大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大作業(yè)(共9頁(yè))

1、 PAGE 15大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃小學(xué)期期末(q m)作業(yè)（2011年7月）職業(yè)(zhy)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū) 學(xué)號(hào)：_姓名： _班級(jí)： _ 聯(lián)系方式：_2011年7月9日一 、 為什么要進(jìn)行(jnxng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)？ 我們(w men)首先要職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的含義與意義，才能做好職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。 1、 職業(yè)(zhy)生涯與職業(yè) HYPERLINK /z/Search.e?sp=S生涯規(guī)劃&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink 生涯規(guī)劃的含義 職業(yè)生涯是指?jìng)€(gè)體 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S職業(yè)發(fā)展&ch=w.search.yjjlink&c

2、id=w.search.yjjlink 職業(yè)發(fā)展的歷程，一般是指一個(gè)人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)發(fā)展的整個(gè)歷程。職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長(zhǎng)過(guò)程?？茖W(xué)地將其劃分為不同的階段，明確每個(gè)階段的特征和任務(wù)，做好規(guī)劃，對(duì)更好地從事自己的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)確立的人生目標(biāo)，非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定，確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)地職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。 2、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 第一，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)分析，認(rèn)識(shí)自己，了解自己

3、，估計(jì)自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特點(diǎn)，明確自己的優(yōu)勢(shì),正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并制定行動(dòng)計(jì)劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。 第二，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，制定和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃就像一場(chǎng)比賽，隨著時(shí)間推移，你一步一步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃，這時(shí)你的思維方式和工作方式又會(huì)漸漸改變。有一點(diǎn)很重要，你的規(guī)劃必須是具體的，可以實(shí)現(xiàn)的。 第三，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)。制定職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)最大的好處是有助于我們安排日常工作的輕重緩急。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，能使我們緊緊抓住工作的重點(diǎn)，增加我們成功的可能性。 第四，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能。職業(yè)生涯規(guī)劃能助

4、你集中精力，全神貫注于自己有優(yōu)勢(shì)并且會(huì)有高回報(bào)的方面，這樣有助于你發(fā)揮盡可能大的潛力，最終實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo). 第五，職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評(píng)估目前工作成績(jī)。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要功能是提供了自我評(píng)估的重要手段。你可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評(píng)價(jià)你目前取得的成績(jī)。 通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。 職業(yè)生涯規(guī)劃可

5、以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練，以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二 、 HYPERLINK / 職業(yè)(zhy)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(shj)書(shū) 1.自我(zw)認(rèn)知與分析一個(gè)人若想成功，他首先要清楚的認(rèn)識(shí)自己。對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也不例外，擁有對(duì)自己清醒而深刻的認(rèn)識(shí)是為自己制定一份切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃的前提。通過(guò)角色定位，專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)和自我分析，我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 = 1 * ROMAN * MERGEFORMAT I .角色定位 （1）學(xué)生 我來(lái)自大工軟件工程日強(qiáng)專(zhuān)業(yè)。我覺(jué)得學(xué)生是我所有角色中最重要的一個(gè)。作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著重要的社會(huì)責(zé)任

6、，我首先應(yīng)該是社會(huì)中的一份子，首先應(yīng)盡自己所能去為社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展盡一份力，堅(jiān)決不做危害社會(huì)的事。 文化教育方面，我覺(jué)得學(xué)生應(yīng)該具有刻苦的鉆研精神，而且我也是這樣做的。在穩(wěn)固自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我會(huì)盡量再“走的深一點(diǎn)”，對(duì)于各項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)我堅(jiān)持均衡發(fā)展的同時(shí)找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科的方法，大一下來(lái)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我也感覺(jué)收獲頗多。學(xué)習(xí)的很大一部分就是學(xué)習(xí)如何做人，尤其是大學(xué)生，作為受過(guò)高等教育的群體，我們的一舉一動(dòng)更是受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。我覺(jué)得人品是一個(gè)人最重要的部分，所以，我堅(jiān)持加強(qiáng)自己思想道德的建設(shè)，堅(jiān)持幫助別人，不做損人利己的事。（2）兒子 作為家中的獨(dú)子，我承受著父母無(wú)微不至的愛(ài)，我也

