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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1如圖所示,用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊,若撬棒C點受到石塊的壓力為1 500 N,且AB=1.5 m,BC=0.3 m,CD=0.2 m,則撬動石塊的力應不小于A500 NB300 NC200 ND150 N2生活中熱現(xiàn)象隨
2、處可見,下列說法中不正確的是A在遠處聞到花的香味,是分子無規(guī)則運動的結果B冬天很冷的時候搓手就感到暖和,是用做功的方式改變內能C使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理D夏天在河岸邊覺得沙子熱得發(fā)燙而河水卻不怎么熱,是因為水的比熱容大3自行車為人們的綠色出行帶來便利,下列說法正確的是A當自行車下坡時,將動能轉化為重力勢能B車對地面的壓力和地面對車的支持力是一對平衡力C車繞著跑道勻速轉圈時,車的運動狀態(tài)不變D車把上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦,車座為馬鞍形是為了減小壓強4如圖所示中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的IU圖像,小燈泡和電阻并聯(lián)后接在電源電壓為8V的電路中,下
3、列說法正確的是A電路中干路電流為0.8AB燈泡的電功率為4WC電阻的阻值為2D電阻的電功率為5W5如圖所示,閉合開關,兩燈并聯(lián),各電表都能正常工作下列判斷正確的是A甲、乙、丙都是電流表B甲、乙、丙都是電壓表C甲、乙是電壓表,丙是電流表D甲、丙是電流表,乙是電壓表6為便于測量或觀察現(xiàn)象,實驗中我們經常會對實驗進行優(yōu)化改進下列采取的措施不合理的是A可以在鼓面上放紙屑,通過紙屑跳動高度反映鼓面的振幅大小B在研究蠟燭熔化特點的實驗中,采用“水浴法”加熱,使蠟燭受熱均勻C為了顯示光在空氣中傳播路徑,可以在空氣中噴灑煙或霧D在探究平面鏡成像時,為了使跳棋子的像更清晰,我們用手電筒照亮玻璃板7已經在蘇州完成
4、驗收及鑒定試驗的月球車,明年將隨“嫦娥3號”登陸月球月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一在月球車上能做到的是A用超聲波測定速度B用指南針確定方向C利用風能發(fā)電D用天平稱物體的質量二、填空題(本大題7小題,共21分)8中考考場為了杜絕利用無線通訊設施進行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽_的傳遞英語聽力練習時每班教室里的揚聲器同時發(fā)聲,聽力結束時又同時關閉,各教室內的揚聲器是_聯(lián)的揚聲器的工作原理是_9如圖所示,甲、乙兩容器間有一斜管相連,管中間有一閥門K,兩容器內都裝有水,且水面相平當閥門K打開后,圖中A點壓強pA與B點壓強pB比較pA_pB(選填“”、“”或“”),管中
5、的水將_(選填“流動”或“不流動”),此時,該裝置相當于一個_(填寫物理專用名稱)10一臺單缸四沖程柴油機,飛輪轉速為3600轉/分,該柴油機活塞1s對外做功_次。若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉化成的機械能是_J。(q柴油=4.3107J/kg)11光在真空中傳播的速度是_m/s12小亮坐在火車上,透過車窗看到路邊樹木向后移動,他是以_為參照物;火車進站時車體附近的氣流速度很大,使車體附近的_很小,為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,乘客一定要站在安全線外。13小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度他將木塊放倒,刻度尺測量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高_cm用天平測物體質
6、量時,右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示天平平衡,則木塊密度為_kg/m114甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端 電壓變化的曲線現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電路的工作電流應為_A,電源電壓最大為_V三、作圖題(共7分)15如下圖,一質量分布均勻的輕桿AB焊接于A點后懸掛于豎直墻壁的B點,輕桿的延長線過球心O,畫出要使鐵球剛好離開墻壁時的最小動力F1和阻力F2及阻力臂L2 16在圖中畫出力F1的力臂和力臂L1對應的力F117水平地面上的一輛小車中,用細線懸掛一個小球,如圖靜止時小球與車廂壁接觸但不擠壓當小車突然向右加速運動,請畫出
