2015年春季學(xué)期主題班會(huì)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)第一周 安全教育主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)本次主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高自救能力。 2.樹(shù)立安全意識(shí)，防止安全事故的發(fā)生?；顒?dòng)內(nèi)容： 1.火災(zāi)中的自救和逃生。2.安全隱患排查。 活動(dòng)時(shí)間：一課時(shí)活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：孩子們，我們生活在幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心，似乎沒(méi)有什么危險(xiǎn)而言?？赡銈冎绬?？我們的身邊卻存在不少安全隱患。今天，我們的“安全教育主題班會(huì)”將以安全伴我行開(kāi)展活動(dòng)。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)： 1.防火安全：（觀看短片） 說(shuō)說(shuō)家庭自救逃

2、生的方法。 2.活動(dòng)安全： 觀看短片，找出安全隱患。 3、交通安全： 觀看短片，樹(shù)立交通安全意識(shí)。三、總結(jié) 1.學(xué)習(xí)安全歌 2.總結(jié)： 孩子們，在我們幸福、快樂(lè)生活的同時(shí)，我們要時(shí)時(shí)處處注意安全，因?yàn)槟愕目鞓?lè)、你的幸福、你的平安是父母最大的心愿，也是老師最大的祝福。最后，讓我們?cè)谶@首動(dòng)聽(tīng)的歌曲里得到祝福吧。孩子們，祝你們平安！3、欣賞音樂(lè)祝你平安板書(shū)設(shè)計(jì)：安全伴我行一生平安 防火安全： 沉著報(bào)警119 活動(dòng)安全： 不能馬虎大意 交通安全： 遵守交通規(guī)則第二周生命在你手中”森林防火主題隊(duì)會(huì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、兒歌等形式引起同學(xué)們對(duì)森林和家庭防火的重視。2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了

3、解一些基本的森林防火知識(shí)及預(yù)防方法。二、課前準(zhǔn)備：請(qǐng)同學(xué)們課前查找森林火災(zāi)預(yù)防的一些知識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)三、活動(dòng)流程：同學(xué)們，下午好！今天我們舉行的是生命在你手中森林防火主題隊(duì)會(huì)。、了解森林火災(zāi)的一些知識(shí)【森林火災(zāi)的危害】：森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。 【森林火災(zāi)的種類(lèi)及分類(lèi)】：根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓

4、延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類(lèi)：1.地表火 2.樹(shù)冠火 3.地下火【森林火災(zāi)的起火原因】：森林火災(zāi)的起因主要有兩大類(lèi)：人為火和自然火、了解我國(guó)的一些森林大火（新聞及圖片形式）（）03年4月20 云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火 在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見(jiàn)火光 （）04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號(hào)至8號(hào)界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當(dāng)?shù)亓送_(tái)觀測(cè)，正值春季風(fēng)高物燥時(shí)節(jié)，火借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威，短短一天時(shí)間內(nèi)就有多處火頭向我國(guó)方向蔓延。到15日，緬甸境內(nèi)的火線已達(dá)4000多米長(zhǎng)，且沒(méi)有減弱趨勢(shì)，嚴(yán)重威脅到我國(guó)騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全 （）07年3月13日發(fā)生的

5、洛吉森林火災(zāi)經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊(duì)官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時(shí)被全部撲滅，火災(zāi)沒(méi)有造成人員傷亡。 、森林防火知識(shí)小競(jìng)賽（以大組為單位）（）進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么？（）撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火？（）森林中的可燃物是指哪些？（）發(fā)生森林火災(zāi)的主要因素是什么？、各小組派隊(duì)員讀給爸爸媽媽的一封防火宣傳信、 學(xué)習(xí)春季家庭防火的一些知識(shí)：（1）、學(xué)生分四人小組討論。外出前要檢查家中的電器設(shè)備和燃?xì)庠罹呤欠耜P(guān)好。 不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。 教育兒童不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。 液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全

6、距離。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。 不要在樓梯間、公共走道內(nèi)存放物品。 發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、留下姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。 、學(xué)習(xí)森林防火兒歌：學(xué)習(xí)森林防火兒歌：小朋友笑呵呵， 大家來(lái)唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。 你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火場(chǎng)所別吸煙。 你拍四我拍四， 火種進(jìn)山出大事。 你拍五我拍五， 山林易燃需防火。 你拍六我拍六， 風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。 你拍八我拍八， 森林防火靠大家。 你拍九我拍九， 火警電話一一九。 你拍十我拍十， 林區(qū)防火要

