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文檔簡(jiǎn)介
1、試卷第 =page 22 22頁,總 =sectionpages 22 22頁試卷第 =page 21 21頁,總 =sectionpages 22 22頁2021-2022年湖南省長(zhǎng)沙市某校高三(上)聯(lián)考語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀1. 閱讀下面文本,完成下列各題。材料一:隨著城市化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展,垃圾問題已成為近年的熱議話題。對(duì)于生活垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾、建筑垃圾等,如何實(shí)施無害化處理,變廢為寶,成為每個(gè)城市實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)科學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的重要工作。國(guó)內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電等。其中,繼傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋之后,考慮到垃圾增量、土地資源緊張、循環(huán)利用等因素,不少
2、國(guó)家開始加大焚燒發(fā)電的規(guī)劃。從20世紀(jì)70年代起,一些發(fā)達(dá)國(guó)家便著手通過焚燒垃圾來發(fā)電。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前日本、丹麥、瑞士等國(guó)家的生活垃圾焚燒率達(dá)到7080。不過,焚燒發(fā)電也并非是直接“變廢為寶”。焚燒是一種能夠處理混合垃圾的典型技術(shù),垃圾分類有利于焚燒,它可以起到減少垃圾處理量,減少污染排放量、改善燃燒工況、提高發(fā)電效率等作用。受技術(shù)和工藝制約,焚燒垃圾發(fā)電時(shí)燃燒產(chǎn)生的有毒廢氣如果得不到有效處理,將嚴(yán)重威脅居民生命健康,這也是居民擔(dān)憂并導(dǎo)致焚燒廠建設(shè)受阻的原因。另外,垃圾發(fā)電原理是將紙張、塑料、菜葉等生活垃圾經(jīng)過分揀、干燥等工序處理后,進(jìn)行高溫焚燒,將焚燒中產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為高溫蒸汽,推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)
3、發(fā)電,發(fā)電所需助燃物量大,因此垃圾發(fā)電成本很高,投資驚人。目前垃圾分揀存在很大難度,世界上采用垃圾焚燒的城市中約有一半城市沒有做到垃圾完全分類。給垃圾分類是解決垃圾問題的有效手段,也是世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家的通行做法。在我國(guó),垃圾分類仍然存在很大困難。一方面,巨型垃圾場(chǎng)內(nèi)建筑垃圾與生活垃圾混倒,沒有進(jìn)行必要的分類,使垃圾處理難度加大;另一方面,民間自發(fā)的拾荒大軍,雖在一定程度上變廢品為資源,但大多是無照經(jīng)營(yíng),缺乏規(guī)范和檢驗(yàn),使垃圾在撿拾、收集、運(yùn)輸、加工過程中造成嚴(yán)重的二次污染。(摘編自霍文琦直擊城市垃圾之困)材料二:常有人拿垃圾問題來批判工業(yè)文明。有學(xué)者反駁說,垃圾問題不是工業(yè)社會(huì)所獨(dú)有,傳統(tǒng)社
4、會(huì)也存在?!袄币辉~,至少?gòu)乃未_始,就已經(jīng)有了與現(xiàn)在大體一致的含義和用法。但是工業(yè)化之后的垃圾,無論從量還是從質(zhì)上看,與“傳統(tǒng)垃圾”有著天壤之別,因此,批判的矛頭指向了工業(yè)文明。從質(zhì)的方面看,批判對(duì)象指向了作為工業(yè)文明基礎(chǔ)的科學(xué)與技術(shù)。構(gòu)成“傳統(tǒng)垃圾”的物質(zhì)大多是大自然在自身的漫長(zhǎng)演化中產(chǎn)生出來的,來于自然,也容易回到自然,所以傳統(tǒng)垃圾即使存在問題,也是局部的、緩慢的;構(gòu)成現(xiàn)代垃圾的物質(zhì)則大多是人類在生產(chǎn)生活中制造出來的,這些物質(zhì)在自然界缺少與之對(duì)應(yīng)的微生物,難以降解。因而,垃圾問題以及與之相關(guān)的污染問題、環(huán)境問題、生態(tài)問題,是科技廣泛應(yīng)用的結(jié)果。從量的方面看,批判對(duì)象指向了工業(yè)文明的經(jīng)濟(jì)
5、模式與核心理念。工業(yè)文明的核心理念就是“賺錢”,整個(gè)社會(huì)都以資本增殖為核心運(yùn)行。一切經(jīng)濟(jì)鏈條,歸根結(jié)底,都伴隨著物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化鏈條,資本運(yùn)行起來,則必然以科學(xué)技術(shù)為利器,不斷地把森林、礦藏和天然水體變成各種形態(tài)的垃圾固態(tài)垃圾、液態(tài)垃圾、氣態(tài)垃圾等。因而,垃圾問題是內(nèi)在于工業(yè)文明的,在工業(yè)文明的社會(huì)結(jié)構(gòu)之內(nèi)是難以解決的。由于垃圾問題之不可解決,工業(yè)文明注定是一種不可持續(xù)的文明形態(tài)。近年來,垃圾問題全面爆發(fā),頻頻成為新聞?lì)^條。這表明工業(yè)文明的慣性過于強(qiáng)大,及時(shí)轉(zhuǎn)向生態(tài)文明,人類文明或許才能得以延續(xù)。生態(tài)文明不可能是工業(yè)文明的簡(jiǎn)單延續(xù),而是超越工業(yè)文明的一種新的文明形態(tài)。生態(tài)文明的建設(shè)要具備兩個(gè)前