7、此時小球的受力示意圖(_)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18如圖所示,小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征:為了探究音調與什么因素有關,你認為四幅圖中不能夠完成探究目的的是_如圖A所示,硬紙板接觸齒數不同的齒輪,齒數越多,_(填“音調”“響度”或“音色”)越高如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是_振動產生的如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當的長度,撥動鋼尺,就可聽到_(填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_(填“音調”“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調逐漸_(填“變高”或“變低”
8、)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這時由于_19如圖是課本上的演示實驗,請按要求回答:甲圖:該裝置能探究聲音產生的原因,還能探究聲音的_和_的關系。乙圖:實驗現(xiàn)象是:_。實驗現(xiàn)象說明了:_。20小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。實驗中,必須取_(選填“體積”或“質量”)相等的A、B兩種液體。根據實驗測得的數據描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,分析圖乙可知_(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4103J/(kg),則B的比熱容為_
9、J/(kg)。21在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時:(1)小華組裝好實驗器材后開始實驗,請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_(2)糾正錯誤操作后,開始計時第3min溫度計的示數如圖乙所示,該示數為_,從記錄數據的表格可以分析出:水沸騰的特點是溫度_,繼續(xù)_時間/min0123456溫度/909294989898(3)根據水的沸點可判斷當時當地的氣壓_(選填“是”或“不是”)1標準大氣壓(4)小華和另一位同學選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質量較大的圖象為_(選填“a“”或“b”)22小文測小固體的密度,圖甲是在調節(jié)天平橫梁平衡
10、時的情景,請你指出他操作的錯誤是:_.糾正錯誤后,將固體放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,固體放入量筒前后液面如圖丙,則固體密度為_g/cm3.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23用燃氣灶燒水,燃燒0.5kg的煤氣,使50kg的水從20升高到70已知水的比熱容為4.2103J/(kg),煤氣的熱值為4.2107J/kg。求:0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量。水吸收的熱量。燃氣灶燒水的效率。24如圖甲所示的九陽豆?jié){機,由打漿和電熱兩部分裝置構成。中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭,將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱裝置,電熱裝置的簡化電路圖
11、如圖乙所示,開關S可切換加熱和保溫兩種狀態(tài),R1、R2是發(fā)熱電阻,豆?jié){機的主要參數如下表。請解答下列問題:(1)某次向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.0kg,打漿完成后漿的初溫為40,加熱該漿使其溫度升高到100,需要吸收多少熱量_?設該漿的比熱容為4.0103J/(kg)(2)電阻R1和R2的阻值分別為多大_,_?(3)該九陽豆?jié){機同時處于打漿和加熱時,正常工作lmin所消耗電能為多大_?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了。為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進行了如下的探究,小明注意到媽媽
12、是把飯放小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質就是水水和空氣哪個的導熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上如圖所示實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數,得到的數據如下表:對裝在相同甲、乙兩個瓶中的初溫相同的牛奶,小明還要控制牛奶的_相同。小明通過實驗,發(fā)現(xiàn)在相同的情況下_的導熱性能更好。進一步分析表中甲的示數,小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越_的小明想用“冷卻速度”(用字母v代表)來
