2019年中考九年級(jí)化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)-化學(xué)中考計(jì)算類題型-專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練試題(無答案)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)中考化學(xué)計(jì)算題 專題訓(xùn)練題一、小計(jì)算。1、隨著人們生活水平的提高，小汽車走進(jìn)了千家萬戶。車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優(yōu)良性能被愛車族廣泛使用。現(xiàn)國(guó)際上普遍使用的是乙二醇(CH2OH)2水基型防凍液。請(qǐng)回答:（1）、乙二醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_；（2）、乙二醇中C、H、O元素的質(zhì)量比為_。2、實(shí)驗(yàn)室要配制100g5%的Na2SO4溶液，試計(jì)算:（1）、需要Na2SO4固體_g。（2）、Na2SO4中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為_（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）3、生活中

2、科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見如圖是某廠商設(shè)計(jì)的T恤，T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯（C6H4Br2）分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。（1）鄰二溴苯屬于_（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物“）；（2）鄰二溴苯分子中各原子個(gè)數(shù)比為_；（3）236g鄰二溴苯中含溴元素_g。4、已知碳的某種氧化物中，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：8，則該氧化物中碳與氧的原子個(gè)數(shù)比是_。5、0.2%0.5%的過氧乙醇化學(xué)式（CH3COOOH）溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑。（1）過氧乙醇分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為；（2）欲配制0.4%的過氧乙醇溶液1000g，需用20%的過氧乙醇溶液克。6、將50mL98的濃硫酸（1.84g/cm3）稀釋成14%

3、的稀硫酸，約需加水_mL。二、文字?jǐn)⑹鲱}1、我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）-一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。磺胺（化學(xué)式為C6H8N2O2S）是青蒿素之前最熱門的抗瘧疾藥物之一。（1）一個(gè)青蒿素分子中含有_個(gè)原子。（2）青蒿素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是_。（3）14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等？2、取25g某石灰石樣品于一只燒杯中，并向燒杯中加入146g稀鹽酸，充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為162.2g，已知石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)。（1）反應(yīng)中

4、生成二氧化碳的質(zhì)量為_；（2）計(jì)算所加稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物10g，使其完全分解后。在一定溫度下，向反應(yīng)后的固體中加入5 g水，充分溶解。過濾后得到飽和溶液7 g，將濾紙上的剩余物干燥后稱量 5.12 g，且剩余物為混合物。（二氧化錳不溶于水）求：（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少？（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？4、某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定從市場(chǎng)上購(gòu)買的一種蒸饅頭用的純堿中碳酸鈉(該純堿中含有少量的氯化鈉)和氯化鈉的含量，他們?nèi)∫欢康脑摷儔A樣品全部溶解在100g水中，再加入氯化鈣溶液141g，恰好完全反應(yīng)。經(jīng)過濾、干燥后稱得沉淀質(zhì)量為10g，測(cè)得所得濾液中氯化鈉的質(zhì)

5、量分?jǐn)?shù)為5。請(qǐng)計(jì)算：（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；（2）純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量。三、圖像題。1、某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)，對(duì)某化工廠生產(chǎn)的純堿樣品（已知雜質(zhì)只含氯化鈉）的純度產(chǎn)生了興趣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并探究如下： = 1 * GB3 取一定質(zhì)量的該樣品，加55.65g水配成溶液； = 2 * GB3 向溶液中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液（實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示），當(dāng)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)； = 3 * GB3 過濾，測(cè)得所得濾液為100g14.35%的氯化鈉溶液（實(shí)驗(yàn)過程中水的損失忽略不計(jì)）。試求：（1）全完反應(yīng)后，所得濾液中水的質(zhì)量為_g。（2）該純堿樣品

6、中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）2、為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6的碳酸鈉溶液直至過量，有關(guān)的變化如右圖所示：根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題：（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有 _ （用化學(xué)式回答）。（2）A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？3、某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸反應(yīng)。測(cè)得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)鎂條中除表面含氧化鎂外，沒有其它雜質(zhì)）。（1）當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為 g。（2）用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為

7、10g時(shí)，為什么不產(chǎn)生氫氣。（3）計(jì)算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。（4）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？四、表格題1、我國(guó)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就開始生產(chǎn)和使用鐵器。某化學(xué)小組到鋼鐵廠做社會(huì)調(diào)查，將不同質(zhì)量的生鐵樣品（假定其中只含有鐵和碳兩種單質(zhì)）分別放入5只燒杯中，各加入189.2g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表，試計(jì)算：燒杯 = 1 * GB3 燒杯 = 2 * GB3 燒杯 = 3 * GB3 燒杯 = 4 * GB3 燒杯 = 5 * GB3 加入生鐵樣品的質(zhì)量/g3.06.09.012.414.0充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.1M0.30.40.4（1）表中M的值為_；（2）燒杯 = 4 * GB3 中完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）2、馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：試求：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