7、會(huì)像他們愛(ài)我一樣愛(ài)他們。 = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II. 專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)（以下專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)均引自郎森職業(yè)報(bào)告） （1）個(gè)人性格 我能夠謙虛地看待自己的能力，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗(yàn)?？释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?dòng)，有自己的空間，能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。 同學(xué)說(shuō)我務(wù)實(shí)、講求實(shí)際，而我自己也是善于觀察，能了解現(xiàn)實(shí)和周?chē)娜?，并且能夠靈活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng)，但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。我是一個(gè)短期規(guī)劃者，能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中，喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)(jngyn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。 朋友說(shuō)我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處。因?yàn)槲覜](méi)有領(lǐng)導(dǎo)別人

8、的愿望，往往是忠實(shí)的跟隨者和很好的合作伙伴。我很客觀，而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度(ti du)接受他人的行為，但需要基本的信任和理解，需要和睦的人際關(guān)系，而且對(duì)矛盾和異議很敏感。我內(nèi)心蘊(yùn)藏著深厚的感情，只是不太喜歡表現(xiàn)。 （2）動(dòng)力(dngl)分析做事有特定的目標(biāo)和方向；愿意承擔(dān)一定的責(zé)任。面對(duì)新嘗試時(shí)（比如組織同學(xué)的特別活動(dòng)等），往往會(huì)參照以前的經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)進(jìn)行。對(duì)人和事的要求不高不低，這種“中庸”也讓你和周?chē)娜烁械阶栽冢恢劣趬毫μ蟆?3)挫折承受與人際交往分析挫折承受：是指我們面對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失敗時(shí)常有的心態(tài)、情緒以及可能的舉動(dòng)。我的挫折承受力居中。具體表現(xiàn)是：

9、遇到挫折時(shí)感到沮喪，但不會(huì)深陷其中不能自拔。能從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時(shí)，雖然會(huì)有點(diǎn)害怕，但還是會(huì)小心地試水挑戰(zhàn)。人際交往：是生活和工作中對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度，喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關(guān)系。我在人際交往動(dòng)機(jī)上處于中等程度。具體表現(xiàn)是：和別人打交道時(shí)感覺(jué)很自如，不拘束；具有一定察言觀色的技巧，愿意與人為善，樂(lè)意和他人合作。不會(huì)涉入別人的事，和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x，堅(jiān)持自己的空間。我的動(dòng)力(dngl)類(lèi)型有人愿意(yun y)推動(dòng)別人一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有人卻寧愿通過(guò)單打獨(dú)斗達(dá)成目標(biāo)！有人不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢打敢拼，有人偏安一隅，自得其樂(lè)下圖表示！下圖表現(xiàn)的是在我努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的

10、過(guò)程中我通常(tngchng)會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)。從圖上可以看出我是：“主宰型” 。屬于主宰型人的你通常熱切地想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。你為自己設(shè)置高的標(biāo)，為它而努力、奮斗。你富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神，很重視自己的成功。你希望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。你能樹(shù)立一定的權(quán)威感，說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家，為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。當(dāng)你和同學(xué)或者朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你通常是活動(dòng)的發(fā)起者，讓大家隨你一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才，通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。生活并不是一番風(fēng)順的，從小到大我們都會(huì)遇到各種各樣挫折。這時(shí)你是抓住可能的機(jī)會(huì)積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待？下圖顯示了你

11、身處逆境時(shí)的動(dòng)力類(lèi)型。從圖上可以看出你是“堅(jiān)守型”。你做事謹(jǐn)慎，不輕易決斷，對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)和失敗比較敏感(mngn)。事情開(kāi)始前你會(huì)仔細(xì)考慮失敗的可能性，但一旦決定就會(huì)堅(jiān)持完成，即使難度和挑戰(zhàn)性超乎尋常。遇到了阻力你也能夠堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)或者工作中你屬于穩(wěn)扎穩(wěn)打型，非常穩(wěn)重和踏實(shí)，但也許也會(huì)被人評(píng)價(jià)為保守和固執(zhí)。你的韌性和責(zé)任心對(duì)完成任務(wù)很有效，但如果變化頻率太快或者需要做很多快速?zèng)Q定時(shí)，你會(huì)力不從心，感覺(jué)跟不上節(jié)奏。（5）我的優(yōu)勢(shì)(yush)你熱情、慷慨(kngki)，認(rèn)為對(duì)很關(guān)心的人和組織，不能做對(duì)不起的事情 關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng)，尤其是與人有關(guān)的方面 能夠想到別人需要什么，現(xiàn)在還欠缺哪