13、定量表示冷卻的快慢程度,請你給物理量下個定義:物體在單位時間內_下降的多少叫做冷卻速率小明又仔細分析了冷卻速度變小的原因,認識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到誰和牛奶之間的_的影響根據(4)中的分析,小明終于找到了一個用水使物體快速冷卻的辦法,并且舉一反三,明白了工業(yè)生產中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處:_;_26如圖所示,底面積為S的圓柱形薄壁容器內裝有密度為的水。密度為、橫截面積為S1,的圓柱形木塊由一段長度為l的非彈性細線與容器底部相連,且剛好浸沒在水中,此時細線上的拉力為T,請解答下列問題:畫出此時木塊在豎直方向上的受力示意圖:打開閥門開始第一次放水至細線上拉力為零時,求出此時木塊受
14、到的浮力,并導出在這段放水過程中細線對木塊拉力F與放水質量之間的關系式:第二次放水,從細線上拉力為零時至水完全放出為止,定性畫出容器底部所受水的壓強p隨第二次放水質量m變化關系的圖象。27閱讀短文,回答問題海水的利用地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組漲潮時,海水通過大壩流進河,帶動水輪發(fā)電機發(fā)電;退潮時,海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達5108kWh海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關設備、管道防腐等技術已比較成熟部分
15、沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水潮汐發(fā)電是將_能轉化為電能;發(fā)電機是應用_現(xiàn)象制成的;1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5103kWh,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約_噸煤;海水用來作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的 _大的特性;海水淡化是利用海水 _來獲得淡水的(填物態(tài)變化的名稱)參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解析】圖中求撬動石塊所用的最小力,就必須確定出最大動力臂和最小阻力臂,該杠桿可以有兩個支點:D點和B點;D點為支點,則作用在A點的最小力應垂直杠桿斜向上,此時AD為動力臂,CD為阻力臂;B點為支點,則作用在A點的最小力應垂直杠桿斜向下,此時AB為動力臂,BC為阻力臂;顯
16、然第種情況更省力,根據分析做出圖示(如下);以D為支點,動力臂l1=AD=AB+BC+CD=1.5m+0.3m+0.2m=2m,阻力臂l2=CD=0.2m;由杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2,得:F12m=1500N0.2m,即:F1=150N故ABC錯誤,D正確2、C【解析】A、我們能聞到花的香味是因為分子在做無規(guī)則運動,故A正確,不符合題意;B、搓手時,我們通過克服摩擦力做功,將機械能轉化為內能,即通過做功改變了內能,故B正確,不符合題意;C、使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點隨氣壓增大而增大的原理,故C錯誤,符合題意;D、水的比熱容比沙子的比熱容大,吸收相同的熱量,水的溫度變
17、化小、沙子的溫度變化大,所以覺得沙子熱得發(fā)燙而河水卻不怎么熱,故D正確,不符合題意。3、D【解析】A、人騎自行車下坡時,質量不變,高度變小,其重力勢能變小;同時其速度變快,即動能變大,所以自行車下坡時重力勢能逐漸轉化為動能,故A錯誤;B、車對地面的壓力作用在地面上,地面對車的支持力作用在車上,二力不是作用在同一個物體上,所以二力不是一對平衡力,故B錯誤;C、車繞著跑道勻速轉圈時,自行車的運動方向不斷變化,運動狀態(tài)不斷變化,故C錯誤;D、輪胎上做有凹凸不平的花紋增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦;車座設計成較寬大的“馬鞍形”,是在壓力一定時,增大受力面積,減小對人臀部的壓強,故D正確4、B【
18、解析】由定值電阻的U-I圖象是正比例函數可知,B是定值電阻的U-I圖象,A是小燈泡的U-I圖象,當小燈泡和電阻并聯(lián)后接在電源電壓為8V的電路中時,因并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,所以,UR=UL=U=8V,由圖象可知,通過它們的電流分別為IR=0.4A,IL=0.5A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,電路中干路電流:I=IR+IL=0.4A+0.5A=0.9A,故A錯誤;電阻的阻值:R=URIR=8V0.4A=20,故C錯誤;燈泡和電阻的電功率分別為:PL=ULIL=8V0.5A=4W,PR=URIR=8V0.4A=3.2W,故B正確、D錯誤。5、D【解析】由電路圖知道,要使左邊
19、的燈泡工作,需要使電流從正極出來到此燈泡,再經丙表回到負極,所以,丙表為電流表;要使右邊的燈泡工作,需要使電流從正極出來經過甲表到此燈泡,再經丙表回到負極,所以,甲表為電流表;由于甲表為電流表,所以,乙表只能為電壓表,否則會造成電源短路,故只有D正確6、D【解析】A在研究聲音是由物體振動產生的實驗時,利用轉換法將紙屑放在鼓面上,通過紙屑跳動高度反映鼓面的振幅大小A的措施合理;B在研究燭蠟熔化特點的實驗中,為了使溫度上升緩慢且被加熱物質受熱均勻而采用“水浴法”加熱,使燭蠟受熱均勻,B的措施合理;C為了顯示光在空氣中傳播路徑,在空氣中懸浮細小顆粒,即在空氣中噴灑煙或霧,C措施合理;D在探究平面鏡成