6、提:一是要對(duì)工業(yè)文明進(jìn)行全面批判,二是要從各個(gè)傳統(tǒng)文明中汲取滋養(yǎng)。很多非政府環(huán)境組織成員聯(lián)合成立了國(guó)際性的“零廢棄聯(lián)盟”,在全球范圍內(nèi)推廣“零廢棄”理念,以減少垃圾的產(chǎn)生。例如,在加州洛杉磯附近的小城克萊蒙有一種生態(tài)屋,它利用本地土壤作為建筑材料,屋墻使用了類似中國(guó)干打壘的技術(shù),屋子的整體形狀很像陜北的窯洞,其經(jīng)過特殊設(shè)計(jì),可最大限度地節(jié)省能源和水源;波士頓還曾經(jīng)展出過洛克菲勒艾比的馬桶,它是一個(gè)瑞典人設(shè)計(jì)的專利產(chǎn)品,完全不用沖水,經(jīng)過自身沉淀,糞便和廚余垃圾自然地轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥,可以直接送到農(nóng)田或者花園。(摘編自田松在生態(tài)文明形態(tài)下解決垃圾痼疾)材料三:垃圾資源化之路的可行性毋庸置疑。當(dāng)前,我
7、國(guó)已有不少城市提出“垃圾分類”“垃圾資源化”的理念,未來,會(huì)有更多的地區(qū)加入這一行列。20世紀(jì)九十年代以前,一些地區(qū)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式為“資源產(chǎn)品廢棄物排放”,這是一種物質(zhì)單向流動(dòng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。照此運(yùn)行下去,必然會(huì)出現(xiàn)資源日益減少、廢棄物日益增多的局面,其結(jié)果必然發(fā)生資源和環(huán)境兩個(gè)危機(jī)。因此,我們需要從根本上盡快改變這種發(fā)展模式,走上人類在多年實(shí)踐中總結(jié)出來的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路“資源產(chǎn)品再生資源再生產(chǎn)品”。這是一種按照自然生態(tài)系統(tǒng)模擬出的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動(dòng)的過程。自20世紀(jì)八九十年代起,發(fā)達(dá)國(guó)家為提高綜合經(jīng)濟(jì)效益,避免環(huán)境污染而以生態(tài)理念為基礎(chǔ),重新規(guī)劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提出了新型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。垃
8、圾中的大多數(shù)成分是可以利用的資源,垃圾減量化的目標(biāo)應(yīng)放在綜合利用上,即先把垃圾分類,再將不同類別的垃圾利用起來,形成再生資源。分開就是資源,混合就是垃圾。當(dāng)前嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)迫使人們對(duì)垃圾處理展開一場(chǎng)更加深入的綠色革命。用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的思維對(duì)垃圾進(jìn)行綜合利用,使垃圾資源化,生產(chǎn)再生產(chǎn)品,才是垃圾處理的必然趨勢(shì)。(摘編自趙章元用循環(huán)經(jīng)濟(jì)思維處理垃圾) (1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析正確的一項(xiàng)是()A.鼓勵(lì)拾荒有助于垃圾分類,而垃圾分類降低了垃圾處理的難度。如果想解決垃圾問題,政府需要鼓勵(lì)更多的人拾荒。B.相較衛(wèi)生填埋,焚燒發(fā)電有緩解土地資源緊張、促進(jìn)資源循環(huán)利用等好處,因此當(dāng)前我國(guó)都用焚燒的方式
9、處理垃圾。C.波士頓展出過的洛克菲勒艾比馬桶,把糞便和廚余垃圾分類并轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥,可以直接送到農(nóng)田或者花園使用。D.先把垃圾分類,再將不同類別的垃圾利用起來,形成再生資源,其發(fā)展模式是“資源產(chǎn)品再生資源再生產(chǎn)品”。 (2)根據(jù)材料二內(nèi)容,下列對(duì)“工業(yè)文明”的解釋不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.工業(yè)文明的科學(xué)與技術(shù),制造了難以自然降解的垃圾物質(zhì)。B.工業(yè)文明的科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用越廣泛,制造的垃圾就會(huì)越多。C.工業(yè)文明對(duì)資本增殖的追求導(dǎo)致資源不斷轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N垃圾。D.當(dāng)前解決工業(yè)文明可持續(xù)發(fā)展問題的關(guān)鍵是解決垃圾問題。 (3)根據(jù)材料內(nèi)容,推斷下列商品最符合“零廢棄”理念的一項(xiàng)是()A.純棉布袋B.紐扣電
