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文檔簡介

1、 教育(jioy)教學常規(guī)管理辦法(bnf) 為了進一步加強學校(xuxio)規(guī)范化和科學化管理,全面提高學校管理水平和教育教學質量,根據教育法、義務教育法等法律法規(guī),依據崇信縣中小學管理規(guī)定及柏樹鄉(xiāng)學區(qū)中小學教育教學常規(guī)管理規(guī)定,結合我校實際,特制定 高莊中學教育教學常規(guī)管理辦法。一、學校管理第一條 學校應當依據法律法規(guī),建立健全各項規(guī)章制度,依照規(guī)章制度管理學校內部事務。要依靠黨的學?;鶎咏M織,充分發(fā)揮工會、共青團、婦女組織、少先隊及其它組織在學校工作中的作用,建立健全管理機制。第二條 學校校長就是本學校的法人代表,必須履行全面管理學校教育教學及其它行政事務的職責,對學校的辦學行為負責。學

2、校應當建立健全部門崗位責任制,明確各部門、各崗位的責任人和管理職責。工、青、婦、少等機構每學期要有工作計劃、活動記錄資料和工作總結。學校黨支部要做好黨員的發(fā)展和培養(yǎng),并按照黨章規(guī)定組織黨員干部過好組織生活,樹立典型,發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的模范帶頭作用。學校要建立(jinl)校務考核制度,明確值周老師的工作職責,詳細記載每周學校開展活動、各班工作等詳細情況,周末總結,校長要在校務日志上簽字審閱。第三條 學校要實行校務公開制度,成立校委會,除過學校班子成員外,要擴充(kuchng)學校中層領導參與學校管理。對學校重大決策、財務收支、評優(yōu)選先等充分聽取教職工意見建議,并向教師、學生(

3、xu sheng)、社會公開。第四條 學校要建立教育教學、學生學籍、財務資產、榮譽實物等各類檔案,保管、使用好檔案資料,有條件的要建立展室和活動陣地。學校每學期都要制定學校工作計劃、行事歷及各科室工作計劃,送交學校校委會討論后認真執(zhí)行。第五條 學校應當加強與學生家庭、村委會的聯(lián)系,建立學校、家庭、社會三結合的教育管理網絡,共同創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。每學期都要召開適當范圍的家長會,及時和家長取得聯(lián)系,互通學生信息,共同教育學生。二、教職工管理第六條 學校必須有計劃地組織教師學習政治理論、黨的教育方針政策、重大時事政治等,進一步加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,采取有效措施,杜絕教師私自辦班、收受

4、學生家長禮品、接受家長宴請等違紀行為。支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓、學歷進修和支教交流學習。第七條 學校必須建立健全教職工考勤制度,每次例會按照3課時(全天按照6課時核算)、每次早操按照1課時、課間操按照0.5課時、每節(jié)自習按照1課時核算出勤考核,嚴格考核遲到早退和曠工(kung gng)。每月印制考勤表,統(tǒng)計出勤情況,由本人簽字認可后上報學區(qū)核算績效工資,年終匯總并納入年度考核。各學校要進一步完善教師考核制度和考核細則,提高教師質量意識(y sh),完善教職工激勵制度,嚴肅獎懲制度。各學校(xuxio)要把“三支生”和代課教師納入管理考核,每學期都要從“德、能、勤、績”四個方面進行量

5、化考核,每學年進行綜合考核,向學區(qū)報告考核結果。第八條 學校要重視班主任隊伍建設,每學期都要制定詳盡的班主任工作計劃,學校定期組織班主任學習培訓和經驗交流,完善班主任管理制度和考核細則,嚴格考核過程,把考核結果納入年終優(yōu)秀班主任的評選和推薦、專業(yè)技術人員年度考核。第九條 教師必須自覺遵守學校管理規(guī)章制度,自覺履行崗位職責,執(zhí)行學校教學計劃,履行教師聘約,愛護學生、尊重學生,使學生享受平等的受教育權利。教師不得體罰或變相體罰學生,一經發(fā)現(xiàn)或舉報,將嚴厲查處,情節(jié)嚴重者將上報上級主管部門給予紀律處分,職稱考核一票否決,直接定為不合格。三、學生(xu sheng)管理第十條 義務教育階段學校要根據教

6、育行政主管部門劃定的服務區(qū)域,并遵循就近入學(r xu)的原則,組織適齡兒童、少年按時入學,確保其依法接受義務教育。每一個教師都要善于做學生的思想工作,動之以情,曉之以理,要有愛心和耐心,循循善誘,用身邊(shnbin)的人和事教育學生。第十一條 義務教育階段學校要堅持免試入學制度,不得以任何形式的考試(含筆試和面試)錄取新生或轉學學生。第十二條 學校應當按照有關規(guī)定做好學生入學、轉學、休學、畢業(yè)等工作,如實向學區(qū)報告學生人數(shù)和變化情況。建立完整的學生請假、銷假制度。第十三條 學校應當建立健全學生基本情況信息庫,詳細記載義務教育階段學生基本情況、家庭情況、在校表現(xiàn)等各種基本信息。不得開除義務教

