中考復(fù)習(xí)-拼音1教材課件(21頁(yè)P(yáng)PT)

1、中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)：突出基礎(chǔ)，注重積累一、積累和運(yùn)用近三年積累和運(yùn)用考查簡(jiǎn)表：年度2010題數(shù)666分值考點(diǎn)字音、字形、詞語(yǔ)、默寫(xiě)、語(yǔ)段改錯(cuò)、17名著閱讀20112012字音、字形、詞語(yǔ)、默寫(xiě)、語(yǔ)段改錯(cuò)、17名著閱讀字音、字形、詞語(yǔ)、默寫(xiě)、語(yǔ)段改錯(cuò)、17名著閱讀第1頁(yè)，共21頁(yè)。中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)：一、積累和運(yùn)用（題型）1、語(yǔ)音漢字選擇（1、2題）；2、詞語(yǔ)（成語(yǔ)）運(yùn)用填空（3題）；3、經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)填空兩組選擇一組的形式直接性默寫(xiě)（古詩(shī)詞、古文、現(xiàn)代散文、詩(shī)歌）（4題）；4、語(yǔ)言運(yùn)用表達(dá)填空修改病句、選填短語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、關(guān)聯(lián)詞（5題）；5、名著填空涉及人物和情節(jié)（6題）；第2頁(yè)，共21頁(yè)。字音的考查方式?

2、一、多音字的讀音錯(cuò)誤。解決方法：1. 辨析詞義（音隨義定）。?禁：承受，忍受。jn情不自禁忍俊不禁不準(zhǔn)許。禁止禁令jn查禁2. 明確詞性。粘：動(dòng)詞。zhn粘貼粘連形容詞。粘性nin粘液發(fā)粘第3頁(yè)，共21頁(yè)。3. 記少不記多扁：扁舟橫：橫禍（意外）似：似的靡：奢靡（浪費(fèi)）pinsh其它情況音bin蠻橫（粗暴）hng其它情況音sm其它情況音m第4頁(yè)，共21頁(yè)。二、習(xí)慣性誤讀的字音。1. 聲調(diào)誤讀雋逸jn fn t氣氛剔牙矯揉jio xun yu渲染潛伏qin zh zng脂肪2. 習(xí)慣誤讀殷紅yn ju co lng角色兩棲q b b pi庇護(hù)粳米jng d提防黝黑憎恨粗糙弄堂麻痹撇嘴第5頁(yè)，共2

3、1頁(yè)。三、方言和普通話(huà)讀音的混淆。zo sn qng s tun su確鑿損傷請(qǐng)求追溯花團(tuán)錦簇瑣屑拼寫(xiě)區(qū)分：常記新華字典中前鼻音和后鼻音。三拼音中的介音。第6頁(yè)，共21頁(yè)。四、受形聲字的讀音影響。熾熱ch xi垂涎三尺xin xi憧憬chng j氣喘吁吁x sh hu淆o d洗滌 扣人心弦n sh攝影薺菜 p澎湃i 謚號(hào)污穢混 第7頁(yè)，共21頁(yè)。五、受形似字的讀音干擾。倫理ln ln gun僥幸jio ro no 闊綽chu綺麗q j y 點(diǎn)綴zhu du chu理論圍繞悼念o zhu畸形拾掇巾?yè)项^卓越倚靠啜泣綸 d 第8頁(yè)，共21頁(yè)。?（2012中考）下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一

4、組是（C）。（2分）?A暫時(shí)（zhn）棲息（q）纖細(xì)（qin）誨人不倦（B瑰麗（海市蜃樓（C解剖（苦心孤詣（D驀然（揠苗助長(zhǎng)（hu）gu）泥濘（nng）拮據(jù)（j）shn）pu）粗獷（gung）挑釁（xn）y）m）隕落（yn）貯藏（ch）y）?第9頁(yè)，共21頁(yè)。字形的考查方式?一、判定漢字書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。?二、改正書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的漢字。?解決方法：準(zhǔn)確識(shí)別書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的漢字。?技巧：了解錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因。第10頁(yè)，共21頁(yè)。了解錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因肆（肄）業(yè)；贏（羸）弱；形近致誤：修茸（葺）；膏盲（肓）；（祟祟）；如火如茶（荼）鬼鬼崇崇（尚）往來(lái)；手（首）屈一指；再接音近致誤：反應(yīng)（映）意見(jiàn)；禮上再勵(lì)（厲）；紛至踏