10、池C.共享單車D.塑料餐盒 (4)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要概括“生態(tài)文明”的特征。 (5)請(qǐng)結(jié)合三則材料,簡(jiǎn)要概述解決城市垃圾之困的主要辦法。2. 閱讀下面文本,完成下列各題。巡山艾克拜爾米吉提他看到了那對(duì)氈房穹頂般碩大的犄角,在那里紋絲不動(dòng)。居然是在那并不險(xiǎn)峻的山脊上。他極目望去,竟是一頭巖羊臥在一塊大圓石上。按說,那不該是巖羊歇腳之處。以它天生機(jī)敏,此時(shí)它應(yīng)該有所動(dòng)作才好。但是,不知怎的,貌似全然無知,一動(dòng)不動(dòng)。這引起了他足夠的好奇。自從持槍證和獵槍一同被收繳,他再?zèng)]有觸及過巖羊的皮毛。巖羊已列入國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,獵獲它是要犯罪的。當(dāng)然,在這天山深處,所有的野獸和動(dòng)物都有保護(hù)等級(jí)。這一點(diǎn),他心里了
11、如指掌。這些年來,他只保留了一個(gè)習(xí)慣,每到初秋,都要到這山上走走,哪怕是看一眼那些野物。他自己將此稱為巡山。現(xiàn)在山上的野物越來越多了。有時(shí)候成群的野豬會(huì)趁著夜色跑到牧人營(yíng)盤附近,將草地翻拱一番興沖沖地離去,壓根不理會(huì)牧羊犬兇猛的吠聲。肥嘟嘟的旱獺也會(huì)在光天化日之下昂然走過車路飲水上山。有一回走在山林里,不經(jīng)意間一抬頭在樹杈上見到了貍貓,那家伙沒有絲毫的怯意,兩眼直視著自己,閃著幽幽的光。狼和狐貍他也常見。有一次,一只狼叼著一只黑花羊從公路旁高高的鐵絲網(wǎng)上縱身騰躍而去,全然不顧飛馳的汽車,橫切公路越過另一道鐵絲網(wǎng),在公路另一側(cè)的草原上,朝著那條山梁奔去,估計(jì)它的窩就在那邊,小狼崽們或許正在耐心等
12、待它滿載而歸。他終于從山坳登上了山脊。那只巖羊還在,幾乎在那個(gè)大圓石上一動(dòng)不動(dòng)。他有些遲疑。這是他此生見到的最不可思議的情景。一只巖羊,居然還會(huì)等著他登上山脊。按說以巖羊的機(jī)警,早就應(yīng)該逃之夭夭。他下了馬,將坐騎用馬絆子絆好,向著大圓石走去。巖羊依然沒動(dòng)。他的心有點(diǎn)縮緊太奇怪了!真是匪夷所思!那只巖羊絲毫沒有逃跑的意思。山脊的風(fēng)很強(qiáng)勁,呼啦啦地吹著,秋黃的草被風(fēng)撩起一陣陣草浪簌簌作響。雪山上的雪線已經(jīng)開始低垂。要不了多久,雪線也會(huì)覆蓋到這座山脊。他環(huán)視了一下,對(duì)今天的奇景疑惑不解。他決定攀上大圓石看個(gè)究竟。他利利索索就攀上了大圓石。那巖羊還是沒動(dòng)。走近巖羊的剎那,他驚呆了。這是一只已經(jīng)癡呆的老
13、巖羊,它根本意識(shí)不到人的走近,雙眼蒙滿了眵目糊,牙也掉盡,那一對(duì)氈房穹頂般的犄角尖,已經(jīng)深深地長(zhǎng)進(jìn)后臀皮肉里了。他望著眼前這只老巖羊,一陣驚怵像電流般襲過周身。天哪,他想,唯有你蒼天不老,人和動(dòng)物都會(huì)老去。他將老巖羊雙眼的眵目糊擦去,老巖羊卻對(duì)他視而不見。他心疼極了。你怎么會(huì)老成這樣,他在心里問這只老巖羊。難道沒有哪只狼來成全你么?但是他又否決了自己。其實(shí),他心里清楚,狼也只吃它該吃的那點(diǎn)活物。只不過是背負(fù)罪名而已。哈薩克人那句話說得好,狼的嘴吃了是血,沒吃也是血?,F(xiàn)在,他的心情很沉重。他不忍心就這樣拋下這只已經(jīng)癡呆的老巖羊而去。生命總該有個(gè)盡頭。他為這只老巖羊祈禱。于是,他割下這只老巖羊的首
14、級(jí),將長(zhǎng)進(jìn)后臀皮肉里的犄角尖拔出,面朝東方擱置好羊頭,依然保持著它曾經(jīng)的尊嚴(yán)。他把老巖羊的軀體肢解后放在大圓石上,用枯草揩凈手和折扣刀,上馬離去。這時(shí)候,他看見天空中開始有禿鷲盤旋,還有幾只烏鴉和喜鵲捷足先登,落在大圓石上開始爭(zhēng)食老巖羊的肉。一個(gè)艱難的生命終于終結(jié)。下山的時(shí)候,他的心情多少有些緩了過來。他自己似乎突然徹悟了什么。(有刪改) (1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.小說開篇對(duì)犄角的描寫、對(duì)地形位置的介紹,以及對(duì)巖羊反常行為的關(guān)注,都說明“他”有著豐富的山居經(jīng)驗(yàn)。B.第段對(duì)野豬、旱獺、狼、狐貍的描寫,生動(dòng)再現(xiàn)動(dòng)物無拘無束的生活場(chǎng)景,說明禁捕后,動(dòng)物與人和諧相處。C.第
15、段是景物描寫,山風(fēng)勁吹,秋草枯黃,點(diǎn)明季節(jié),預(yù)示冬天的來臨,此時(shí)巡山表現(xiàn)他對(duì)這片山的由衷熱愛。D.“唯有你蒼天不老,人和動(dòng)物都會(huì)老去”是“他”對(duì)老巖羊頑強(qiáng)生命意志的詠嘆,“不老”指老巖羊的精神內(nèi)涵。 (2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說以第三人稱敘述了一次巡山經(jīng)歷,而到了關(guān)鍵的內(nèi)心描寫時(shí)就轉(zhuǎn)用第一人稱敘述,這樣處理有助于直接表達(dá)感情。B.在描寫“他”上山脊探老巖羊究竟時(shí),幾個(gè)短句獨(dú)立成段,有助于強(qiáng)調(diào)“他”急切的心情和面對(duì)老巖羊時(shí)的驚怵與心疼。C.小說以“他自己似乎突然徹悟了什么”結(jié)尾,戛然而止,這種留白手法給讀者思考的空間,有言止而意無窮的表達(dá)效果。D.小說的語言頗為質(zhì)樸