7、育階段的學生。各學校都要建立(jinl)班務考核制度,制定“流動紅旗”考核流動(lidng)細則,從多方面考核每周各班教育教學秩序、活動開展情況、學生思想風貌等。四、教學管理第十四條 學校(xuxio)必須把德育工作放在首位,以教學工作為中心,面向全體學生,關注每個學生的健康成長,尊重學生的個性差異,促進學生全面發(fā)展。各校每月要有德育教育主題,利用國旗下講話對學生進行思想教育,同時利用團、班、隊會,有計劃地向學生灌輸愛國主義、集體主義、遠大理想、行為習慣等方面的思想,有針對性的開展德育教育。第十五條 學校應當按照國家規(guī)定的課程計劃、課程標準進行教育教學工作。每學期開學都要制定詳盡的學科教學計劃

8、和進度表,并對學情做以全面分析,制定奮斗目標和差生轉化目標及措施。第十六條 學校不得統(tǒng)一征訂和使用教輔資料,查處一起嚴肅處理。教師也不得向學生推薦教輔讀物,更不得強行向學生征訂教輔資料收取回扣,一經發(fā)現(xiàn)或舉報,將嚴肅處理,情節(jié)嚴重的將給予紀律處分。第十七條 各學校由校長(xiozhng)領導教師進行教研教改,創(chuàng)建高效課堂。要注重課堂教學的研究和改革,更新教學理念、改進教學方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。每學期校長主任聽評課不得少于20節(jié),教師聽評課不得少于15節(jié)。成立以校長為組長、教導主任任副組長的課題領導小組,認真選題,精心組織研究,分階段

9、實施(shsh),并申報上級鑒定。第十八條 學校必須加強(jiqing)教學過程管理,按照以下各環(huán)節(jié)的量化數(shù)字進行嚴格考核,實行周檢查、周登記,并直接納入教師年終教學過程考核,與專業(yè)技術人員年度考核掛鉤。備課量化(每學期)按照以下指標進行考核:中學語文、數(shù)學、英語各80課時;九年級物理48課時;八年級物理32課時;化學48課時;生物、地理、歷史、思品、體育各32課時;音樂、美術各16課時;心理健康和安全16課時。作業(yè)批改量化(每學期)按照以下指標考核:中學語文批改32次,配套練習冊全收全改;數(shù)學作業(yè)批改80次,配套練習冊全收全改;作文批改8次;英語作業(yè)批改80次,配套練習冊全收全改;九年級物理

10、作業(yè)批改48次,配套練習冊全收全改;八年級物理作業(yè)批改32次,配套練習冊全收全改;化學作業(yè)各批改48次,配套練習冊全收全改;思品、地理、歷史、生物作業(yè)各批改32次,配套練習冊全收全改;美術作業(yè)批改16次。作業(yè)批閱拖欠和批閱質量不高的要限期整改,同時把作業(yè)批閱數(shù)量和質量進行量化打分,納入教師教學過程考核。第十九條 初中學生每天在校時間(shjin)分別不超過7小時。任何時候(sh hou)學校都不提前放學,周五更堅持作息時間,生周內不準留書面家庭作業(yè)(ji tn zu y),周末書面家庭作業(yè)不超過2小時。第二十條 學校未經學區(qū)批準,不隨意停課,不組織學生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動;不在雙休日、

11、寒暑假及其它法定節(jié)假日集體組織學生進行文化補習、講授新課、夏(冬)令營等;不組織學生參加未經上級教育主管部門批準舉辦的義務教育階段學科類競賽活動。第二十一條 學校各科根據學科特點,由學校制定單元檢測次數(shù),由科任教師精心組織單元過關測試,并分析學情、查漏補缺;各級要組織月考、分析質量,尋求抓差治弱措施;每學期都統(tǒng)一組織期中、期末兩次考試,并適時組織抽考。第二十二條 要建立符合素質教育要求的學生學業(yè)質量檢測和評價制度,推行綜合素質評定。不以考試分數(shù)給學生排名次、排座位和布置作業(yè)。第二十三條 學校(xuxio)必須重視學生的身心健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質和衛(wèi)生習慣。加強對學生課外活動的指導,保

12、證學生每天有一個小時的體育活動時間和大課間活動時間,引導學生積極參加課外文化體育文娛活動、課外興趣小組活動。五、安全(nqun)管理第二十四條 學校要嚴格執(zhí)行崇信縣中小學幼兒園安全管理辦法,建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制、預案,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。根據季節(jié)變化和時令特點(tdin),結合本校實際給學生進行安全教育,按照安全預警內容組織演練、排查安全隱患,及時杜絕不安全事故發(fā)生。第二十五條 學校發(fā)生不安全事故時,應當在第一時間報告學區(qū),并控制事態(tài)發(fā)展,提供相關的證據,確保追查到人,并進行妥善處理。第二十六條 學校必須對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品

