第3單元-A卷部編版四年級語文下冊

1、第3單元-A卷部編版四年級語文下冊 第四組達(dá)標(biāo)檢測卷(90分鐘100分)第一部分積累運用(40分)一、看拼音寫詞語。(5分)二、選擇一個最正確的答案，把序號填在“()”里。(20分，每個括號2分)1下列加點字讀音、書寫完全正確的一組是()A唯護(hù)(wi) 口哨(sho)B健康(kng) 駐扎(zh)C削東西(xu) 犧牲(shng)D壯烈(zhung) 凝神(nng)2“編纂”的“纂”與下列哪個字的意思有關(guān)？()A算 B絲 C竹 D目3下面詞語中書寫全部正確的一項是()A卓越巡戈模模糊糊 B呻呤深情聚精會神C夢幻征衣飄飄悠悠 D彌慢阻擋雜草叢生4“如果我們出了什么事，你們可不要忘了小夜鶯”省略號

2、的意思是()A表示說話斷斷續(xù)續(xù)。 B表示列舉的省略。C表示說話的中斷。 D表示語意未盡，讓人思索。5下列事情發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時期的是()A萬年牢 B中彩那天C夜鶯的歌聲 D一個中國孩子的呼聲 6“雨來使盡氣力，才把缸_回到原地?！睓M線上應(yīng)填的詞是()A放 B搬 C挪 D抬7下列句子各運用了什么修辭手法？(1)他在呼喚什么？在呼喚和平。 ()(2)燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。 ()(3)下課了，操場上難道不熱鬧嗎？ ()A反問 B擬人 C比喻 D設(shè)問8聯(lián)系課文內(nèi)容，朗讀下面句子的情感應(yīng)該是()我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。A祈盼 B悲痛 C憎恨 D欣喜三、填空題。(443

3、11分)1. 通過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了_的小夜鶯，_的小英雄雨來。你在課外還讀過或看過哪些英雄故事？請寫出兩個：_。2. 學(xué)習(xí)了一個中國孩子的呼聲一文，我想說：“_。”3作戰(zhàn)要對自己的情況和敵人的情況都有透徹的了解，所謂“_”才能百戰(zhàn)百勝。我還知道一些與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語，如：_、_。四、修改病句。(4分)1他的意見基本是完全正確的。_2我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進(jìn)步。_第二部分閱讀理解(30分)(一)閱讀藥品使用說明書，并完成練習(xí)。(12分)說明書【藥品名稱】小兒感冒顆?！境煞帧繌V藿香、菊花、連翹、大青葉、板藍(lán)根、地黃、地骨皮、白薇、薄荷、石膏?！拘誀睢勘酒窞闇\棕色的顆粒：味甜、微

4、苦?！竟δ苤髦巍渴栾L(fēng)解表，清熱解毒。用于小兒風(fēng)熱感冒，癥見發(fā)熱、頭脹痛、咳嗽痰黏、咽喉腫痛；流感見上述證候者?！疽?guī)格】每袋裝12克【用法用量】開水沖服。一歲以內(nèi)一次6克，一歲至三歲一次612克，四歲至七歲一次1218克，八歲至十二歲一次24克，一日2次?！静涣挤磻?yīng)】尚不明確?！窘伞可胁幻鞔_。【注意事項】1忌辛辣，生冷，油膩食物。2不宜在服藥期間同時服用滋補(bǔ)性中藥。3嬰兒應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。4風(fēng)寒感冒者不適用。5糖尿病患兒，脾虛易腹瀉者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。6發(fā)熱體溫超過38.5的患者，應(yīng)去醫(yī)院就診。7服藥3天癥狀無緩解，應(yīng)去醫(yī)院就診。8對本品過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。9本品性狀發(fā)生改變時禁止

5、使用。10兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。11請將本品放在兒童不能接觸的地方。12如正在使用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師?！舅幬锵嗷プ饔谩咳缗c其他藥物同時使用可能會發(fā)生藥物相互作用，詳情請咨詢醫(yī)師或藥師。1下面做法正確的一項是() (2分)A亮亮感冒沖服了小兒氨酚黃那敏顆粒，沒有問醫(yī)師又沖服了小兒感冒顆粒。B亮亮十歲了，一天喝了三次小兒感冒顆粒，每次喝兩袋。C亮亮服用了三天小兒感冒顆粒，癥狀不見好轉(zhuǎn)，媽媽帶他到醫(yī)院就診。D亮亮是過敏體質(zhì)，感冒期間沒有問醫(yī)師就服用了小兒感冒顆粒。2本品為_的顆粒：味_、微_。(3分)3為什么要將本品放在兒童不能接觸的地方？(3分)_4亮亮體溫39可以服用此藥嗎