20、像時,為了使跳棋子的像更清晰,應該使物體的亮度更強,即我們用手電筒照亮棋子,D措施不合理7、D【解析】試題分析:A月球上沒有空氣,聲音不能傳播,所以說法錯誤;B月球上沒有磁場,所以不能用指南針確定方向,故錯誤;C月球上沒有空氣,不能形成風,故錯誤;D質量不隨物體的位置變化而變化,并且月球有引力,可以用天平稱物體的質量,故正確故選考點:聲音的傳播;磁場的作用;質量的特征點評:關鍵是利用好題目中的條件:沒有空氣、沒有磁場、引力只有地球的六分之一,再結合所學知識進行綜合判斷二、填空題(本大題7小題,共21分)8、電磁波 并聯(lián) 通電導體在磁場中受力運動 【解析】考場為了杜絕利用無線通訊設施進行舞弊,采
21、用了高科技手段來屏蔽無線電通信的載體電磁波;每班教室里的揚聲器同時發(fā)聲,又同時關閉,但各教室內的揚聲器工作情況是互不影響,所以各教室內的揚聲器之間是并聯(lián);揚聲器內部有一個永久磁鐵和一個通電螺線管,當螺線管中通過變化的電流時,由于通電導線在磁場中受力的作用,故該螺線管會在永久磁鐵的磁場的作用下受力振動,即將電流轉化為聲音,故是利用通電導體在磁場中受力的原理來工作的9、;不流動;連通器【解析】試題分析:,根據公式得:;兩容器內深度相等的地方受到的壓強相等,所以水不會流動,這個裝置是一個連通器考點:液體壓強10、30 8.6107 【解析】已知飛輪轉速為3600r/min,即60r/s,而一個工作循
22、環(huán)活塞往復2次,曲軸轉動2周,做功1次,所以該柴油機1s對外做功30次;柴油燃燒放出的熱量:Q放=mq=5kg4.3107J/kg=2.15108J,其轉化的機械能為:W=2.15108J40%=8.6107J11、3108【解析】光在真空中的傳播速度是3108m/s12、 火車 壓強【解析】根據題意知道,小亮是以運動的火車為參照物,所以樹木是向后運動的;因為流體流速越大的位置,壓強越小,所以火車進站時車體附近的氣流速度很大,使車體附近的壓強很小,人若靠近列車,則人受到外側壓強大于人內側受到的壓強,在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故,所以,乘客一定要站在安全線外。點睛:本題考查
23、的是參照物及其選擇與流體壓強與流速的關系,考查的都是生活中的現(xiàn)象,注意理論聯(lián)系實際,學會用物理知識解釋生活現(xiàn)象。13、2.50 0.56 【解析】由甲圖示刻度尺可知,一大格是1cm,一大格等分成10個小格,一小格是1mm,即刻度尺的分度值是1mm,則木塊的高是2.50cm;由圖乙所示可知,木塊的質量m=10g+4g=14g;木塊的體積V=10cm22.50cm=25cm1,木塊的密度:=0.56g/cm1=0.56101kg/m1.14、0.5 8 【解析】正常工作時電壓是6V,從圖中看出與6V相對應的電流分別是1A和0.5A,由于兩燈串聯(lián),經過兩燈的電流都相等,所以取較小的0.5A(如果取較
24、大的那個1A,會導致乙燈損壞);當電流是0.5A時,從圖中可以看出,甲燈的電壓是2V,乙燈的電壓是6V,所以電源電壓是8V三、作圖題(共7分)15、【解析】試題分析:由圖知,當力F1作用在球的下邊緣,且與通過AB的直徑垂直時,動力臂最長,由圖知,球對桿的拉力方向豎直向下,阻力的方向豎直向下,阻力臂既支點到阻力作用線的距離,其受力圖如圖所示:16、見解析【解析】力臂是由支點向力的作用線所引的垂線段的長,也就是說力和對應的力臂所在的直線是垂直的,根據這一規(guī)則可畫出如下圖所示的力和力臂:17、【解析】小車突然向右加速運動時,小球由于慣性會繼續(xù)保持靜止的狀態(tài),因此會對車廂壁產生向左的壓力,車廂壁就會對
25、球產生向右的支持力,因此小球受到三個力的作用:豎直向下的重力,豎直向上的拉力,水平向右的支持力,根據力的示意圖的做法,如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、D 音調 空氣 鋼尺 響度 振動頻率小于20 Hz,發(fā)出次聲波 【解析】試題分析:(1)音調是指聲音的高低,頻率越高,音調越高;響度是指聲音的強弱,物體振幅越大,響度越強;聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱故選D(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數不同的齒輪,齒數越多,硬紙板振動的頻率越高,音調越高如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是空氣振動產生的(3)撥動鋼尺,鋼尺振動發(fā)聲,就可聽到鋼尺振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,鋼尺振動的幅度增大,
