《賣炭翁》教學(xué)學(xué)課件

1、賣炭翁唐 白居易 白居易（772年846年），字樂天，號香山居士，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，倡導(dǎo)新樂府運動。白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。有白氏長慶集傳世，代表詩作有長恨歌賣炭翁琵琶行等。原作題下有題注“苦宮市也”寫作背景這首詩是白居易新樂府五十首中的第三十二首，作于元和四年（809）。題下自注：“苦宮市也。”“宮”指皇宮，“市”是買的意思。自唐德宗貞元（785805）末年起，宮中日用所需，不再經(jīng)官府承辦，由太監(jiān)直接向民間“采購”，謂之“宮市”，又稱“白望”（言使人于市中左右望，白取其物）。太監(jiān)常率爪牙在長安東市

2、、西市和熱鬧街坊，以低價強購貨物，甚至不給分文，還勒索進奉的“門戶錢”及“腳價錢”，百姓深受其害。韓愈順宗實錄一語道破：“名為宮市，其實奪之。”通讀詩歌1、讀準字音，讀準節(jié)奏，理解詩句大意。 2、詩歌主要講了一個什么故事？3、圍繞炭詩歌可以分為幾個層次？讀準字音鬢 輾 轍騎 敕 叱 將 系chbnjchjzhninjing通讀詩歌1、讀準字音，讀準節(jié)奏，理解詩句大意。 2、詩歌主要講了什么故事？3、圍繞“炭”詩歌可以分為哪幾個層次？燒炭運炭被奪炭一個賣炭翁辛苦燒的一車炭最終被宮使用半匹紅綃一丈綾掠奪一空品讀詩歌 1、詩歌出現(xiàn)了哪些人物？請結(jié)合詩文中具體的描寫感知人物形象。 2、文中多處運用了對

3、比手法，請分別找出，并說說它們的作用。 創(chuàng)造性閱讀 2、賣炭翁遭到宮使掠奪之后，在回家的路上想到些什么？以后的日子怎么過？白居易為什么沒有寫這些內(nèi)容？1、賣炭翁在被搶炭過程中會有什么反應(yīng)？詩歌沒有描述出來，給我們留下極大的想象空間，請同學(xué)們大膽展開想像，并試作描述。比較性閱讀閱讀白居易的觀麥，說說它和賣炭翁在題材與主題方面的相同點，并說說兩首詩歌中統(tǒng)治者對勞動人民的剝削方式有什么不同。 觀刈麥 白居易田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德？曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。