16、,“按說”“利利索索”“眵目糊”等方言獨(dú)具地方特色,哈薩克人的諺語則簡(jiǎn)單而又富有生活哲理。 (3)小說以巖羊的“紋絲不動(dòng)”與“他”的步步靠近為主線,這樣謀篇布局有何妙處? (4)對(duì)“他割下這只老巖羊的首級(jí)”的做法,你怎樣理解?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。二、文言文閱讀 閱讀下面文本,完成下列各題。呂夷簡(jiǎn),字坦夫,先世萊州人。進(jìn)士及第,補(bǔ)絳州軍事推官,遷大理寺丞。祥符中,遷太常博士。時(shí)京師大建宮觀伐材木于南方有司責(zé)期會(huì)工徒有死者誣以亡命收系妻子夷簡(jiǎn)請(qǐng)緩其役,從之。又言:“盛冬挽運(yùn)艱苦,須河流漸通,以卒番送?!闭孀谠唬骸坝^卿奏,有為國(guó)愛民之心矣。”擢刑部員外郎。寇準(zhǔn)判永興,黥有罪者徙湖南,道由京師,上
17、準(zhǔn)變事。夷簡(jiǎn)曰:“準(zhǔn)治下急,是欲中傷準(zhǔn)爾,宜勿問,益徙之遠(yuǎn)方。”從之。使契丹,還,知制誥。兩川饑,為安撫使,遷刑部郎中、權(quán)知開封府。治嚴(yán)辦有聲,帝識(shí)姓名于屏風(fēng),將大用之。仁宗即位,進(jìn)右諫議大夫。雷允恭擅徙永定陵地,夷簡(jiǎn)驗(yàn)治,允恭誅,以給事中參知政事,因請(qǐng)以祥符天書內(nèi)之方中。真宗祔廟,太后欲具平生服玩如宮中,以銀罩覆神主。夷簡(jiǎn)言:“此未足以報(bào)先帝。惟太后遠(yuǎn)奸邪,獎(jiǎng)忠直,輔成圣德,所以報(bào)先帝者,宜莫若此也。”故事,郊祠畢,輔臣遷官,夷簡(jiǎn)與同列皆辭之,后為例。遷尚書禮部侍郎,拜同中書門下平章事。帝始與夷簡(jiǎn)謀,以張耆、夏竦皆太后所任用者也,悉罷之,退告郭皇后。后曰:“夷簡(jiǎn)獨(dú)不附太后邪?但多機(jī)巧、善應(yīng)變
18、耳?!庇墒且暮?jiǎn)亦罷為武勝軍節(jié)度使。及宣制,夷簡(jiǎn)方押班,聞唱名,大駭,不知其故。歲中而夷簡(jiǎn)復(fù)相。未幾,感風(fēng)眩,降手詔曰:“古謂髭可療疾,今翦以賜卿?!比甏?,帝御延和殿召見,敕乘馬至殿門,固請(qǐng)老,以太尉致仕,朝朔望。既薨,帝見群臣,涕下,曰:“安得憂國(guó)忘身如夷簡(jiǎn)者!”贈(zèng)太師、中書令,謚文靖。(節(jié)選自宋史呂夷簡(jiǎn)傳) (1)下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.時(shí)京師大建宮觀/伐材木于南方/有司責(zé)期會(huì)工徒/有死者誣以亡命/收系妻子/B.時(shí)京師大建宮觀/伐材木于南方/有司責(zé)期會(huì)/工徒有死者/誣以亡命/收系妻子/C.時(shí)京師大建宮觀/伐材木于南/方有司責(zé)期會(huì)/工徒有死者/誣以亡命/收系妻子/D.時(shí)
19、京師大建宮觀/伐材木于南/方有司責(zé)期會(huì)工徒/有死者誣以亡命/收系妻子/ (2)下列對(duì)文中畫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確一項(xiàng)是()A.及第指科舉考試應(yīng)試中選,特指考中進(jìn)士、舉人。明清只用于殿試前三名:狀元、榜眼、探花。B.大理寺是中國(guó)古代重要的官署名,北齊定制,歷代沿置,專門掌管司法刑獄,長(zhǎng)官為大理寺卿。C.祔廟是指祔祭后死者于先祖之廟?!暗y”的意思是送死者的牌位入祖廟,與其先祖共享祭祀。D.在中國(guó)的古典文獻(xiàn)中,“朔”指的是農(nóng)歷每月的初一;而“望”則一般在農(nóng)歷每月的十五日。 (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.呂夷簡(jiǎn)一心為國(guó),勇于建言。面對(duì)寇準(zhǔn)將要“變事”的言論,他認(rèn)為
20、這是有人故意詆毀寇準(zhǔn),不應(yīng)加以理會(huì),應(yīng)將詆毀者流放到更遠(yuǎn)的地方。B.呂夷簡(jiǎn)政績(jī)突出,得到賞識(shí)。兩川災(zāi)荒期間,他出任安撫使,并獲得提拔,因治事認(rèn)真有聲望,皇帝在屏風(fēng)上記下了他的姓名,表示要重用他。C.呂夷簡(jiǎn)為人機(jī)巧,受到牽連。宋仁宗罷免了太后任用的張耆和夏竦,兩人就向郭皇后供出他也曾依附太后,最終他被貶官為武勝軍節(jié)度使。D.呂夷簡(jiǎn)深受皇恩,頗受禮遇。他身患風(fēng)眩之癥,皇帝剪掉自己的胡須賞賜給他,讓他用來治病。三年春,皇帝又恩準(zhǔn)他可以騎馬到殿門外。 (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。故事,郊祠畢,輔臣遷官,夷簡(jiǎn)與同列皆辭之,后為例。及宣制,夷簡(jiǎn)方押班,聞唱名,大駭,不知其故。 (5)劉太后和呂