7、落實(shí)。 我拍你你拍他， 宣傳防火人人夸。輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，我們今天舉行的“生命在你手中”森林防火主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長(zhǎng)了不少森林和家庭防火的安全知識(shí)。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭(zhēng)做森林防火的小衛(wèi)士。第三周 地氟病防治教育班隊(duì)活動(dòng)教案教學(xué)目的掌握預(yù)防原則，樹(shù)立預(yù)防為主的思想。教學(xué)重點(diǎn)預(yù)防原則、內(nèi)容、措施教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入課程地氟病的防治,直接關(guān)系到地氟病區(qū)的公共衛(wèi)生安全和群眾的生命健康、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題。為進(jìn)一步加強(qiáng)地氟病防治工作，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要把地氟病防治工作作為一項(xiàng)重要議事日程，進(jìn)行地氟病預(yù)防工作。二、什么是地氟病氟

8、是人體必需的微量元素之一。正常成人體內(nèi)共含氟 26克，占體內(nèi)微量元素的第三位，僅次于硅和鐵。適量的氟對(duì)哺乳類(lèi)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖是十分必要的。一定的攝入量對(duì)身體有益，但是人體氟攝入量每天超過(guò) 6毫克，就能引起氟中毒。在一定地區(qū)為地方性氟中毒，也叫地氟病。 三、地氟病有哪些危害性地氟病是地球上最古老的疾病之一。它是世界上也是我國(guó)分布最為廣泛、危害極為嚴(yán)重的一種生物地球化學(xué)性周身性慢性中毒性地方病。它不僅損害牙齒，輕者出現(xiàn)氟斑牙（黑牙齒），而且損害骨骼（攝入過(guò)多氟可影響體內(nèi)氟、鈣及磷的正常比例，形成較易沉積的氟化鈣，引起骨密度增加、骨質(zhì)變硬、骨質(zhì)增生，肌肉、肌腱及韌帶附著部位特別明顯，骨皮質(zhì)及骨膜

9、增厚，表面凹凸不平，韌帶鈣化、椎間管變窄），引起骨關(guān)節(jié)的疼痛，較重者呈現(xiàn)關(guān)節(jié)僵硬及運(yùn)動(dòng)功能障礙，嚴(yán)重者呈現(xiàn)軀干變形和癱瘓（氟骨癥），以致造成終生殘廢。氟中毒還能引起心血管、中樞神經(jīng)、內(nèi)分泌、視器官、皮膚等各組織器官的全身性疾病。在有些地方，至今還可以看見(jiàn)因地氟病而致殘的人，有的面部變形，有的不能行走，生活的艱難可想而知。地氟病有飲水型、燃煤型兩種。我國(guó)與地氟病相關(guān)的縣市有1306個(gè)，病區(qū)村15萬(wàn)多個(gè)，病區(qū)人口1.12億。氟斑牙現(xiàn)患4066萬(wàn)例，氟骨癥病人260多萬(wàn)例。其中，燃煤型病區(qū)比飲水型少，但病情較為嚴(yán)重，平均氟斑牙患病率高達(dá)522，氟骨癥患病率高至432。這些地區(qū)主要分布在我國(guó)西部，最重

10、的是貴州、湖北。我省有 40個(gè)縣市存在程度不同的地氟病，其中燃煤污染型病區(qū)縣市15個(gè)。世界煤氟均值為80毫克每公斤。我國(guó)是200毫克每公斤。根據(jù)采樣分析，我市燃煤含氟大多在418毫克每公斤以上，我市富有的石煤，氟含量竟高達(dá)1795毫克每公斤。用這些煤炭烘烤的辣椒氟含量可高達(dá)34540毫克每公斤，玉米 2765毫克每公斤，蘿卜1432毫克每公斤，用此煤烘烤大白菜24小時(shí)可使其含氟210.4毫克每公斤，用石煤燒開(kāi)水后，水氟可增加10倍。我市氟病區(qū)居民室內(nèi)空氣氟含量一次采樣在0010至0274毫克每立方米（國(guó)家空氣氟衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)居民區(qū)大氣含氟量一次最大允許濃度為002毫克每立方米，日平均濃度為0007毫

