年級(jí)組長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)方案草案

1、年級(jí)組長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)方案（草案）指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組長(zhǎng)的工作職責(zé)，發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)管理、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的作用，凝聚本年級(jí)教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)的力量，積極開(kāi)創(chuàng)年級(jí)工作的特色，以適合新課程改革和年級(jí)組建設(shè)的需要，結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)，依據(jù)我校教師考核評(píng)價(jià)方案（草案）的有關(guān)內(nèi)容制定本方案（草案）。考核評(píng)價(jià)范圍：本方案適用于本學(xué)年度聘任的年級(jí)組長(zhǎng)?？己艘罁?jù)：依據(jù)年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)?？己嗽u(píng)價(jià)程序：1、自評(píng)：結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)撰寫(xiě)述職報(bào)告,填寫(xiě)自評(píng)打分表。2、行政會(huì)上述職，學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審議并簽署意見(jiàn)?？己嗽u(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：基本加分（110分）1、年級(jí)組隊(duì)伍建設(shè)（20分）（1）制定并完善年級(jí)組建設(shè)規(guī)劃。

2、（3分）（2）組織理論學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有記錄，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。（3分）（3）主持年級(jí)班主任例會(huì)，研究年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，效果好。（5分）（4）及時(shí)調(diào)整班主任工作心態(tài)。（2分）（5）注意年級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)。（5分）2、年級(jí)組教育特色的形成（15分）（1）促進(jìn)年級(jí)教師群體間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，打年級(jí)整體仗,增強(qiáng)年級(jí)整體作戰(zhàn)能力。（5分）（2）堅(jiān)持養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，年級(jí)學(xué)生違紀(jì)率低。（5分）（3）注意學(xué)生心理調(diào)節(jié)，年級(jí)學(xué)生保持積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)。（3分）（4）依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、務(wù)實(shí)”的年級(jí)工作氛圍，為學(xué)生主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。（每次1分）（5）注重學(xué)生的全面

3、發(fā)展和個(gè)性發(fā)揮，年級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)競(jìng)賽中參賽率和獲獎(jiǎng)率高。（13分）3、年級(jí)組常規(guī)工作（40分）（1）貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作要求，聽(tīng)從指揮,與學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)一致，定期向?qū)W生處主任匯報(bào)工作。（2分）（2）結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)制定學(xué)期工作計(jì)劃并認(rèn)真做好期末總結(jié)。（2分）（3）善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)提出修改意見(jiàn)和聽(tīng)取不同意見(jiàn)。（2分）（4）認(rèn)真審查班主任工作計(jì)劃，并做批注，提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。（2分）（5）及時(shí)做好本年級(jí)突發(fā)事件的處理，不延誤、不推諉，效果好。（5分）（6）對(duì)后進(jìn)學(xué)生的管理措施到位，建立年級(jí)問(wèn)題學(xué)生檔案，對(duì)問(wèn)題學(xué)生做到心中有數(shù)，年級(jí)事故率低。（10分）（7）每學(xué)期開(kāi)好月考和期中教育教學(xué)質(zhì)

4、量分析會(huì)，有出勤人數(shù)、有會(huì)議記錄、有分析報(bào)告。（5分。）（8）掌握班主任工作情況，指導(dǎo)班主任工作，幫助班主任提高工作水平，年級(jí)無(wú)亂班、亂堂。（2分）（9）參加并指導(dǎo)班級(jí)的主體教育活動(dòng)，并有記錄。（每參加一次加1分，最多不超過(guò)班級(jí)數(shù)。）（10）在學(xué)生教育問(wèn)題上，不激化矛盾，認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，工作使家長(zhǎng)滿(mǎn)意。（3分）（11）實(shí)事求是做好班主任的考勤工作，考勤表每月按時(shí)上報(bào)學(xué)生處。（2分）（12）認(rèn)真組織年級(jí)組完成“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“先進(jìn)班集體”“希望之星”等評(píng)優(yōu)的評(píng)選工作，按時(shí)上交各種評(píng)優(yōu)材料。（3分）（13）嚴(yán)格公正地主持并組織年級(jí)組、班主任的考核工作。（3分）

5、（14）督促本年級(jí)各班按時(shí)完成綜合評(píng)價(jià)。（3分）4、年級(jí)組工作業(yè)績(jī)（30分）（1）中考科目區(qū)統(tǒng)考成績(jī)年級(jí)各科優(yōu)秀率：在全區(qū)排名前列，年級(jí)組長(zhǎng)加510分。（2）非中考科目會(huì)考成績(jī)年級(jí)各科及格率：在全區(qū)排名前列，年級(jí)組長(zhǎng)加510分。（3）*年級(jí)組被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)年級(jí)組的。（年級(jí)組長(zhǎng)加100分，班主任加50分）（4）年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)期全勤。（3分）5、科研工作（學(xué)年5分）積極參加教育科研，完成教育科研任務(wù)，并按時(shí)上交實(shí)驗(yàn)材料。（由學(xué)校科研室認(rèn)定，加15分）基本減分（40分）在執(zhí)行我校教師考核評(píng)價(jià)方案（草案）中的減分條款的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充以下條款：1、年級(jí)組長(zhǎng)不履行工作職責(zé)，工作被動(dòng)，年級(jí)組工作不能達(dá)標(biāo)或年級(jí)事故