6、？為什么？(4分)_(二)十一發(fā)炮彈(18分)在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束的日子里，一架英國戰(zhàn)機(jī)執(zhí)行任務(wù)時不幸暴露了目標(biāo)。德軍高射炮齊發(fā)，很多炮彈擊中了飛機(jī)，有的炮彈甚至直接打進(jìn)了油箱。飛行員想，自己的生命就要走到盡頭了。但這些炮彈在油箱里竟然沒有爆炸，真是不可思議。受到奇跡鼓舞的飛行員振作精神，終于沖出重圍，安全地返回基地。后來技師從飛機(jī)油箱里取出了十一發(fā)高射炮彈，令人驚訝的是，它們個個完整無缺 ！十一發(fā)炮彈被解體后，人們恍然大悟，彈頭里根本沒有炸藥。在其中一個彈頭里，有人發(fā)現(xiàn)了一張用捷克語寫的字條，上面寫著：“我能做的僅此而已！”原來，這些做過手腳的炮彈是德國軍工廠里的地下反法西斯組織成員的杰

7、作。第二次世界大戰(zhàn)期間，他們的空心炮彈救過很多盟軍戰(zhàn)士。但是為了保護(hù)地下組織成員的安全，盟軍極少對外界提起這些救命的炮彈。直到戰(zhàn)爭結(jié)束后，才公開這個秘密。那位捷克工人，在嚴(yán)密的監(jiān)視下，至少往生產(chǎn)線上放了十一發(fā)空心炮彈，卻內(nèi)疚地說：“我能做的僅此而已！”他無法知道自己的成就，更未得到過表彰和感激，但他卻默默地努力著，冒死為他人換來生的希望。注釋：反法西斯組織：一起反對法西斯的國家、軍隊及團(tuán)體。盟軍：文中指第二次世界大戰(zhàn)中，共同對付法西斯反動組織的同盟國的軍隊。1高射炮彈沒有爆炸的原因是() (2分)A沒有炸藥 B沒有命中 C沒有導(dǎo)火索 D炸藥分量不足2那位捷克工人加入了()組織。(2分)A同盟軍

8、 B法西斯 C反法西斯 D德國盟軍3那位捷克工人這樣做為的是() (2分)A報效祖國 B感激和表彰C讓德國打敗仗 D挽救更多的生命4與下面意思相符合的四字詞語是() (2分)不可想象，不能理解。A恍然大悟 B不可思議 C振作精神 D默默無聞5第二自然段中的“奇跡”指的是什么？對你而言，什么可以稱為奇跡？(5分)_6如果你是這位幸運的飛行員，得知真相后，你會說些什么？(5分)_第三部分習(xí)作表達(dá)(30分)題目：給埃哈卜馬利克的一封信材料：埃哈卜馬利克是一名伊拉克兒童。在2005年5月24日的一場汽車炸彈襲擊中，埃哈卜馬利克的兩個姐妹與母親被炸死，埃哈卜馬利克和父親被炸傷，他因此失去了自己寶貴的左眼。其余的多名受傷者大部分是兒童。要求：請你根據(jù)以上材料，給深受戰(zhàn)爭苦難的埃哈卜馬利克寫一封信，談?wù)勀愕弥脑庥龊蟮男那榧案惺?，以及你對?zhàn)爭的看法。400字左右。第四組達(dá)標(biāo)檢測卷第一部分積累運用一、沉寂埋伏燒毀貢獻(xiàn)凱旋二、1.D2.B3.C4.D5.C6.C7(1)D(2)B(3)A8B三、1.機(jī)智勇敢聰明勇敢示例：黃繼光董存瑞舍身炸碉堡2示例：我希望世界和平，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭3知己知彼運籌帷幄決勝千里四、1.示例：他的意見基本是正確的。點撥：“基本”和“完全”刪除其中一個。2我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點，不斷取得進(jìn)步。第二部分閱讀理解(