13、等建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。第二十七條 每學年開學,學校要和班主任、后勤人員簽訂學生安全責任書,班主任要和學生家長簽訂安全責任書,責任書要對學生在校內、校外人身安全責任詳細分解。六、校園(xioyun)管理第二十八條 學校要注重校園文化建設,樹立良好的校風、教風和學風;加強環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化、綠化、美化校園環(huán)境;校園文化建設要有長遠規(guī)劃,籌措經費(jngfi)分期分批更換學校標語、布置教室,增強學校環(huán)境育人的氛圍。第二十九條 學校(xuxio)應當積極配合有關部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,建立校外人員入校登記、驗證制度。七、校舍(場地)管理第三十

14、條 學校不得隨意拆建、改建現(xiàn)有校舍,不得違章搭建建筑物。不得隨意改變校舍的使用功能,不得將校舍出借、出讓、出租給外單位或個人使用。學校校產的統(tǒng)一調度權也在學區(qū),未經允許,不得把學校校產出租或轉讓給外單位、其它學校或個人使用。凡違反規(guī)定的出租、出借合同或協(xié)議一律視為無效,同時追究校長和管理人員的責任。第三十一條 學校要確保校舍的通道、樓梯、主要出入口、給排水設施的通暢,供電線路和消防器材確??煽渴褂?。第三十二條 學校要對校舍定期進行安全(nqun)檢查,發(fā)生災害性天氣時,應當加強值班巡查。學校必須定期不定期的檢查校舍,維修更換落水管等易損耗品,對校舍存在安全隱患的要提前檢查登記,并上報學區(qū),盡快

15、消除安全死角,確保師生安全。學校(xuxio)原則上采取封閉式教學,教學期間鎖好大門,留好聯(lián)系電話,同時,密切關注和排查學校周圍精神病患者和可疑人員,每天要有兼職的護校人員,嚴禁閑散人員進入(jnr)校園,確保師生在校安全。第三十三條 學校要加強各類專用教室的管理、使用和維護,確保使用正常、安全使用。八、食堂管理第三十四條 學校應當依照國家食品衛(wèi)生法、學校衛(wèi)生工作條例和學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定,嚴格食堂管理。第三十五條 學校食堂(灶)從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,無健康許可證者不準上崗,從業(yè)人員出現(xiàn)各種傳染性病癥和其他有礙食品衛(wèi)生的病癥時,必須立即離開工作崗位。學校要和臨時聘請的灶師

16、簽訂責任書,明確職責,分解責任,寫清聘用時間和報酬等。第三十六條 學校食堂(灶)布局要合理,并保持(boch)內外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。第三十七條 學校食堂(灶)要嚴把食品采購關,必須到持有衛(wèi)生許可證的經營單位采購食品并索要證明,主副食品要有質量安全標志,嚴禁(ynjn)采購過期、變質食品。第三十八條 學校食堂(灶)必須(bx)采用新鮮潔凈的原料制作食品,加工食品必須做到熟透,熟制品應當與食品原料或半成品分開存放,半成品應當與食品原料分開存放,防止交叉污染。食品要24小時留樣,以便查驗。第三十九條 學校要建立嚴格的安全保衛(wèi)措施,防止投毒事件的發(fā)生,確

17、保學生用餐的衛(wèi)生與安全。九、宿舍管理第四十條 有寄宿學生的學校應當建立宿舍管理制度,安在專兼職宿舍管理員,明確職責,簽訂責任書,并監(jiān)督宿舍管理人員認真履行宿舍管理職責。第四十一條 宿舍應當有良好的通風和采光(cigung)條件,并定期進行消毒,做好滅蚊、滅蠅、滅鼠工作。第四十二條 學校宿舍應當有安全通道,有完好的防盜和消防設施,嚴禁將易燃、易爆、有毒及明令禁止的刀具等物品帶入宿舍,嚴禁在宿舍內燃點(rndin)明火、私拉亂接電線或使用自帶電器。第四十三條 學校必須建立寄宿生信息檔案,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。學校應當實行學生宿舍夜間(y jin)巡查、值班制度、督促學生遵守住宿紀律,按時作息,要針對女生宿舍安全工作特點,加強對女生宿舍的安全管理。第四十四條 住宿學生要自覺遵守紀律,維護宿舍環(huán)境衛(wèi)生,嚴禁擅自在校外留宿。十、經費、后勤管理第四十五條 學校應當規(guī)范收費行為,嚴格按照省人民政府規(guī)定的收費項目、收費標準及辦法執(zhí)行。第四十六條 學校應當科學管理、合理使用學校經費,提高使用效益;建立健全經費管理制度,每學期向教職工公布學校賬務,并接受上級財務和審計部門的監(jiān)督。 第四十七條 各學校要建立強有力的后勤保障制度,合理(hl)計劃使用經費,完善采購程序,保證正常教育教學必需的辦公用品

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