6、率高。（扣10分）2、年級(jí)公物損壞嚴(yán)重或損壞公物未查明原因的。（5分）3、不堅(jiān)守工作崗位，擅自離崗造成不良影響的。（10分）4、年級(jí)出現(xiàn)亂堂、亂班現(xiàn)象未能及時(shí)有效控制，引起學(xué)生、家長(zhǎng)不滿(mǎn)的。（5分）5、對(duì)班主任監(jiān)管不嚴(yán)，嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律或違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，造成學(xué)生、家長(zhǎng)不滿(mǎn)的。（10分）三.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)方案（1）評(píng)價(jià)目的發(fā)揮教研組工作職能，提高教研組工作水平。（2）評(píng)價(jià)宗旨公開(kāi)條件，公平競(jìng)爭(zhēng)，公正評(píng)價(jià)，公認(rèn)結(jié)果。（3）評(píng)價(jià)內(nèi)容常規(guī)管理A學(xué)期有教研組、（備課組）工作計(jì)劃。計(jì)劃目標(biāo)明確，措施具體。學(xué)期末有工作總結(jié)。B認(rèn)真填寫(xiě)教研組（備課組）工作月報(bào)表。所填內(nèi)容真實(shí)、客觀(guān)。C

7、本組教師按時(shí)上交聽(tīng)課記錄、教學(xué)手冊(cè)、成績(jī)分析等教學(xué)檔案材料。D積極參加市、區(qū)、校組織的教研、進(jìn)修活動(dòng)。出勤率高。教研組、備課組活動(dòng)要保證四落實(shí)。（時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人）。E全組教師完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。教學(xué)工作A.教研組、備課組組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材。備課組集體備課每周一次，全組教研組集體備課每?jī)芍芤淮?。全組教案符合要求。A級(jí)課達(dá)到30%。本組教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，按時(shí)完成教學(xué)進(jìn)度。學(xué)生滿(mǎn)意率達(dá)到70%以上。本組教師精選習(xí)題，所留作業(yè)適量。作業(yè)量與練習(xí)篇子不超過(guò)規(guī)定的限額。對(duì)學(xué)習(xí)困難生要有輔導(dǎo)計(jì)劃和措施，對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生有拓寬、加深的輔導(dǎo)。努力達(dá)到本學(xué)科各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。上好選修課

8、、活動(dòng)課。組織開(kāi)展好學(xué)科課外活動(dòng)，對(duì)特長(zhǎng)生培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施，保證落實(shí)。積極開(kāi)展現(xiàn)代化教育手段的應(yīng)用，高質(zhì)量達(dá)到學(xué)校提出的現(xiàn)代化教育技術(shù)的要求。教研、科研工作有計(jì)劃的組織開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)，并用以指導(dǎo)教學(xué)工作。有科研課題、實(shí)施計(jì)劃及研究活動(dòng)，注重過(guò)程管理。組織落實(shí)組內(nèi)開(kāi)門(mén)交流課、研究課工作，搞好教學(xué)研究。組長(zhǎng)每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)質(zhì)量分析及一次學(xué)生作業(yè)檢查。組織開(kāi)展對(duì)試題的研究工作。研究考試大綱并組織好校內(nèi)考試的命題及閱卷工作。注意積累本學(xué)科各種教學(xué)資料，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理保管。組風(fēng)建設(shè)全組教師都要做到教書(shū)育人，管教管導(dǎo)，重視學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。注重發(fā)揮骨干教師作用，積極做好青年教師的

9、培養(yǎng)工作，落實(shí)導(dǎo)師帶教。教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，帶領(lǐng)本組教師完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，有凝聚力。辦公環(huán)境整潔，能體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。工作成果本學(xué)科中考成績(jī)。本學(xué)科區(qū)內(nèi)統(tǒng)考成績(jī)。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。論文獲獎(jiǎng)成績(jī)。學(xué)校各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中的成績(jī)。（4）評(píng)價(jià)辦法自評(píng)：教研組長(zhǎng)根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行教研組工作總結(jié)。由主管校長(zhǎng)、主任及相關(guān)人員組成評(píng)價(jià)小組，聽(tīng)取教研組長(zhǎng)工作匯報(bào)，根據(jù)資料依據(jù)及教師、學(xué)生反饋意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。由行政會(huì)最后通過(guò)決定。（5）評(píng)價(jià)級(jí)別1）全部達(dá)到以上所述標(biāo)準(zhǔn)及要求的教研組（參照“先進(jìn)教研組”評(píng)選條件）評(píng)為優(yōu)秀教研組（一組）。2）基本達(dá)到以上要求，但還有些不足的教研組評(píng)為良好教研組（二組）。3）總體上符合以上要求，但存在一些明顯的不足的教研組評(píng)為合格教研組（三級(jí)）。4）沒(méi)有達(dá)到以上