11、克每立方米）。由于我市收獲季節(jié)多雨，居民用含氟高的煤烘烤糧食及食品。人體食入這種烘烤的食品、糧食及吸入室內(nèi)受高氟污染的空氣，造成煤煙污染型氟中毒、形成煤煙型氟病區(qū)。四、小結(jié)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：了解地氟病防治的知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課題二、介紹地氟病的各種知識(shí)情況。1.地方性氟中毒是在特定的地理環(huán)境中發(fā)生的一種地球化學(xué)性疾病。它是在自然條件下，人們長(zhǎng)期生活在高氟環(huán)境中，通過(guò)飲水、空氣或食物，使體內(nèi)攝入過(guò)量的氟而引起的慢性中毒，主要表現(xiàn)為氟斑牙、氟骨癥，還可損傷其它器官。2.消化道是氟進(jìn)入人體的主要途徑。3.地方性氟中毒在我國(guó)大陸分布廣泛，除上海市、海南省外的各省、直轄市、自治區(qū)均有病區(qū)。病區(qū)分3

12、種類(lèi)型，即飲水型、燃煤型、飲茶型。4.地方性氟中毒的主要臨床表現(xiàn)為氟斑牙和氟骨癥。氟斑牙表現(xiàn)為牙齒表面失去光澤、出現(xiàn)粉筆樣白色、黃色或棕色，嚴(yán)重者出現(xiàn)缺損。氟骨癥表現(xiàn)為骨關(guān)節(jié)疼痛、變形，喪失勞動(dòng)能力乃至癱瘓。5.飲水型地方性氟中毒的主要預(yù)防措施是改換低氟水源，如打低氟井、引江河湖泊等低氟水源，干旱缺水地區(qū)可窖水或屋檐集水。6.在無(wú)低氟水源的病區(qū)，可選用氯化鋁、羥基磷灰石、骨炭等除氟劑除氟。分為集中式供水降氟方法與分散式家用降氟罐。也可用電滲析等物理降氟方法。7.燃煤型地方性氟中毒綜合防治措施是：除改爐改灶外，不要將糧食和食物懸掛在爐灶上方熏烤，采取自然晾曬或利用烤煙房烘干。病區(qū)經(jīng)熏烤的玉米和辣

13、椒含氟量很高，在食用前要進(jìn)行淘洗，以減少機(jī)體對(duì)氟的攝入。8.正確使用降氟爐灶：使用爐灶時(shí)，爐蓋要嚴(yán)密，不能敞灶燃燒，煙囪要伸出屋外，爐膛加煤高度不能超過(guò)煙道出口；定期維修爐灶、清理煙道。9.地方性氟中毒的治療，目前尚無(wú)特效藥物，主要靠預(yù)防。減少機(jī)體對(duì)氟的攝入，改善生活條件，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。10.燃煤污染型地方性氟中毒，病區(qū)形成的主要原因是，當(dāng)?shù)鼐用耖L(zhǎng)期使用無(wú)排煙道的土爐灶做飯或敞灶烤火、熏烤糧食、蔬菜等，造成室內(nèi)空氣氟含量過(guò)高，污染糧食及其它食物，使人體攝入過(guò)多的氟，引起燃煤污染地方性氟中毒。11.飲茶型地方性氟中毒病區(qū)形成的原因是，當(dāng)?shù)鼐用耖L(zhǎng)期飲用含氟高的磚茶，使人體攝入過(guò)多的氟，引起飲茶型

14、地方性氟中毒。12.地氟病區(qū)兒童應(yīng)避免使用含氟牙膏。第四周交通安全班隊(duì)會(huì)教案一、教學(xué)目的： 1.通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 二、課前準(zhǔn)備： 1.讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見(jiàn)的標(biāo)志 。 2.組織學(xué)生排演小品。 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1.讀新聞，看圖片 。問(wèn)：大家有什么感想呢？ 2.同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。 3.老師小結(jié)： 生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)

15、成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 （二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式） 1.交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 2.紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3.黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎4.什么燈亮?xí)r才可以走？ 5.行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？ 6.出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。 （三）看小品，議一議： 1.小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。 2.議一議： （1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？ （2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？ 3.把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。 4.由小品、談心得體會(huì)。 （四）小結(jié)： 1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？ 2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)

