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1、課時(shí)分層作業(yè)(建議用時(shí):30分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)11783年的邦聯(lián)條例規(guī)定:每個(gè)州或每個(gè)前殖民地,具有至高無上的權(quán)力;各州之間僅僅通過一種“友好同盟”關(guān)系來處理國(guó)家問題。這表明()A美國(guó)脫離英國(guó)獨(dú)立B美國(guó)不是一個(gè)獨(dú)立國(guó)家C美國(guó)是一個(gè)松散的聯(lián)盟D美國(guó)形成了封建割據(jù)局面【解析】題干論述的是美國(guó)各州之間的關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;1783年,英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立,B項(xiàng)錯(cuò)誤;美國(guó)是由英國(guó)的殖民地獨(dú)立發(fā)展而來的,沒有經(jīng)歷過封建社會(huì),D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾2美國(guó)史綱寫道:“它是論述政府規(guī)則的理論文件,它在過去140年中經(jīng)歷巨大變化。即使到了1927年,它仍然還像(當(dāng)初)那樣充滿了活力。”這一文件是()A權(quán)利法案B獨(dú)立宣言C17
2、87年憲法 D聯(lián)邦條例【解析】由題干可知,“文件”到1927年時(shí)已走過140年,故它應(yīng)誕生于1787年,故選C項(xiàng)?!敬鸢浮緾31787年憲法“采取了比人類迄今所建立的任何政府所采取的還要多的防范和其他難以逾越的措施,以防止走向暴政”。其中最主要的措施是()A允許各州有自治權(quán) B保障人民基本權(quán)利C確立三權(quán)分立原則 D實(shí)行民主共和制度【解析】1787年憲法確立了三權(quán)分立的原則,實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡,起到了防止專制獨(dú)裁和暴政的作用?!敬鸢浮緾4下列不屬于美國(guó)1787年憲法內(nèi)容的是()A確立了三權(quán)分立政府機(jī)構(gòu)B明確了政府權(quán)力C廢除了奴隸制,實(shí)現(xiàn)了人民民主權(quán)利D規(guī)定政府權(quán)力,限制了獨(dú)裁【解析】1787
3、年憲法保留了奴隸制,這是其明顯的局限性,而廢除奴隸制是在林肯執(zhí)政時(shí)期,故選C項(xiàng)。【答案】C5民主政治是歷史發(fā)展的必然,但各民主政體形式由本國(guó)國(guó)情決定。1787年憲法使獨(dú)立后的美國(guó)從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體,其重要作用是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):72710075】結(jié)束了松散狀態(tài),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一滿足了人民群眾對(duì)權(quán)益的要求確立了美國(guó)的責(zé)任制內(nèi)閣促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展A BC D【解析】1787年憲法之前,美國(guó)實(shí)行邦聯(lián)制,造成了中央無權(quán)的松散狀態(tài)。1787年憲法規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制,加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力,因此正確;1787年憲法沒有規(guī)定人民的民主權(quán)利,排除;美國(guó)實(shí)行總統(tǒng)制,不是責(zé)任制內(nèi)閣,排除;憲法的頒布協(xié)調(diào)了三對(duì)
4、矛盾,推動(dòng)了資本主義的發(fā)展,正確?!敬鸢浮緼能力提升6美國(guó)思想家托馬斯潘恩在針對(duì)選民資格的各種限制時(shí)說:“你們要求一個(gè)人有值60美元的財(cái)產(chǎn),不然他就不能投票。如果一個(gè)人有一頭值60美元的公驢,今天這個(gè)人是一個(gè)選民,而明天這公驢死了,他便根本不能投票了。請(qǐng)問,究竟誰是選民?是這個(gè)人還是那頭公驢?”他譏諷和嘲笑的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):72710076】A選民居住年限限制 B選民納稅額限制C選民財(cái)產(chǎn)資格限制 D選民文化程度限制【解析】由材料可以看出,潘恩反對(duì)將選舉資格和財(cái)產(chǎn)掛鉤,主張取消財(cái)產(chǎn)資格限制,故選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)在材料中并未體現(xiàn),排除?!敬鸢浮緾7英國(guó)和美國(guó)的代議制是資本主義世界最具代表性的政
5、治制度,下列對(duì)其表述和評(píng)價(jià)正確的是()A它們都是資產(chǎn)階級(jí)民主政治B美國(guó)代議制優(yōu)于英國(guó)代議制C美國(guó)的政府首腦是民選的,而英國(guó)的政府首腦是世襲的D美國(guó)貫徹“分權(quán)制衡”原則,而英國(guó)不是【解析】美國(guó)總統(tǒng)制和英國(guó)君主立憲制都是資產(chǎn)階級(jí)民主政治,資產(chǎn)階級(jí)通過控制議會(huì)立法權(quán)來維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益,其余各項(xiàng)與史實(shí)不符?!敬鸢浮緼8閱讀下列材料,回答問題。材料一美國(guó)人使自己擁有了一種截然不同的社會(huì)制度自由、平等(的社會(huì)制度),不僅在法律面前平等,而且在機(jī)會(huì)面前平等,每個(gè)人都有平等地追求幸福的權(quán)利。當(dāng)英國(guó)統(tǒng)治者將本土不征收的稅收強(qiáng)加給殖民地時(shí),美國(guó)人民對(duì)此就越覺得不可忍受,于是他們革命。他們創(chuàng)造了一種新的社會(huì)文化制
6、度,而不僅僅是進(jìn)行了一場(chǎng)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。茅琦歷史的邊際與坐標(biāo)材料二美國(guó)憲法是人類法制文明史上的重要里程碑。它的制定將從歐洲文藝復(fù)興時(shí)代以來有關(guān)人類對(duì)理想性政治的思考變成了現(xiàn)實(shí)的政治原則,使這些偉大的思想在政治實(shí)踐中獲得發(fā)揚(yáng)光大。西方政治制度史材料三制憲會(huì)議取得制憲的任務(wù),不是基于人民的創(chuàng)意或同意而是由于會(huì)議中代表自己的決定。參加會(huì)議的各州代表的產(chǎn)生,不是出于人民直接或間接的選舉,制定出來的新憲法也未交人民表決。高中歷史教學(xué)用書(1)材料一中“新的社會(huì)文化制度”是什么?它的法律依據(jù)是什么?(2)用史實(shí)說明你如何理解材料二中美國(guó)憲法“將人類對(duì)理想性政治的思考變成了現(xiàn)實(shí)的政治原則”?(3)有人據(jù)此認(rèn)為“美
7、國(guó)1787年憲法沒有反映廣大人民的意見”,你是否同意這種觀點(diǎn)?簡(jiǎn)要說明理由?!窘馕觥康?1)問由“不僅僅是進(jìn)行了一場(chǎng)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”看出,“新的社會(huì)文化制度”指美國(guó)獨(dú)立后依據(jù)1787年憲法建立起的代議制政體。第(2)問聯(lián)系1787年憲法的內(nèi)容和原則進(jìn)行回答。第(3)問為開放性試題,結(jié)合1787年憲法的進(jìn)步性或局限性加以闡述?!敬鸢浮?1)“新的社會(huì)文化制度”:總統(tǒng)制共和制。依據(jù):1787年憲法。(2)美國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部分,分別由國(guó)會(huì)、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌,體現(xiàn)了三權(quán)分立原則;同時(shí)規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生,體現(xiàn)了人民主權(quán)原則。(3)答案1:同意。理由:立法程序脫離民意,導(dǎo)致出現(xiàn)忽視甚至損害人民權(quán)利的結(jié)果。
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