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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專題十一名篇名句默寫1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)蘇軾念奴嬌赤壁懷古中刻畫出周瑜儒雅從容的將領(lǐng)風(fēng)度的句子是“_,_,_”。(2)出師表中寫劉備三顧茅廬之前,諸葛亮身為一介布衣時所持的處世態(tài)度的兩句是“_,_”。答案(1)羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅(2)茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯解析易錯字:(1)綸,檣,櫓;(2)茍2補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)游山西村中,陸游通過“_,_”兩句描繪出一幅農(nóng)家祭社祈年的鄉(xiāng)土風(fēng)俗畫。(2)荀子在勸學(xué)中,以“土”

2、“水”為例設(shè)喻,引出“_,_,_”,說明只要不斷積累善行,也可以具備圣人的品德和思想。答案(1)簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存(2)積善成德而神明自得圣心備焉解析易錯字:(1)簫;(2)德,得3補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)龔自珍己亥雜詩的“_,_”兩句,借助比喻,表達(dá)了詩人雖然辭官,卻還要悉心培育新一代以報效國家的愿望。(2)逍遙游中描繪鵬鳥奮飛時激起的水花達(dá)三千里,奮飛直上九萬里的高空,但依然有所待的句子是:_,_,_。答案(1)落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花(2)水擊三千里摶扶搖而上者九萬里去以六月息者也解析易錯字:(1)作;(2)摶、搖、息。4補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分

3、)(1)莊子逍遙游中以“_,_,_”來闡明逍遙自在、無所待的狀態(tài)。(2)王勃送杜少府之任蜀州中的“_,_”兩句表現(xiàn)了友誼不受空間的阻隔,是永恒的,是無所不在的。答案(1)(若夫)乘天地之正而御六氣之辯以游無窮者(2)海內(nèi)存知己天涯若比鄰5補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易錢塘湖春行中,“_,_”兩句描寫出鮮花繽紛、春草青青的景象。(2)在師說中,韓愈以孔子的言行作了事實論證之后,得出師生關(guān)系是相對的結(jié)論,并用“_,_,_”說明這種師生關(guān)系產(chǎn)生的原因。答案(1)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(2)聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻如是而已6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛棄疾永遇樂京口

4、北固亭懷古中,運(yùn)用劉義隆輕率舉兵北伐而失敗的典故反對冒進(jìn)的語句是“_,_,_”。(2)范仲淹漁家傲秋思中寫征人想家又不甘無功而返的句子是“_,_”。答案(1)元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧(2)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在富貴不能淫中,孟子以排比句式提醒人們要堅守節(jié)操的句子是“_,_,_”。(2)在蜀道難中,李白用夸張的手法描寫了蜀道高峰接天、絕壁掛松的景觀的句子是“_,_”。答案(1)富貴不能淫貧賤不能移威武不能屈(2)連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁8補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)酈道元在三峽中引用漁歌一言三峽之長,一言猿聲之哀的句子是:

5、_,_。(2)師說中韓愈認(rèn)為人生來都有疑惑,因此,強(qiáng)調(diào)從師學(xué)習(xí)的必要性的句子是:_,_,_。答案(1)巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳(2)惑而不從師其為惑也終不解矣解析易錯字:(1)裳;(2)惑9補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子在逍遙游中所說的“_,_”,與范仲淹在岳陽樓記中表現(xiàn)出的“不以物喜,不以己悲”的榮辱不驚心態(tài),大致相當(dāng)。(2)柳宗元在小石潭記中描寫魚兒游動的“_,_”兩句,與酈道元在三峽中描寫“素湍綠潭,_”一句,都表現(xiàn)了水的清澈。答案(1)且舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮(2)潭中魚可百許頭皆若空游無所依回清倒影解析(1)句,根據(jù)“榮辱不驚心態(tài)”,從逍遙游中尋找意思大

6、致相當(dāng)?shù)木渥?,只能是“且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”。(2)句,要明白所考查的三句都是寫水清的。解題時還要注意其提示,前者是“描寫魚兒游動”,后者是“描寫素湍綠潭”。易錯字:(1)譽(yù),沮。10補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)屈原離騷中“_,_”兩句表現(xiàn)作者受著委屈、壓抑著意志、忍受著責(zé)罵和侮辱的極端痛苦之狀。(2)蘇軾江城子密州出獵中作者以形象的描畫想象自己一展抱負(fù),殺敵報國,建功立業(yè)的句子是“_,_,_”。答案(1)屈心而抑志兮忍尤而攘詬(2)會挽雕弓如滿月西北望射天狼解析(1)根據(jù)句子中的“受著委屈、壓抑著意志、忍受著責(zé)罵和侮辱的極端痛苦”可聯(lián)想到答案;(2)根據(jù)句子中的