12、些 對(duì)于組織的目標(biāo)你會(huì)非常地認(rèn)同，并且用行動(dòng)去支持這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 你能夠準(zhǔn)確地估計(jì)目前發(fā)展到了什么態(tài)勢(shì)，找到最關(guān)鍵的因素去突破 在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和新方法的時(shí)候，靈活又不缺乏仔細(xì) 有雄心和志向，魄力強(qiáng)，善于影響他人 有韌性，在困境中不輕易放棄（6）職業(yè)興趣 我覺(jué)得(ju de)我喜歡在活躍的、彼此積極支持的、合作的環(huán)境下工作，最好不要有人際沖突 ；這份工作得符合我的內(nèi)在價(jià)值觀和審美情趣 ；這份工作要求關(guān)注細(xì)節(jié)、內(nèi)容實(shí)際，能夠快速地處理問(wèn)題，提供實(shí)際幫助 ；這份工作要有獨(dú)立工作的自由，不要太多的規(guī)則、程序約束 ；不適合例行公事的公開(kāi)講話和形式主義 。職業(yè)(zhy)短板傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象，忽視事物

13、之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯條理，難以理解復(fù)雜的事情 ；不喜歡過(guò)多的規(guī)則，不喜歡結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜的機(jī)構(gòu) ；在決斷上有困難，當(dāng)與自己的感受相矛盾時(shí)，很難做出符合邏輯的決定 ；對(duì)他人的批評(píng)會(huì)感到生氣或氣餒，有時(shí)容易自責(zé) ；容易相信別人，很少對(duì)別人的動(dòng)機(jī)有所懷疑，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人行為背后(bihu)的隱含意義 ；過(guò)于關(guān)注失敗的可能性，對(duì)沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力。 = 3 * ROMAN * MERGEFORMAT III、環(huán)境分析1.家庭環(huán)境 我的父母都是教師，從小他們就為這個(gè)家庭營(yíng)造一種輕松自由的環(huán)境，他們從不強(qiáng)迫我做什么事，從來(lái)都是充分考慮我的意見(jiàn)，最后由我自己做決定，在這方面我非常感謝他們。而且，他們從

14、不對(duì)我提出過(guò)高的期望，他們總說(shuō)希望我能夠自己走好自己的路，只要能幸福就是他們最大的愿望。2.社會(huì)環(huán)境 近年來(lái),本科教育大眾化,應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)激增;金融危機(jī)的影響下農(nóng)民工再就業(yè)與海歸人群的“擠出效應(yīng)”,直接導(dǎo)致了大學(xué)生的“就業(yè)難”。2OO9年社會(huì)藍(lán)皮書(shū)顯示2OO8年全國(guó)大學(xué)生失業(yè)率超過(guò)12%。就業(yè)形勢(shì)極其嚴(yán)峻。 a 就業(yè)現(xiàn)狀 軟件工程就業(yè)十分廣闊，畢業(yè)后可到個(gè)大中型企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)，從事技術(shù)開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作。也可選擇科研機(jī)構(gòu)從事技術(shù)研發(fā)。 b 就業(yè)前景 軟件工程人才(rnci)的就業(yè)前景十分看好。未來(lái)幾年，國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)

15、防等重要部門(mén)從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明，我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人，在中國(guó)十大IT職場(chǎng)人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè)觀。 c 就業(yè)(ji y)市場(chǎng) 軟件(run jin)工程師（系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件），3G工程師，嵌入式工程師，Java軟件工程師，.net軟件工程師，數(shù)據(jù)庫(kù)方向，等等 d 就業(yè)前景分析 中國(guó)被世界公認(rèn)為全球最大的3G移動(dòng)市場(chǎng)，但是，3G相關(guān)的人才卻嚴(yán)重失調(diào)。3G人才短缺現(xiàn)狀，使得3G行業(yè)已經(jīng)成為新的高薪行業(yè)，基于3G軟件開(kāi)發(fā)人員變得格外搶手。人力資源專(zhuān)家表示，3G軟件開(kāi)發(fā)是未來(lái)幾年最熱門(mén)和最受歡迎的