16、掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 （五）課外延伸 請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，自己守紀(jì)守法同時(shí)也提醒督促身邊的人也遵守交通法則，讓我們大家都高高興興出門(mén)平平安安回家。第五周食品衛(wèi)生安全教育主題班會(huì)教案一、班會(huì)目的： 1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。 2、了解在注意一些食品方面的安全。二、班會(huì)形式： 以問(wèn)答競(jìng)賽為形式，以競(jìng)賽小組為單位。三、班會(huì)前準(zhǔn)備:1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。 2.選定和參賽隊(duì)員，搞好舞臺(tái)布置。 3.黑板上書(shū)寫(xiě)“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)字。四、過(guò)程:(一)班長(zhǎng)宣布“食品安全主題班會(huì)“開(kāi)始，宣讀

17、競(jìng)賽規(guī)則，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。主持人：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。1.預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。2.保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。3.做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4.要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。主持人：下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)(二) 食品安全問(wèn)

18、題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)大家按小組進(jìn)行各輪比賽，第一、二組為蘋(píng)果組，第三、四組為荔枝組。下面開(kāi)始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題，每道題目都有4個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目，答對(duì)加一分，答錯(cuò)不扣分。1.綠色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品2.哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋(píng)果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){主持人：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束，看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔！那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分 (二) 搶答題主持人：下面要進(jìn)行第二輪的比賽，同學(xué)們加油呀！這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答，同

19、學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后，就可以回答。1、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）3、方便面是不是可以作為主食？（不是）4、我們是不是可以天天吃快餐？（不能）5、能空腹喝牛奶嗎？（不能）(三)辯論題小組討論，并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。說(shuō)得最好的小組加3分，第二名加2分。主持人：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材，長(zhǎng)此以往，將會(huì)破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用。主持人：好啦，比賽到這里結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分。

20、 (五)班主任小結(jié)第六周小學(xué)生用電、防火、防溺水安全教案教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：安全小常識(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、用電安全 1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。） 2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水

21、，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?二、防火安全 1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。） 2、根據(jù)討論，結(jié)合安全小常識(shí)向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。 首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水 結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不

22、具有救人的能力。 四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、課堂總結(jié)。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。 六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎？ 第七周法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第八周禁毒防艾主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo) ： 1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認(rèn)清毒品的危害性。2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。3、讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病。重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危

23、害。2、如何預(yù)防艾滋病。教學(xué)過(guò)程： （一）、課前準(zhǔn)備學(xué)生看禁毒教育宣傳圖片，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類(lèi)的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。1、吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、自殺、自殘。2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。3、吸毒危害社會(huì)誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。（二）、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識(shí)A、毒品的種類(lèi) B、毒品的危害 C、如何預(yù)防艾滋?。ㄈ?、討論青少年如何防止吸毒？1、交流收集的資料2、討論交流3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒？（1）、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記四知道：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷

24、；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。（2）、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。（3）、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。第九周“做文明學(xué)生，做文明織金人”主題班會(huì)教案班會(huì)主題：我文明 我快樂(lè)班會(huì)目的：為了讓學(xué)生們積極投入校園文明建設(shè)之中，做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明小學(xué)生，結(jié)合校園中文明與

25、不文明現(xiàn)象談一談自己的觀點(diǎn)，提示向同學(xué)們發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪、快樂(lè)的文明小學(xué)生。 班會(huì)準(zhǔn)備：1、以前布置班會(huì)內(nèi)容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“文明”的材料。2、叫同學(xué)們結(jié)合校園里文明與不文明現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。 班會(huì)過(guò)程： 一、 開(kāi)場(chǎng)白 老師：同學(xué)們，大家下午好。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容相貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 一個(gè)友好的眼神、一個(gè)舒心的微笑、一個(gè)得體的舉止。我們并沒(méi)有因此而失去什么，卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受，涌起無(wú)限的快樂(lè)。如果我們?cè)诖私游镏?/p>

