小學(xué)五年級上冊語文第二十四課最后一分鐘課件2

1、教學(xué)目標(biāo)1、了解通訊與消息的區(qū)別2、掌握通訊結(jié)構(gòu)3、結(jié)合課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)民族責(zé)任感本課題公開課獲獎視頻地址： :/(復(fù)制粘貼地址可得 同課題210來個本課題同課題精品教案地址： (復(fù)制粘貼地址可得 同課題510個公開課助手來幫你！不是一次！而是每一次！本課題精品公開課比賽課件地址： 同課題510個 :/ (復(fù)制粘貼地址可得 通訊 報(bào)刊常用的根本體裁之一。分為人物 通訊和事件通訊 新聞和通訊的主要區(qū)別： 1.新聞中 的事實(shí)一般是概括性的；通訊那么要求通過具體的人物和事件反映現(xiàn)實(shí)生活。 2.新聞表達(dá)要簡潔、明快，篇幅短?。煌ㄓ嵞敲匆屑?xì)致的描寫，往往還含有作者的議論，一般篇幅

2、比較長。 3.新聞的時效性比通訊更強(qiáng)。六 別了，“不列顛尼亞標(biāo)題 “別了，不列顛尼亞 特點(diǎn)： 活用毛澤東?別了，司徒雷登?的題目，舊題新用，別致，有新意。 用英國皇家游輪“不列顛尼亞，代表英國在香港的統(tǒng)治，有象征意義。 用“別了一語說明英國在香港統(tǒng)治的結(jié)束，有挖苦意味。導(dǎo)語第一自然段 重點(diǎn)： 點(diǎn)題。 “不列顛尼亞號將最后完成接載英國王子查爾斯和港督撤離的使命。 揭示全文主旨，在香港飄揚(yáng)了156年的英國米字旗即將下降，香港即將回歸。 指出這是英國撤離的最后時刻。 主體2-10 以時間為線索，記敘了英國辭別儀式的全過程。 時 間 地 點(diǎn) 主 要 事 件 1997年6月30日 下午4點(diǎn)30分 港督府

3、彭定康注視著港督旗幟降下旗桿1997年6月30日 下午4點(diǎn)40分 港督府彭定康乘車最后一次離開港督府1997年6月30日 下午6點(diǎn)15分距英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦東面的廣場舉行“告別儀式”，查爾斯宣讀英女王贈言1997年6月30日 下午7點(diǎn)45分“威爾士親王”軍營旁舉行第二次降旗儀式1997年6月30日 最后一分鐘中英香港交接儀式現(xiàn)場米字旗在香港最后一次降下新的一天來臨的 第一分鐘中英香港交接儀式現(xiàn)場五星紅旗伴著義勇軍進(jìn)行曲冉冉升起，與此同時，五星紅旗在英軍添馬艦營區(qū)升起1997年零點(diǎn)40分 中國南海查爾斯和彭定康登上“不列顛尼亞”消失在南海的夜幕中結(jié)尾11、12 以時間為線索，為英國在香港統(tǒng)治的

4、歷史做了小結(jié)。 “156年5個月零四天 恥辱的歷史 “大英帝國從海上來，又從海上去 照應(yīng)題目，暗含挖苦 帝國主義的必然結(jié)局 構(gòu)思創(chuàng)意借鑒價值：極強(qiáng)的實(shí)錄性一、清晰的可視性二、生動的可聽性三、清新強(qiáng)烈的動態(tài)感四、比照強(qiáng)烈的色彩感描述現(xiàn)實(shí)場景時，兼顧歷史的回憶，增加作品的厚重感。場景一場景二場景三場景四場景五一、清晰的可視性捕捉鏡頭環(huán)境音響二、生動的可聽性(環(huán)境描寫襯托氣氛)旗落雨聲講話聲樂曲聲三、清新強(qiáng)烈的動態(tài)感背景與現(xiàn)場比照米字旗插上港島五星紅旗在香港升起大英帝國從海上來又從海上去四、比照強(qiáng)烈的色彩感畫面色彩交錯 色彩明快黑色“勞斯萊斯 廣場上燈光漸暗 綠樹叢 白色建筑 南海的夜幕 巨幅紫荊花圖案 五星紅旗前港督府最后一任港督彭定康離開港督府庭院一九九七年六月三十日午夜將至,英國旗徐徐降下米字旗徐徐降下手捧剛剛降下的英國國旗，彭定康神情黯然1997年7月1日英軍卷旗走人五星紅旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗冉冉升起游輪與鄰近大廈上的紫