21、夷簡(jiǎn)認(rèn)為的告慰宋真宗的方法分別是什么?三、古詩詞鑒賞 閱讀下面文本,完成下列各題。曲江李商隱望斷平時(shí)翠輦過,空聞子夜鬼悲歌。金輿不返傾城色,玉殿猶分下苑波。死憶華亭聞唳鶴,老憂王室泣銅駝。天荒地變心雖折,若比傷春意未多?!咀ⅰ壳禾拼L(zhǎng)安最大的名勝風(fēng)景區(qū),安史亂后荒廢。唐文宗頗想恢復(fù)升平故事,于大和九年二月派神策軍修治曲江。十月,賜百官宴于曲江。甘露之變發(fā)生后不久,下令罷修。本詩作于甘露之變后的第二年春天,當(dāng)時(shí)宦官專權(quán)的局面并沒有改變。西晉陸機(jī)因被宦官孟玖所讒而受誅,臨死前悲嘆道:“華亭(陸機(jī)故宅旁谷名)鶴唳,豈可復(fù)聞乎?”西晉滅亡前,索靖預(yù)見到天下將亂,指著洛陽宮門前的銅駝嘆息道:“會(huì)見汝
22、在荊棘中耳!” (1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)著意渲染曲江的荒涼凄厲的景象,在對(duì)前朝遺跡的描寫中,蘊(yùn)含著詩人深沉的現(xiàn)實(shí)政治感喟。B.頷聯(lián)“不返”“猶分”的對(duì)照中,顯現(xiàn)出一幅荒涼冷寂的曲江圖景,寄寓著詩人升平不返的深沉感慨。C.頸聯(lián)連用了兩個(gè)典故,不僅使不便明言的情事得到既微而顯的表達(dá),而且加強(qiáng)了全詩的悲劇氣氛。D.本詩通過對(duì)時(shí)事的感受寫傷春之情,大唐的春天已經(jīng)過去,自己的春天遙遙無期,怎能不使人感傷? (2)本詩出色地運(yùn)用了對(duì)比的手法。請(qǐng)舉兩例簡(jiǎn)要分析。四、默寫題 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)李煜虞美人中“_?_”兩句包含宇宙的永恒和人生的短暫無常之意,也含
23、蓄地表現(xiàn)出詞人對(duì)人生的絕望。 (2)周敦頤愛蓮說中“_,_”兩句寫君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴。 (3)永遇樂京口北固亭懷古是辛棄疾的憂憤之作,其中“_,_”兩句寫北方已非宋朝國(guó)土,感慨極為沉痛。五、綜合讀寫 閱讀下面文本,完成下列各題。八月的鄉(xiāng)村,雨水時(shí)不時(shí)就來一場(chǎng),艷陽抽空普照頭頂。風(fēng)調(diào)雨順的天氣,是莊稼人的歡喜,五谷莊稼的最愛。走進(jìn)自家的田里,最先看到的是一行一行長(zhǎng)得翠綠茁盛的辣椒秧,織成綠毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)扯向天邊。秧子上墜滿了一根挨一根的辣子,青錐般的直暢順溜,羊角似的彎曲有致。尤其是紅辣子穿得一襲火色,在長(zhǎng)菱形的密葉間,煞是點(diǎn)睛醒目。而更叫人垂涎三尺的是那一股獨(dú)特的生椒香,也以擋不住的
24、誘惑,迫不及待地竄進(jìn)鼻孔。驀地,滿腦子關(guān)于辣子的記憶,一下子就從時(shí)光里浮現(xiàn)出來。愛吃辣子的父親,也是種植辣子的好把式。每年二月二一過,地里就早早施了肥。三月深耕,整地打畦,趁著春陽旺天,下進(jìn)種子,敷上薄膜,灌一次飽水。沒幾天,銀光閃亮的大棚里,就長(zhǎng)出一簇簇淡綠的辣椒苗子。甲(),泥土酥軟,地氣漸升,清明節(jié)送來一場(chǎng)好雨。辣子苗長(zhǎng)到了一拃高時(shí),起苗移栽,大水漫灌。五月除草培土,六月施肥復(fù)灌。七月辣子開花了,清亮亮,一樹銀星,珍珠般地灑在枝葉間。八月間,喝夠了水肥的辣子苗,鉚足勁頭,一陣猛長(zhǎng)。十幾天時(shí)間,辣子條就密實(shí)地掛滿了枝杈。大個(gè)子的青辣子,足足接近半尺;乙(),也不甘示弱,抓住條枝,使勁朝下引
25、體伸展。 (1)下列對(duì)文中畫橫線句子修辭手法的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.句運(yùn)用了比喻、比擬、夸張的修辭,描寫了田里的辣椒秧的生機(jī)勃勃、整齊有序、一望無際。B.句運(yùn)用了比喻、對(duì)偶、對(duì)比的修辭,生動(dòng)形象地寫出了青辣子的種類很多,外形也各不相同。C.句運(yùn)用了比擬的修辭,賦予香氣以人的特征,使讀者可想見生椒香的誘人、活潑,頗有情趣。D.句運(yùn)用了比喻的修辭,寫了辣子花的顏色、形態(tài)等,展現(xiàn)了作者對(duì)辣子開花進(jìn)而結(jié)果的期待。 (2)文中畫線的句子可改寫成:“整地打畦,三月趁著春陽旺天深耕,下進(jìn)種子,薄膜敷上,灌一次飽水?!睆恼Z義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好? (3)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句
26、,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。 下面文段有四處語病,請(qǐng)指出其序號(hào)并作修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。前不久公布的新時(shí)代交通強(qiáng)國(guó)鐵路先行規(guī)劃綱要,將現(xiàn)代化鐵路強(qiáng)國(guó)的輝煌藍(lán)圖匯聚為普通中國(guó)人的出行夢(mèng)想。根據(jù)新藍(lán)圖,到2035年,我國(guó)將率先建立服務(wù)安全優(yōu)質(zhì)、保障堅(jiān)強(qiáng)有力、實(shí)力國(guó)際領(lǐng)先的現(xiàn)代化鐵路強(qiáng)國(guó)。我們將率先建成現(xiàn)代化鐵路網(wǎng),全國(guó)鐵路網(wǎng)20萬公里左右,其中高鐵7萬公里左右,20萬人口以上城市實(shí)現(xiàn)鐵路,50多萬人口以上城市高鐵通達(dá)。 請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過60個(gè)字。國(guó)務(wù)委員兼外交部長(zhǎng)王毅9月8日在“抓住數(shù)字機(jī)遇,共謀合