26、注意遵循禮儀，會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親，會(huì)給人留下美好的印象，更容易被人接納，給自己留下美好的心情。讓我們一起走進(jìn)今天的主題班會(huì)我文明，我快樂(lè)。 二、進(jìn)入主題 1、同學(xué)們，有文明才會(huì)有快樂(lè)。可是在日常學(xué)習(xí)生活中，我們卻經(jīng)常看到一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，大家談一談自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的不文明行為嗎？ （同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言） 2、剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是平時(shí)大家經(jīng)?？吹降牟晃拿鳜F(xiàn)象， 并且這下都是不行的。 3、舉例：兩位同學(xué)，其中甲在窗前欣賞風(fēng)景，很開(kāi)心，乙走 過(guò)甲身旁時(shí)，正好甲轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相悉言以對(duì)，然后廝打起來(lái)。同學(xué)勸說(shuō)，才得已和解。在日常生活中，類(lèi)似這種小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生，這既

27、有損自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們發(fā)生碰撞以后，采取另外一種方式，又會(huì)是如何呢？甲碰乙后，甲先微笑的說(shuō)“對(duì)不起”，乙微笑著回答說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，禮貌和解。 三、 宣讀倡議書(shū) 老師：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀一下倡議書(shū)。 （班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)）親愛(ài)的同學(xué)們：學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，立身正己，少出不良文明習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心、有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建設(shè)文明校園，做文明學(xué)生”的信念，就能清除所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)。只有這樣，

28、才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的快樂(lè)小學(xué)生。再次，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身邊的點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻謹(jǐn)記我沒(méi)得口號(hào)：人人講文明，進(jìn)步從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！班主任總結(jié)同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有自己的追求，有自己的理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)校園是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕耘變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)是一根拐杖的話，我們要杵著這根拐杖攀登高峰，我們的志向，如果說(shuō)文明的校園是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們地希望去實(shí)現(xiàn)我們地理想。我們地同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校簡(jiǎn)歷良好的形象。讓我們做文明的小學(xué)生，用心中的愛(ài)來(lái)

29、歌頌、贊美她！記住，要想得到別人的尊重，首先得尊重別人。第十周敬老愛(ài)幼一、教育內(nèi)容教育學(xué)生從小要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)糼，掌握一些最基本的尊老愛(ài)幼的禮節(jié)。二、教育目標(biāo)1、讓學(xué)生理解明白孝敬父母的具體含義是什么？2、掌握一些孝敬父母的基本禮節(jié)。三、教育素材孝敬父母的具體含義孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們中國(guó)人把孝敬父母視為做兒女的天職。認(rèn)為這是一個(gè)人做人的根本、立業(yè)的基礎(chǔ)。那么，孝指什么？孝，指子女對(duì)父母的尊重和敬養(yǎng)，古人認(rèn)為：孝，必以孝為先。僅僅懂得順從父母，撫養(yǎng)父母，還不算孝；孝，必須是從心底里尊敬父母。父母在世時(shí)能做到敬重他們，讓他們心感安慰，父母過(guò)世之后，做子女的還能謹(jǐn)慎行事，不損害父母

30、的名聲，能做到這樣，才算始終貫徹真正的孝！孝敬父母的基本禮節(jié)早問(wèn)候，晚道安。早上起床后和晚上就寢前要問(wèn)候父母，向父母道安。一天當(dāng)中，進(jìn)進(jìn)出出都要親切地打招呼?！皨寢?zhuān)缟虾?！”“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”“媽媽?zhuān)易吡?！”“媽媽?zhuān)习囹T車(chē)慢一點(diǎn)！”“媽媽?zhuān)哿税?？您歇?huì)，我來(lái)洗菜！”出必告，返必面。一來(lái)免得父母為你擔(dān)心；二來(lái)也讓父母替你把關(guān)。行前，要告訴父母去做什么；回家后要讓父母知道做得怎么樣。要讓父母了解你的日常行動(dòng)規(guī)律。比如外出時(shí)，一定要讓父母知道細(xì)節(jié)：你要去哪兒？什么時(shí)間走？大約多長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)？和哪些人在一起？怎么和你聯(lián)系？經(jīng)常與父母溝通，接受父母的正確指導(dǎo)及時(shí)把你身心的變化告訴父母，把

