì)員具有頑強(qiáng)的斗志呢？ 高超的游擊戰(zhàn)術(shù)，使他們對(duì)革命勝利充滿(mǎn)信心；有廣大人民群眾的支持，相信革命一定能取得勝利；

5、離不開(kāi)陳毅對(duì)戰(zhàn)友們的勉勵(lì)，他教育戰(zhàn)友面對(duì)困難不氣餒，練好本領(lǐng)，為祖國(guó)為人民立大功。 總結(jié)學(xué)法：一、借助注釋 讀懂詩(shī)句二、想象場(chǎng)景 體會(huì)感情三、品悟詞句 讀出感受自學(xué)912詩(shī)節(jié) 匯報(bào)交流 穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)：相傳商朝末年姜太公釣魚(yú)于溪，常用直鉤釣魚(yú)，曰:愿者上鉤。他在八十歲時(shí)遇見(jiàn)了周文王，成了周朝的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝乱?jiàn)武王伐紂平話(huà)。后因以釣魚(yú)臺(tái)喻事情有把握，靠得住。古代諺語(yǔ)有“任憑風(fēng)雨起，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”，比喻胸有成竹，不怕風(fēng)險(xiǎn)。錦歸:衣錦還鄉(xiāng)，即富貴后回到故鄉(xiāng)。梁書(shū)柳慶遠(yuǎn)傳:四年，出為雍州剌史，高祖(梁武帝)餞于新亭，謂曰:卿衣錦還鄉(xiāng)，聯(lián)無(wú)西顧之憂(yōu)矣。本州相授，用答元功。詞中指凱旋而歸。賊子引狼輸禹鼎：比喻國(guó)民黨反動(dòng)派引狼入室出賣(mài)祖國(guó)。引狼：即引狼入室，比喻把壞人引進(jìn)自己內(nèi)部。輸：送給，獻(xiàn)給。禹鼎：這里代指國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán) 今天我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，你想對(duì)身處密林、艱苦斗爭(zhēng)的游擊隊(duì)員們說(shuō)些什么呢？ 這首詞與我們學(xué)過(guò)的哪首詞的詞牌句式相同呢？又有那些不同呢？ 平仄格律自由，語(yǔ)言口語(yǔ)通俗，有古語(yǔ)詞，用典。民歌情趣，古詩(shī)風(fēng)韻，風(fēng)格豪邁。拓展閱讀 梅嶺三章 陳毅斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)