27、作發(fā)展”國(guó)際研討會(huì)高級(jí)別會(huì)議上發(fā)表題為堅(jiān)守多邊主義 倡導(dǎo)公平正義 攜手合作共贏的主旨講話,提出全球數(shù)據(jù)安全倡議,主要內(nèi)容包括:積極維護(hù)全球供應(yīng)鏈的開放、安全和穩(wěn)定;反對(duì)利用信息技術(shù)破壞他國(guó)關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施或竊取重要數(shù)據(jù);采取措施防范制止利用信息技術(shù)侵害個(gè)人信息,反對(duì)濫用信息技術(shù)從事針對(duì)他國(guó)的大規(guī)模監(jiān)控;要求企業(yè)尊重當(dāng)?shù)胤桑坏脧?qiáng)制要求本國(guó)企業(yè)將境外數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在境內(nèi);未經(jīng)他國(guó)允許不得直接向企業(yè)或個(gè)人調(diào)取境外數(shù)據(jù)。王毅強(qiáng)調(diào),希望這一倡議能為制定數(shù)字安全全球規(guī)則提供藍(lán)本。這一倡議受到國(guó)際社會(huì)的廣泛重視,被稱贊為“正確”“務(wù)實(shí)”“有吸引力”“反映了各國(guó)共同關(guān)切”。六、寫作 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。“
28、古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”出自論語一書。對(duì)這條語錄,許多名人有不同的解讀:儒學(xué)大家楊伯峻先生認(rèn)為孔子借贊揚(yáng)“古人”之機(jī),行批評(píng)“今人”之實(shí):古人求學(xué)的目的在修養(yǎng)自己的學(xué)問道德,今人求學(xué)的目的卻在裝飾自己給別人看。南懷瑾先生未拘泥于孔子原文,他認(rèn)為:“學(xué)者不止為自己求學(xué),同時(shí)也為人求學(xué)。這個(gè)人擴(kuò)而充之,是為國(guó)家、為社會(huì)、為整個(gè)人類文化。”錢穆先生的理解是:“孔子所謂為己,指德行之科;為人,指言語、政事、文學(xué)之科??鬃臃遣恢鲝垖W(xué)以為人,惟必有為己之本,乃可以達(dá)于為人之效?!痹鴩?guó)藩先生針對(duì)當(dāng)朝鴻儒之士為人者多,為己者少的現(xiàn)象,提出了“學(xué)者用力,先察為己為人之界,分別明白,然后審端致力;未有根本不正
29、,而枝葉發(fā)生能自暢茂者也”的觀點(diǎn)。學(xué)校辯論社將舉辦一場(chǎng)以“現(xiàn)代社會(huì),我們求學(xué)更應(yīng)該為己還是更應(yīng)該為人”為辯題的辯論賽。請(qǐng)結(jié)合上述材料,選擇正方(現(xiàn)代社會(huì),我們求學(xué)更應(yīng)該為己)或反方(現(xiàn)代社會(huì),我們求學(xué)更應(yīng)該為人)寫一篇一辯陳詞,或以主持人的身份綜合兩方的觀點(diǎn)寫一篇總結(jié)陳詞。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。參考答案與試題解析2021-2022年湖南省長(zhǎng)沙市某校高三(上)聯(lián)考語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀1.【答案】DDA(4)生態(tài)文明從各個(gè)傳統(tǒng)文明中汲取滋養(yǎng),對(duì)工業(yè)文明進(jìn)行了全面批判,超越了工業(yè)文明;生態(tài)文明是可持續(xù)發(fā)展的人類文明。(5)對(duì)垃圾進(jìn)行分類處
30、理,焚燒發(fā)電,變廢為寶;建立生態(tài)文明,倡導(dǎo)“零廢棄”理念,減少垃圾產(chǎn)生;用循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式處理垃圾問題,使垃圾資源化。【考點(diǎn)】篩選并整合信息理解概念、句子含意概括內(nèi)容,歸納要點(diǎn)【解析】此題暫無解析【解答】(1)A項(xiàng),“鼓勵(lì)拾荒有助于垃圾分類”“如果想解決垃圾問題,政府需要鼓勵(lì)更多的人拾荒”錯(cuò)誤。從材料一最后一段“拾荒大軍,雖在一定程度上變廢品為資源,但大多是無照經(jīng)營(yíng),缺乏規(guī)范和檢驗(yàn),使垃圾在撿拾、收集、運(yùn)輸、加工過程中造成嚴(yán)重的二次污染”可知,拾荒雖有一定的好處,卻有可能造成二次污染。B項(xiàng),“當(dāng)前我國(guó)都用焚燒的方式處理垃圾”過于絕對(duì),且無中生有。C項(xiàng),“把糞便和廚余垃圾分類并轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥”錯(cuò)誤。從