31、你的想法、打算告訴父母，以便得到父母的指導(dǎo)。父母是自己最親近、最可信賴(lài)的人。一定要從小養(yǎng)成和父母交心、溝通的習(xí)慣。自從你一出生，父母的心就讓你帶走了一半，無(wú)論你在哪兒，父母的心都跟隨著你。所以，你要學(xué)會(huì)讓父母了解你、理解你，不為你太擔(dān)心。這一點(diǎn)做起來(lái)比較難，但我們每個(gè)人都要盡力去做。當(dāng)父母和自己的意見(jiàn)不一致時(shí) 父母與子女的意見(jiàn)不同，時(shí)是常有的事，為此而發(fā)生沖突也不少見(jiàn)。但作為兒女，即便是你對(duì)父母錯(cuò)的時(shí)候，也不能頂撞父母。當(dāng)我們正確的意見(jiàn)不能被父母接受時(shí)，不妨先放一放，緩一緩，想辦法說(shuō)服父母?？赏ㄟ^(guò)寫(xiě)信的方式去說(shuō)服，或者請(qǐng)求父母特別要好的朋友、長(zhǎng)輩來(lái)幫忙?？傊荒芎透改疙斪?。幼年時(shí)，我們?nèi)菀装?/p>

32、父母想象成完美無(wú)缺的人，媽媽是天使，爸爸是英雄。長(zhǎng)大了，父母還是自覺(jué)不自覺(jué)地咋孩子面前扮演著這一角色。事實(shí)上，人間沒(méi)有十全十美的人，父母也是一樣。弄清這一點(diǎn)，就能理解父母的缺欠，學(xué)習(xí)父母的優(yōu)點(diǎn)，并能回避父母的缺點(diǎn)，盡量不受父母缺點(diǎn)的影響。父母有父母的尊嚴(yán)和權(quán)威，要承認(rèn)并學(xué)會(huì)去維護(hù)父母的權(quán)威和尊嚴(yán)。除了好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)家庭的民主氣氛。你是家庭的重要成員，要發(fā)揮你的作用。要學(xué)會(huì)一些方法和技巧，去影響父母，影響家庭的氣氛。一旦有了民主的家庭氣氛，很多事就好商量著解決了。主動(dòng)關(guān)心、幫助父母，做你力所能及的事 父母慈愛(ài)子女傾盡全心全力，不少子女接受得習(xí)慣了，仿佛天經(jīng)地義，卻沒(méi)想到父母也會(huì)累，也會(huì)老，

33、也很需要子女的關(guān)心和照顧。古語(yǔ)“不養(yǎng)兒不知父母恩”，便是對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象的形象而深刻的概括。如果等到自己生兒育女以后才知道來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，那就太晚了。所以，我們要從小就懂得去關(guān)心父母，去愛(ài)父母，去分擔(dān)父母的壓力，化解父母的煩憂。具體來(lái)說(shuō)，做子女的應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：1、照顧好自己，盡量不要讓父母為自己擔(dān)心。2、積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，按時(shí)、保質(zhì)地做完。3、留心父母的身體、心情，主動(dòng)去關(guān)心，照顧。記住父母的生日和中喲啊紀(jì)念日。4、把自己的生日當(dāng)成孝敬父母的特殊日子。 四、相關(guān)資料孔融讓梨的故事孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，

34、父母親非常喜愛(ài)他。 一日，父親買(mǎi)了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)疲乏：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽(tīng)后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。 有關(guān)敬老愛(ài)幼的名言警句1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）3、臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）4、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（孟郊）第十一周防溺水安全教育教案一、教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)會(huì)溺水

35、安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。二、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)。每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。三、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生敢于直擊生活中會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)的圖片，讓他們敢說(shuō)、敢演、敢練。四、教學(xué)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入。課件出示近幾年來(lái)兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生起來(lái)發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。引入課題并板書(shū)：預(yù)防溺水 （二）、教學(xué)過(guò)程;1、通過(guò)下面的安全教育圖片，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，及一些簡(jiǎn)單的溺水自救措施。（1）、出示第一幅圖片及問(wèn)題?！跋潞佑斡局皯?yīng)先怎么做？”（先請(qǐng)學(xué)生起來(lái)說(shuō)，教師作總結(jié)并板書(shū)：游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，下水