7、“以形象的描畫想象”“殺敵報國,建功立業(yè)”可聯(lián)想到答案。易錯字:屈、攘、詬。11補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在虞美人中,李煜以“_,_”兩句,表達(dá)了物是人非的感慨,流露出對故國的思念之情。(2)張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古中,表現(xiàn)潼關(guān)氣勢雄偉、地勢險峻、位置重要的三句是:“_,_,_?!贝鸢?1)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改(2)峰巒如聚波濤如怒山河表里潼關(guān)路12補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)蘇軾赤壁賦結(jié)尾處主客的精神達(dá)到了本質(zhì)的飛躍:“_”,忘記了空間;“_”也忘記了時間。主客皆進(jìn)入了“_”的豁達(dá)超然之“樂境”。(2)詩經(jīng)氓中女子因婚事推遲而對氓進(jìn)行解釋的詩句“_,_”表現(xiàn)了

8、女子的善良、天真。答案(1)相與枕藉乎舟中不知東方之既白物與我皆無盡也(2)匪我愆期子無良媒13補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)范仲淹的岳陽樓記中,“_,_”兩句從時間上表現(xiàn)了洞庭湖景象的千變?nèi)f化。(2)荀子的勸學(xué)篇并非一般意義上的勸勉人們學(xué)習(xí)知識,更是勸人為“善”,培養(yǎng)高尚的品德,由文中“_,_,_”可見。答案(1)朝暉夕陰氣象萬千(2)積善成德而神明自得圣心備焉14補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)詩經(jīng)氓“_,_”兩句,描寫女子早起晚睡辛勤勞作,沒有一天不如此。(2)辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中“_,_,_”三句,援引南朝宋文帝劉義隆輕啟兵端最終落敗的古事,告誡南宋朝廷慎

9、之又慎。答案(1)夙興夜寐靡有朝矣(2)元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子勸學(xué)中“_,_,_”三句,用形象化的寫法借氣流傳播聲音來闡明君子善假于物的道理。(2)王維使至塞上“_,_”兩句,描繪了塞外邊陲大漠壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾。答案(1)順風(fēng)而呼聲非加疾也而聞?wù)哒?2)大漠孤煙直長河落日圓16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中“_,_”兩句,表現(xiàn)出對世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)襟懷。(2)蘇軾赤壁賦中認(rèn)為天地之間物各有主,而“_”和“山間之明月”取之無禁,用之不竭,“_,_”。答案(1)沉舟側(cè)畔千帆過病

10、樹前頭萬木春(2)惟江上之清風(fēng)是造物者之無盡藏也而吾與子之所共適17補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李商隱夜雨寄北中“_,_”兩句通過想象描繪出未來團(tuán)聚的幸福畫面。(2)韓愈在師說中指出當(dāng)時僅僅教授兒童斷句的老師并不是自己所謂的“師者”,這樣說道:“_,_,_?!贝鸢?1)何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(2)彼童子之師授之書而習(xí)其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也18補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜甫在登高中發(fā)出“_,_”的感慨,抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。(2)歐陽修在醉翁亭記中描寫了山中四季的不同景色:“_”是寫春天,“_”是寫夏天,“風(fēng)霜高潔”是寫秋天,“_”是寫

11、冬天。答案(1)萬里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(2)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰水落而石出19補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在春望中,詩人通過刻畫自己形象,表達(dá)憂國思鄉(xiāng)之情的句子是“_,_”。(2)念奴嬌赤壁懷古中詞人從視覺、聽覺角度,同時運(yùn)用比喻生動描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語句是“_,_,_”。答案(1)白頭搔更短渾欲不勝簪(2)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪20補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李賀雁門太守行中從聽覺、視覺角度寫出戰(zhàn)爭激烈場面的詩句是:“_,_?!?2)蘇軾在江城子密州出獵中以孫權(quán)自喻,表明建功立業(yè)心志的詩句是:“_,_,_?!贝鸢?1)角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫(2)為報傾城隨太守親射虎看孫郎真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相

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