16、職業(yè)之一。嵌入式領(lǐng)域較新，目前發(fā)展非常快，很多軟硬件技術(shù)出現(xiàn)的時(shí)間都不太長(zhǎng)（如ARM處理器、嵌入式操作系統(tǒng)、LINUX操作系統(tǒng)），大多數(shù)人沒(méi)有條件接觸或進(jìn)入嵌入式行業(yè)，更談不上能有機(jī)會(huì)接受專(zhuān)業(yè)人士的指導(dǎo)。因此，踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)的難度比較大，嵌入式人才稀缺。2. 職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與途徑根據(jù)我的測(cè)評(píng)報(bào)告，我適合在活躍的、彼此積極支持的、合作的環(huán)境下工作，最好不要有人際沖突 ,這份工作得符合我的內(nèi)在價(jià)值觀和審美情趣 ,適合的工作要求關(guān)注細(xì)節(jié)、內(nèi)容實(shí)際，能夠快速地處理問(wèn)題，提供實(shí)際幫助 ,這份工作要有獨(dú)立工作的自由，不要太多的規(guī)則、程序約束 ,不適合例行公事的公開(kāi)講話和形式主義。成功的秘決在于： 遵守必要的規(guī)

17、則，客觀公正 將人和事分開(kāi)，學(xué)會(huì)更好的溝通，表達(dá)自己的感受，維護(hù)自己的利益，以更加開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待他人不同的做事方式 在一定高度下考慮問(wèn)題、進(jìn)行規(guī)劃，發(fā)展你的前瞻性 以下呈現(xiàn)的發(fā)展建議，是我們咨詢師多年職業(yè)咨詢和職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)?；c(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考，一定(ydng)會(huì)對(duì)你有極大的幫助和改變。發(fā)展(fzhn)建議： 學(xué)習(xí)深入(shnr)思考，注意分析事件之間的關(guān)聯(lián) 站在未來(lái)的角度思考，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的前景 就事論事，不要隨便地把批評(píng)和不同意見(jiàn)視為對(duì)自己的人身攻擊 學(xué)會(huì)規(guī)劃和計(jì)劃，提高時(shí)間管理技巧 學(xué)習(xí)決策的技巧和方法，學(xué)會(huì)取舍 控制情感因素，不帶感情色彩地處理問(wèn)題 調(diào)整節(jié)奏、放松自己、

18、適當(dāng)松弛一下緊繃的弦，確立事情的優(yōu)先順序 用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鰟e人的不足之后，并提供你的建議 應(yīng)當(dāng)注意吸取和借鑒他人的意見(jiàn) 正確看待分析任務(wù)的成敗，必要時(shí)學(xué)會(huì)放棄 以上引自郎森職業(yè)報(bào)告 通過(guò)對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。軟件行業(yè)還是比較適合我的，所以我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的軟件架構(gòu)師。第一步：大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能。為今后求職作好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，精讀勵(lì)志書(shū)籍，不斷自我肯定，增強(qiáng)信心。第二步：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)，又能做些實(shí)踐項(xiàng)目，利用兼職項(xiàng)目形式小試牛刀。盡量讓自己專(zhuān)業(yè)技能得到最大提升。 第三步：關(guān)注相關(guān)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)軟件工程師崗位進(jìn)行系統(tǒng)分析，找到自己的強(qiáng)項(xiàng)與薄弱環(huán)節(jié)不斷修正。讓自己專(zhuān)業(yè)技能不斷完善。第四步：通過(guò)閱讀求職技巧書(shū)籍，提高求職成功率。第五步：準(zhǔn)備面試，參考如何應(yīng)對(duì)面試的書(shū)籍或參加求職就業(yè)專(zhuān)業(yè)特訓(xùn)。