31、材料二最后一段“糞便和廚余垃圾自然地轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥”可知,是“自然轉(zhuǎn)化”而非“分類并轉(zhuǎn)化”。故選D。(2)D項(xiàng),解釋不符合原文。由材料二第三段“垃圾問題是內(nèi)在于工業(yè)文明的,在工業(yè)文明的社會(huì)結(jié)構(gòu)之內(nèi)是難以解決的”,第四段“由于垃圾問題之不可解決,工業(yè)文明注定是一種不可持續(xù)的文明形態(tài)”可知,原文說的是垃圾問題不可解決,工業(yè)文明注定是一種不可持續(xù)的形態(tài),D項(xiàng)反向推導(dǎo)不成立。(3)“零廢棄”指的是對(duì)垃圾盡可能做到百分之百的回收利用,不廢棄掉任何東西?!凹~扣電池”“共享單車”“塑料餐盒”都只能回收利用一部分,仍然會(huì)有一些是無法利用、甚至有害于環(huán)境的。故選A。(4)從材料二第四段“這表明工業(yè)文明的慣性過于強(qiáng)
32、大,及時(shí)轉(zhuǎn)向生態(tài)文明,人類文明或許才能得以延續(xù)。生態(tài)文明不可能是工業(yè)文明的簡(jiǎn)單延續(xù),而是超越工業(yè)文明的一種新的文明形態(tài)。生態(tài)文明的建設(shè)要具備兩個(gè)前提:一是要對(duì)工業(yè)文明進(jìn)行全面批判,二是要從各個(gè)傳統(tǒng)文明中汲取滋養(yǎng)”可知,生態(tài)文明的特征是:可持續(xù)發(fā)展的人類文明;從各個(gè)傳統(tǒng)文明中汲取滋養(yǎng),對(duì)工業(yè)文明進(jìn)行了全面批判,超越了工業(yè)文明。(5)從材料一“國(guó)內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電等”“給垃圾分類是解決垃圾問題的有效手段”可知,第一個(gè)方法是對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理,焚燒發(fā)電,變廢為寶;從材料二“近年來,垃圾問題全面爆發(fā),頻頻成為新聞?lì)^條。這表明工業(yè)文明的慣性過于強(qiáng)大,及時(shí)轉(zhuǎn)向生態(tài)文
33、明,人類文明或許才能得以延續(xù)”“很多非政府環(huán)境組織成員聯(lián)合成立了國(guó)際性的零廢棄聯(lián)盟,在全球范圍內(nèi)推廣零廢棄理念,以減少垃圾的產(chǎn)生”可知,第二個(gè)方法是建立生態(tài)文明,倡導(dǎo)“零廢棄”理念,減少垃圾產(chǎn)生;從材料三“用循環(huán)經(jīng)濟(jì)的思維對(duì)垃圾進(jìn)行綜合利用,使垃圾資源化,生產(chǎn)再生產(chǎn)品,才是垃圾處理的必然趨勢(shì)”可知,第三個(gè)方法是用循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式處理垃圾問題,使垃圾資源化。2.【答案】DA(3)巖羊的“紋絲不動(dòng)”是引發(fā)“他”步步靠近的緣由,讀者可從“他”步步靠近尋得答案,激起讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者的種種預(yù)測(cè),使小說情節(jié)富有懸念。這條主線推動(dòng)了“他”情感的變化:好奇、疑慮、驚訝、同情、沉重、釋然?!凹y絲不動(dòng)”原因的
34、揭示令人感慨,老態(tài)垂死的巖羊揭示小說主題,引發(fā)對(duì)生命的思考。使小說情節(jié)更加集中、緊湊、簡(jiǎn)潔。(4)“他”割下這只老巖羊的首級(jí)體現(xiàn)了“他”對(duì)老巖羊的充分尊重,對(duì)生命尊嚴(yán)的尊重;從文中“心疼”“不忍心”“祈禱”“將老巖羊頭面朝東方”等細(xì)節(jié)可知,“他”對(duì)老巖羊這種垂垂老矣、艱難等死的狀態(tài)心生悲憫之情;從后面“徹悟”可知,從老巖羊的垂老艱難活著,到肉體回歸自然,引發(fā)對(duì)生命的感悟,生命是一個(gè)過程,最終會(huì)走向盡頭,但即使走向盡頭也要有尊嚴(yán),從而深化了熱愛生命、關(guān)愛生命、尊重生命的主題?!究键c(diǎn)】理解內(nèi)容,概括歸納要點(diǎn)(小說)藝術(shù)特色(小說)情節(jié)構(gòu)思【解析】此題暫無解析【解答】(1)D項(xiàng),“唯有你蒼天不老,人
35、和動(dòng)物都會(huì)老去”并非意在詠嘆老巖羊的頑強(qiáng),“不老”的是歲月、是天地,不是指老巖羊的精神。(2)A項(xiàng),小說對(duì)內(nèi)心的描寫并沒有使用第一人稱敘述,進(jìn)而“有助于直接表達(dá)感情”的分析有誤。(3)分析小說線索的作用,可以從情節(jié)、主旨、人物、讀者等角度進(jìn)行分析。從情節(jié)來看,以巖羊的“紋絲不動(dòng)”與“他”的步步靠近為主線,自然而然地串聯(lián)起文章內(nèi)容,使得小說情節(jié)更加集中、緊湊、簡(jiǎn)潔。從讀者感受來看,他步步靠近,“按說以巖羊的機(jī)警,早就應(yīng)該逃之夭夭”,可巖羊“紋絲不動(dòng)”,事實(shí)與心理預(yù)期出現(xiàn)了落差,能夠引發(fā)讀者的預(yù)測(cè),激發(fā)讀者的好奇心。從人物心理狀態(tài)來看,巖羊“紋絲不動(dòng)”,他步步靠近時(shí),經(jīng)歷了一個(gè)先“引起了他足夠的好
36、奇”,再“有些遲疑”“他的心有點(diǎn)縮緊太奇怪了!真是匪夷所思!”,接著“驚呆了”,知道巖羊不動(dòng)的原因,“心疼極了”“心情很沉重”,最后“下山的時(shí)候,他的心情多少有些緩了過來”的心理歷程和情感變化過程。從主旨來看,他步步靠近,機(jī)敏的巖羊卻不動(dòng),是因?yàn)閹r羊已經(jīng)老態(tài)垂死,這引發(fā)了人們對(duì)于生命的思考,揭示了文章的主旨。綜合以上分析,整理作答即可。(4)回答本題,要結(jié)合上下文內(nèi)容及思想主旨進(jìn)行分析。面對(duì)“已經(jīng)癡呆的老巖羊,它根本意識(shí)不到人的走近,雙眼蒙滿了眵目糊,牙也掉盡,那一對(duì)氈房穹頂般的犄角尖,已經(jīng)深深地長(zhǎng)進(jìn)后臀皮肉里了”時(shí),他心疼極了,而后又想“難道沒有哪只狼來成全你么”“生命總該有個(gè)盡頭”,在這樣