36、時(shí)能攜帶救生圈，以確保安全。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。）（2）、出示第二幅圖片及問(wèn)題。“可以直接跳入游泳池嗎？”（先請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō)，大家一起總結(jié)并板書(shū)：不冒然跳入或潛入水中，不在水中打鬧，避免在水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。）（3）、出示圖片及問(wèn)題?！敖?jīng)過(guò)有危險(xiǎn)的地方我們應(yīng)該怎么做？”板書(shū)：經(jīng)過(guò)河、湖、溝、渠、塘、井等處，要謹(jǐn)慎慢行，經(jīng)過(guò)有警示標(biāo)志的危險(xiǎn)地段加倍小心。（齊讀）板書(shū)：不可在岸邊嬉戲打鬧。（齊讀）2、“今天放學(xué)后，你與小明在經(jīng)過(guò)池塘?xí)r，發(fā)現(xiàn)有人溺水了。你們會(huì)怎么做？”（老師可以準(zhǔn)備一些救生器材?？磳W(xué)生可否會(huì)利用。） (請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)演，其他同學(xué)認(rèn)真觀看，做出正確評(píng)判。)

37、五、課堂小結(jié)。全班齊讀鞏固： 防溺水兒歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲?！鞍踩倍钟浶闹?，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。老師把兒歌制成“愛(ài)心卡”，發(fā)給同學(xué)們。他們可以隨身攜帶，學(xué)以致用。 六、課后反思。本節(jié)課通過(guò)防溺水教育圖片的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解并掌握一些常見(jiàn)的、會(huì)危害孩子們生命的簡(jiǎn)單方法和急救措施。又通過(guò)觀看防溺水教育視頻，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了解防溺水的一些措施。再讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際演練，可熟練掌握一些簡(jiǎn)單的防溺水措施和

38、方法。最會(huì)又把本節(jié)課的重點(diǎn)通過(guò)愛(ài)心卡片的形式發(fā)給同學(xué)們。讓他們可以隨身攜帶，學(xué)以致用。第十二周文明禮貌教育教學(xué)目的： 我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌?，F(xiàn)在，文明禮貌反映了公民自身文化修養(yǎng)的水平。培養(yǎng)同學(xué)做講文明，懂禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)一些禮貌用語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程：一、課前談話，導(dǎo)入新課我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌?，F(xiàn)在，文明禮貌反映了當(dāng)今社會(huì)人與人之間互相關(guān)心，互相尊重的友好關(guān)系，也反映了公民自身文化修養(yǎng)的水平。不小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范都明確地規(guī)定了中小學(xué)生的文明禮貌行為，希望同學(xué)們都是講文明、懂禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。今天

39、，我們來(lái)學(xué)習(xí)一些文明禮貌用語(yǔ)。二、你知道哪些文明禮貌用語(yǔ)呢？1、對(duì)父母、老師和其他年長(zhǎng)者要稱(chēng)呼“您”，不能直呼其名；2、請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”，得到別人幫助時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，而不能認(rèn)為這種幫助是理所當(dāng)然的；3、當(dāng)別人感謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”，而不能以“恩人”、“功臣”自居。4、當(dāng)妨礙了別人或給別人帶來(lái)麻煩時(shí)，要說(shuō)“對(duì)不起”、“麻煩您了”、“請(qǐng)?jiān)彙保荒懿槐硎厩敢?，更不能說(shuō)“活該”；5、當(dāng)別人賠禮道歉時(shí)，要回答“沒(méi)關(guān)系”或“不要緊”，而不能得理不讓人，更不能不依不饒，無(wú)理取鬧；6、與別人分別時(shí)要說(shuō)“再見(jiàn)”，而不能只顧自己走開(kāi)，毫無(wú)表示。三、啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)這六個(gè)方面的禮貌用語(yǔ)1、分

40、組說(shuō)一說(shuō)。2、指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。四、總結(jié)見(jiàn)課前談話和教學(xué)目的。第十三周“珍愛(ài)生命，反對(duì)邪教”主題班會(huì)教案一、教學(xué)目的 1、通過(guò)反邪教警示教育課程，達(dá)到讓師生們認(rèn)清邪教本質(zhì)、自覺(jué)抵制邪教的目的。 2、培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。二、教學(xué)重點(diǎn)1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。2、認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)、特征，學(xué)會(huì)識(shí)別邪教。3、深刻認(rèn)識(shí)“*功”等邪教組織的危害性和違法性。4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。三、教學(xué)內(nèi)容（一）導(dǎo)入部分今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會(huì)想到些什么呢？（二）基本知識(shí)第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：什么是邪教？怎樣識(shí)別邪教？所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他

