初中物理_試卷講評教學課件設計_第1頁
初中物理_試卷講評教學課件設計_第2頁
初中物理_試卷講評教學課件設計_第3頁
初中物理_試卷講評教學課件設計_第4頁
初中物理_試卷講評教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、試卷講評課 糾正錯誤 分析得失 開闊思路 提升能力目 的我 的 成 績 我 做 主自查自糾1.看哪些題錯了?2.哪些題你現(xiàn)在就能獨立改正? 把分數(shù)用紅筆加在總分上!3.這些題該做錯嗎? 錯誤的原因是什么?態(tài)度決定你的成敗!每天對你的作業(yè)負責!1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.D8. 熱傳遞 比熱容大9. 并 能夠獨立工作10. 2.16105J 120011. 1.5V 電壓和電阻參考答案12.13.N S- +14.質量相同的水溫度升高得越高, 吸收的熱量越多; 燒開一壺水比燒開半壺水所用時間長; 質量;溫度計;秒表; 質量、升高的溫度都相同時,通過比較不同物質的吸熱多少,

2、來反映吸熱能力15.(1)移動滑動變阻器的滑片; 觀察電流表的示數(shù); (2)通過彈簧伸長的長度 (3)增加線圈的匝數(shù),增加電池個數(shù)1.首先找錯因,自己解決2.解決不了的,求助同位或前后位自糾互助一.利用電能表怎樣測量電功?1.兩次讀數(shù)的差2.轉數(shù)某同學觀察到當他家里只有一臺電熱水器工作時,這個電能表上的轉盤在4min內轉過了300r,則消耗的電能是_kW.h,_J.電熱水器的實際功率是_W. 0.1 3.6X105 150016.解:(1)由圖像知 U額=6V P額=U額I額=6V0.5A=3W (2)含義:比值越大,有效利用的能量與消耗的總能量的比例越大,越節(jié)能。(3)電阻:電功率:定值電阻

3、的阻值不改變,燈泡的電阻改變。燈泡正常發(fā)光時,燈泡的實際功率等于定值電阻的功率17.(1)目的: 電流和通電時間相同優(yōu)點: 做一次實驗收集的數(shù)據(jù)多,便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律(2)當電流和通電時間相同時,電阻越大, 產生的熱量越多。(3)Q=W=UIt=IRIt=I2Rt18.同理19.(2)定值電阻開路(3)小雪的更合理 實驗操作簡單(4)電壓一定時,導體中的電流跟其電阻成反比U=IR=0.6A5 =0.3A10 =0.2A15 =0.15A20 =3V1.首先找錯因,自己解決2.解決不了的,求助同位或前后位自糾互助二.怎樣做實驗探究題?1.標出實驗探究目的2.寫上公式或因素3.審清題意,對號入座4.結論科學嚴謹Q=I2Rt目的:電流和通電時間相同優(yōu)點:做一次實驗收集的數(shù)據(jù)多,便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律當電流和通電時間相同時,電阻越大,產生的熱量越多電壓一定時,導體中的電流跟其電阻成反比U=IR某同學在探究“電流與電壓的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫了如圖所示的圖像,分析圖像得出的結論是_,請你寫出分析圖像得出結論的方法.電阻一定時,導體中的電流跟導體兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論