26、則聽到聲音的響度變大;當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,鋼尺振動變慢,音調逐漸變低,振動頻率小于20Hz,發(fā)出次聲波,低于人耳的聽聲范圍,人耳聽不到聲音考點:聲現(xiàn)象19、響度振幅溫度計示數升高快慢不同電流相同時,相同時間內,電阻越大產生的熱量越多【解析】12甲圖:在該實驗中通過觀察小球的運動可以知道音叉在振動,如果響度越大,小球被彈開的距離越大,這也說明響度與音叉振動的幅度有關。34乙圖:在實驗中,剛開始溫度計的示數相同,當加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)兩個瓶中水的溫度升高的快慢不同,這也說明當電阻不同時,在相同的時間內,當電流相同時,電阻越大,其產生的熱量就越多。20、質量 A 1.2103 【解析】根據
27、c=可知實驗中應該控制不同物質的質量相同,所以必須取質量相等的A.B兩種液體;根據如圖乙,A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知,加熱相同的時間即吸收相同的熱量,A升溫:3010=20,B升溫:5010=40,可知 A的吸熱能力更強;若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4103J/(kg),B升溫是A升溫的2倍,根據c=,在吸熱熱量Q與質量m相同的條件下,比熱容與升高的溫度成反比,則B的比熱容為:2.4103J/(kg)=1.2103J/(kg)。21、溫度計的玻璃泡與容器底接觸; 96; 不變; 吸熱; 不是; b 【解析】(1)測量液體溫度時,要使溫度計的玻璃泡與被測液體充分
28、接觸,不能接觸容器底和容器壁;讀數時視線與液柱上表面所對刻線相平;(2)溫度計讀數時,先確定是零上還是零下,認清分度值,再讀數;液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變;(3)根據沸點與氣壓之間的關系,氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低解答(4)在裝置相同的情況下,水的質量越大,升溫會越慢【詳解】(1)使用溫度計測量流體溫度時,玻璃泡不能碰著容器的底或壁,所以圖甲中溫度計測液體溫度的錯誤為:溫度計的玻璃泡與容器底接觸;(2)溫度計的分度值是,此時是零上,液柱上表面對準了上面第6個小格處,示數為;從記錄數據的表格可得:液體沸騰時,溫度不變,繼續(xù)吸熱,這是流體沸騰最顯著的特點;(3)由記錄數據知
29、,當水的溫度達到時,溫度不再變化,說明此時是水的沸騰過程,沸點是,沸點低于標準大氣壓下的沸點,由此可判斷當地的氣壓不是1個標準大氣壓;(4)讀圖丙可以看出,在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應該是水的質量多于a的緣故,升高相同的溫度時需要的時間長,即水的質量較大的圖象為b22、調節(jié)平衡螺母前,沒有將游碼移到標尺左端的零刻度線處 2.43 【解析】在調節(jié)平衡螺母前,應先將天平放在水平臺上,并將游碼撥到標尺左端的零刻線處,該同學未將游碼撥到標尺左端的零刻度線處;如圖乙所示,固體的質量m=20g+20g+5g+3.6g=48.6g;固體的體積就是排開水的體積:V =40cm3-20cm3=20
30、cm3,所以木塊固體的密度是:.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)2.1107J (2) 1.05107J (3)50%【解析】(1)0.5kg,煤氣完全燃燒放出的熱量:Q放m煤氣q0.5kg4.2107J/kg2.1107J;(2)水吸收的熱量:Q吸cm(tt0)4.2103J/(kg)50kg(7020)1.05107J;(3)煤氣灶的效率:100%50%。24、 2.4105J 48.4 151.6 70800J【解析】(1)加熱該漿需要吸收的熱量:Q吸cm(tt0)4.0103J/(kg)1.0kg(10040)2.4105J;(2)由圖知,當S接a時,電路中只有R1,
31、電阻較小,由PU2R可知,此時電功率較大,為加熱檔;當S接b時,電路中R1、R2串聯(lián),電阻較大,由PU2R可知,此時電功率較小,為保溫檔;由PU2R可得R1的阻值:R1U2P加熱(220V)21000W48.4;由PU2R可得串聯(lián)時的總電阻:R串U2P保溫(220V)2242W200,則R2的阻值:R2R串R120048.4151.6;(3)該九陽豆?jié){機同時處于打漿和加熱時,總功率:P總180W+1000W1180W,正常工作lmin所消耗電能:WPt1180W60s70800J。點睛:(1)利用Q吸cm(tt0)求加熱該漿需要吸收的熱量;(2)由圖知,當S接a時,電路中只有R1,電阻較小,由PU2R可知,此時電功率較大,為加熱檔;當S接b時,電路中R1、R2串聯(lián),電阻較大,由PU2R可知,此時電功率較小,為保溫檔;利用PU2R求R1、R串;再利用串聯(lián)電阻的特點求R2;(3)該九陽豆?jié){機同時處于打漿和加熱時,求出總功率,再利用WPt求正常工作lmin所消耗電能。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、質量 水 慢 溫度 溫度差 可以使高溫物體各部分均勻冷卻(水的比熱容比空氣高,能帶走更多熱量) 冷卻水可以通過流動散熱,起到更好的冷卻作用(能形成更大的溫度差,提升冷卻速度) 【解析】(1)在研究空氣和水的導熱性時,由控制變量法知道,應該保證其它條
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