41、名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。邪教不是宗教團(tuán)體，不是道德修行組織，更不是健身體育運(yùn)動(dòng)。盡管中外邪教光怪陸離、門(mén)類(lèi)繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反社會(huì)、反人類(lèi)的。邪教自稱(chēng)自己的那套理論是完美無(wú)缺的“真理”，教主自吹是無(wú)所不能的“神”，而事實(shí)上科學(xué)是博大精深和永無(wú)止境的，人們對(duì)科學(xué)的探索和追求也是一個(gè)循序漸進(jìn)和逐步完善的過(guò)程。第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：怎樣防范和抵制邪教？過(guò)渡： 青少年學(xué)生天真無(wú)邪、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是邪教組織拉攏、腐蝕和進(jìn)攻的重要目標(biāo)。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠(yuǎn)離邪教呢？防范和抵制邪教的關(guān)鍵是要增強(qiáng)防

42、邪意識(shí)，掌握防范抵制邪教的方法。1、樹(shù)立科學(xué)精神。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。3、增強(qiáng)防邪意識(shí)。對(duì)邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。4、帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時(shí)給予關(guān)愛(ài)，不要歧視他；給他看反邪教宣傳資料，引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，今天希望大家聽(tīng)了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識(shí)邪教，從我做起，自覺(jué)抵制邪教，同時(shí)帶動(dòng)家人和朋友，遠(yuǎn)離邪教。第十四周 保護(hù)視力的4種鍛煉方法一、轉(zhuǎn)眼法 選一安靜場(chǎng)所，或坐或站，全身放松，清除

43、雜念，二目睜開(kāi)，頭頸不動(dòng)，獨(dú)轉(zhuǎn)眼球。先將眼睛凝視正下方，緩慢轉(zhuǎn)至左方，再轉(zhuǎn)至凝視正上方，至右方，最后回到 凝視正下方，這樣，先順時(shí)針轉(zhuǎn)9圈。再讓眼睛由凝視下方，轉(zhuǎn)至右方，至上方，至左方，再回到下方，這樣，再逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)6圈?？偣沧?次。每次轉(zhuǎn)動(dòng)，眼球 都應(yīng)盡可能地達(dá)到極限。這種轉(zhuǎn)眼法可以鍛煉眼肌，改善營(yíng)養(yǎng)，使眼靈活自如，炯炯有神。二、眼呼吸凝神法 選空氣清新處，或坐或立，全身放松，二目平視前方，徐徐將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然后將氣徐徐呼出，眼睛也隨之慢慢微閉，連續(xù)做9次。 三、熨眼法 此法最好坐著做，全身放松，閉上雙眼，然后快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散后兩手猛

44、然拿開(kāi)，兩眼也同時(shí)用勁一睜，如此35次，能促進(jìn)眼睛血液循環(huán)，增進(jìn)新陳代謝。 四、洗眼法 先將臉盆消毒后，倒入溫水，調(diào)節(jié)好水溫，把臉?lè)湃胨?，在水中睜開(kāi)眼睛，使眼球上下左右各移動(dòng)9次，然后再順時(shí)針、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9次。剛開(kāi)始，水進(jìn)入眼 里，眼睛難受無(wú)比，但隨著眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛會(huì)慢慢覺(jué)得非常舒服。在做這一動(dòng)作時(shí)，若感到呼吸困難，不妨從臉盆中抬 起臉來(lái)，在外深呼吸一下。此法，能洗去 眼 中的有害物質(zhì)和灰塵，還對(duì)輕度白內(nèi)障 有效，并能改善散光、遠(yuǎn)視、近視的屈光不正程度。 你拍一，我拍一，保護(hù)視力很重要。 你拍二，我拍二，光線不強(qiáng)也不弱。 你拍三，我拍三，書(shū)離眼睛一尺遠(yuǎn)。 你拍四，我拍四，行走坐立好姿勢(shì)。 你拍五，我拍五，走路躺著不看書(shū)。 你拍六，我拍六，讀書(shū)時(shí)間別太久。你拍七，我拍七，眼睛衛(wèi)生要牢記。 你拍八，我拍八，視力定期要檢查。 你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。 你拍十，我拍十，做保健操要堅(jiān)持。第十五周珍愛(ài)生命 拒絕毒品一、教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們?cè)鯓幼杂X(jué)防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。二、教學(xué)過(guò)程：1什么是毒品？常見(jiàn)的和最主要