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文檔簡介

1、試卷講評課 糾正錯誤 分析得失 開闊思路 提升能力目 的我 的 成 績 我 做 主自查自糾1.看哪些題錯了?2.哪些題你現(xiàn)在就能獨立改正? 把分數(shù)用紅筆加在總分上!3.這些題該做錯嗎? 錯誤的原因是什么?態(tài)度決定你的成敗!每天對你的作業(yè)負責!1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.D8. 熱傳遞 比熱容大9. 并 能夠獨立工作10. 2.16105J 120011. 1.5V 電壓和電阻參考答案12.13.N S- +14.質量相同的水溫度升高得越高， 吸收的熱量越多； 燒開一壺水比燒開半壺水所用時間長； 質量；溫度計；秒表； 質量、升高的溫度都相同時，通過比較不同物質的吸熱多少，

2、來反映吸熱能力15.（1）移動滑動變阻器的滑片; 觀察電流表的示數(shù)； （2）通過彈簧伸長的長度 （3）增加線圈的匝數(shù)，增加電池個數(shù)1.首先找錯因,自己解決2.解決不了的,求助同位或前后位自糾互助一.利用電能表怎樣測量電功?1.兩次讀數(shù)的差2.轉數(shù)某同學觀察到當他家里只有一臺電熱水器工作時，這個電能表上的轉盤在4min內轉過了300r，則消耗的電能是_kW.h,_J.電熱水器的實際功率是_W. 0.1 3.6X105 150016.解：（1）由圖像知 U額=6V P額=U額I額=6V0.5A=3W （2）含義：比值越大，有效利用的能量與消耗的總能量的比例越大，越節(jié)能。（3）電阻：電功率：定值電阻

3、的阻值不改變，燈泡的電阻改變。燈泡正常發(fā)光時，燈泡的實際功率等于定值電阻的功率17.(1)目的： 電流和通電時間相同優(yōu)點： 做一次實驗收集的數(shù)據(jù)多，便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律（2）當電流和通電時間相同時，電阻越大， 產生的熱量越多。（3）Q=W=UIt=IRIt=I2Rt18.同理19.（2）定值電阻開路（3）小雪的更合理 實驗操作簡單（4）電壓一定時，導體中的電流跟其電阻成反比U=IR=0.6A5 =0.3A10 =0.2A15 =0.15A20 =3V1.首先找錯因,自己解決2.解決不了的,求助同位或前后位自糾互助二.怎樣做實驗探究題?1.標出實驗探究目的2.寫上公式或因素3.審清題意,對號入座4.結論科學嚴謹Q=I2Rt目的：電流和通電時間相同優(yōu)點：做一次實驗收集的數(shù)據(jù)多，便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律當電流和通電時間相同時，電阻越大，產生的熱量越多電壓一定時，導體中的電流跟其電阻成反比U=IR某同學在探究“電流與電壓的關系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫了如圖所示的圖像,分析圖像得出的結論是_,請你寫出分析圖像得出結論的方法.電阻一定時，導體中的電流跟導體兩

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