5、（沓）來(lái)；一愁（籌）莫展1.2.第11頁(yè)，共21頁(yè)。了解錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因3.義近致誤：墜（墮）胎；略（掠）奪；弱不經(jīng)（禁）風(fēng)；遺（貽）笑大方；串（穿）插；哀（唉）聲嘆氣4.偏旁同化致誤：按（安）排；編緝（輯）；脈膊（搏）；脈胳（絡(luò)）；漚（嘔）心瀝血；滿(mǎn)臉縐（皺）紋5.不明白成語(yǔ)典故造成錯(cuò)誤。如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”，“自相矛盾”誤為“自相茅盾”。第12頁(yè)，共21頁(yè)。消滅錯(cuò)別字有方法可循（一）抓字音，記字形。讀音不準(zhǔn)常會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)別字。如將“幸?！闭`寫(xiě)為“辛?！保鸵?yàn)閮烧呗曇粝嘟?，區(qū)別在于前者為后鼻音，后者為前鼻音?！般@研”誤寫(xiě)為“專(zhuān)研”就因?yàn)閮烧呗曇粝嘟?，區(qū)別在于前者為平舌音，后者為翹舌音

6、。第13頁(yè)，共21頁(yè)。（二）抓字義，記字形。對(duì)于因?yàn)樾谓鴮?xiě)錯(cuò)的字，要講清字義，以義辨形。如：部和步?！鞍床烤桶唷钡摹安俊笔恰安课弧?、“門(mén)類(lèi)”的意思就不會(huì)誤寫(xiě)為“步”。鬼和詭?！肮怼敝付愣汩W閃；不光明，像鬼鬼祟祟?；蛑覆豢筛嫒说拇蛩慊蚬串?dāng)，像心里有鬼等，“詭”指欺詐、奸滑?！瓣幹\詭計(jì)”的“詭”不能寫(xiě)作“鬼”。第14頁(yè)，共21頁(yè)。具和俱?！熬摺蓖ǔＶ腹ぞ?，“俱”指一起，全，都。所以“百?gòu)U俱興”的“俱”不能寫(xiě)作“具”。愁和籌?！俺睢敝竷?nèi)心的憂(yōu)慮?！盎I”指計(jì)策、辦法。“一籌莫展”的“籌”不能寫(xiě)作“愁”。第15頁(yè)，共21頁(yè)。（三）抓結(jié)構(gòu)，記字形。如：“染”的構(gòu)件是三個(gè)部分：“水”、“九”、“木”。由于

7、古代的染料多數(shù)取自植物，所以“染”字從木，染色離不開(kāi)水，所以“染”字從水，古代，三是多數(shù)，九是更大的多數(shù)。由于古代工藝落后，染色要反復(fù)加工，便用九來(lái)表示多次重復(fù)的意思，所以染字從“九”，弄清這一點(diǎn)，就不會(huì)把“九”寫(xiě)成“丸”。第16頁(yè)，共21頁(yè)。（四）抓詞性，記字形。如：斜和邪?！靶薄笔侵行栽~，“邪”是貶義詞。“歪門(mén)邪道”的“邪”不能寫(xiě)作“斜”。佯和徉?！把稹眲?dòng)詞，假裝?！搬唷笔沁B綿詞的一個(gè)語(yǔ)素?！把鹧b驚詫”的“佯”不能寫(xiě)作“徉”。秧和殃?！把怼笔敲~，指植物的幼苗。“殃”是動(dòng)詞，指禍害。“禍國(guó)殃民”的“殃”不能寫(xiě)作“秧”。第17頁(yè)，共21頁(yè)。?（2012年中考）下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)）（2分）

8、寫(xiě)全都正確的一組是（?安詳一愁莫展?贓物融合貫通?薈粹不計(jì)其數(shù)?畸形舉一反三煩燥蔓延懲戒斑斕迫不急待因地治宜察顏觀(guān)色責(zé)無(wú)旁貸第18頁(yè)，共21頁(yè)。詞語(yǔ)（成語(yǔ)）運(yùn)用語(yǔ)境運(yùn)用型思路分析 此題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的辨析和在具體語(yǔ)境中的實(shí)際運(yùn)用能力，需要學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的意思有較好的掌握，并能根據(jù)具體語(yǔ)境作出正確判斷。第19頁(yè)，共21頁(yè)。詞語(yǔ)的考查方式辨析近義詞1、區(qū)分詞語(yǔ)的感情色彩?褒義詞帶有贊許、肯定、喜愛(ài)、尊敬等感情色彩的詞。如：壯麗謙遜剛強(qiáng)?貶義詞帶有貶斥、否定、厭惡、鄙視等感情色彩的詞。如：奸詐卑劣渺小?中性詞不帶褒貶感情色彩的詞結(jié)果狀況。第20頁(yè)，共21頁(yè)。1、區(qū)分詞語(yǔ)的感情色彩例：畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)在句中含貶義色彩的一項(xiàng)是（）A.對(duì)同志對(duì)人民不是滿(mǎn)腔熱情，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。B.也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。C.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。D.我喜歡海，溺愛(ài)著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候。解