37、的想法之下,他才割了老巖羊的首級(jí),并“將長(zhǎng)進(jìn)后臀皮肉里的犄角尖拔出,面朝東方擱置好羊頭,依然保持著它曾經(jīng)的尊嚴(yán)”。由此可見,他割下老巖羊的首級(jí),是因?yàn)闃O度心疼,他悲憫老巖羊的遭遇,想讓它有尊嚴(yán)地死去,他的做法是對(duì)生命的尊重。割下老巖羊的首級(jí)后,“他看見天空中開始有禿鷲盤旋,還有幾只烏鴉和喜鵲捷足先登,落在大圓石上開始爭(zhēng)食老巖羊的肉”,如果不是他割下老巖羊的首級(jí),老巖羊會(huì)在其他動(dòng)物的嘴下毫無尊嚴(yán)地死去,他從眼前的景象和自己的行為中有了新的思考:無論多么強(qiáng)大的生命最終都會(huì)走向死亡,回歸到自然當(dāng)中去,這就是生命的過程,可即便是死亡也應(yīng)該有尊嚴(yán)。所以,他的這一行為深化了熱愛生命、關(guān)愛生命、尊重生命的主
38、題。綜合以上分析,整理作答即可。二、文言文閱讀【答案】BAC(4)按照慣例,郊外祭祀完畢,輔佐的大臣會(huì)得到升遷,呂夷簡(jiǎn)與同僚們都推辭了這件事,此后成為慣例。等到宣布制令時(shí),夷簡(jiǎn)正在朝會(huì)上領(lǐng)班,聽到提名,大驚,不知原因。(5)劉太后想按照宋真宗生前習(xí)慣,依宮中規(guī)制來布置服飾玩物,用銀罩覆蓋牌位,來告慰宋真宗;呂夷簡(jiǎn)認(rèn)為只有太后疏遠(yuǎn)奸邪小人,嘉獎(jiǎng)忠志之士,輔助成就圣德,才足以告慰宋真宗?!究键c(diǎn)】文言斷句科舉教育天文歷法宗法禮俗古代官職內(nèi)容概括與分析文言翻譯內(nèi)容理解【解析】【參考譯文】呂夷簡(jiǎn),字坦夫,先祖是萊州人??贾羞M(jìn)士,補(bǔ)任絳州軍事推官,改任大理寺丞。祥符年間,改任太常博士。當(dāng)時(shí)京城大規(guī)模營(yíng)建宮
39、觀,在南方砍伐木材。有關(guān)官吏規(guī)定了運(yùn)集木材的期限,死去的工匠,被誣陷成逃跑,(官府)拘禁他們的妻子兒女。呂夷簡(jiǎn)請(qǐng)求皇帝延緩勞役,皇上聽從了他的建議。(呂夷簡(jiǎn))又上言:“隆冬牽運(yùn)艱苦,須等到河流漸通,用兵卒輪流運(yùn)送?!闭孀谡f:“看你的奏章,有為國(guó)愛民的志向啊?!碧嵘秊樾滩繂T外郎??軠?zhǔn)做了永興判官,將罪犯施以黥刑并流放到湖南,道經(jīng)京城,這些罪犯向朝廷告發(fā)寇準(zhǔn),說他要生事。呂夷簡(jiǎn)說:“寇準(zhǔn)治理地方急峻,這是想中傷寇準(zhǔn)而已,應(yīng)該置之不理,把他們流放到更遠(yuǎn)的地方?!被实勐爮牧怂囊庖?。呂夷簡(jiǎn)出使契丹,返回大宋,擔(dān)任知制誥。兩川饑荒,呂夷簡(jiǎn)任安撫使,改任刑部郎中、兼任知開封府。他治事認(rèn)真有聲望,皇帝在屏風(fēng)
40、上記下他的姓名,將要重用他。仁宗即位后,呂夷簡(jiǎn)晉升為右諫議大夫。雷允恭擅自遷移永定陵地,呂夷簡(jiǎn)查驗(yàn)處治,允恭被誅殺,呂夷簡(jiǎn)以給事中參知政事,于是請(qǐng)求將祥符天書放在皇帝預(yù)筑的墓穴中。真宗祔祭先祖宗廟,太后想按照宋真宗生前的習(xí)慣,依宮中規(guī)制來布置服飾玩物,用銀罩覆蓋牌位。夷簡(jiǎn)說:“這不足以報(bào)答先帝。只有太后疏遠(yuǎn)奸邪小人,嘉獎(jiǎng)忠志之士,輔助成就圣德,可以用來報(bào)答先帝的,應(yīng)該沒有比這更好的了?!卑凑諔T例,郊外祭祀完畢,輔佐的大臣會(huì)得到升遷,呂夷簡(jiǎn)與同僚們都推辭了這件事,此后成為慣例。遷尚書禮部侍郎,官拜同中書門下平章事。皇帝開始與夷簡(jiǎn)謀劃政務(wù),因?yàn)閺堦取⑾鸟刀际翘笏斡玫娜?,皇帝都加以罷免,皇帝退朝
41、后告訴郭皇后?;屎笳f:“難道只有夷簡(jiǎn)不依附太后嗎?只不過他多計(jì)謀、善于應(yīng)變罷了?!币虼艘暮?jiǎn)也被罷為武勝軍節(jié)度使。等到宣布制令時(shí),夷簡(jiǎn)正在朝會(huì)上領(lǐng)班,聽到提名,大驚,不知原因。年中夷簡(jiǎn)復(fù)任宰相。不久,呂夷簡(jiǎn)因風(fēng)?;疾?,皇帝親自寫了詔書,說:“傳言胡須可以治病,現(xiàn)在我剪掉胡須賞賜給你?!比甏?,皇帝駕臨延和殿召見呂夷簡(jiǎn),恩準(zhǔn)他可以騎馬到殿門外,呂夷簡(jiǎn)堅(jiān)決請(qǐng)求退休,最后他以太尉的身份退休,每月初一、十五參加朝會(huì)。呂夷簡(jiǎn)去世后,皇帝見到大臣們,流下了眼淚,說:“哪有像呂夷簡(jiǎn)這樣憂慮國(guó)家,忘記自己的人??!”追贈(zèng)他為太師、中書令,謚號(hào)文靖?!窘獯稹浚?)“南方”為一個(gè)名詞,中間不可斷開,排除C、D兩項(xiàng);“
42、有司責(zé)期會(huì)”的意思是“有關(guān)官吏規(guī)定了運(yùn)集木材的期限”,主謂賓結(jié)構(gòu)完整,應(yīng)在其后斷開,排除A項(xiàng)。故選B。(2)A項(xiàng),“特指考中進(jìn)士、舉人”錯(cuò)誤,及第特指考中進(jìn)士,不包括舉人。(3)C項(xiàng),“兩人就向郭皇后供出他也曾依附太后”錯(cuò)誤,應(yīng)是皇帝退朝后告訴郭皇后,郭皇后不滿呂夷簡(jiǎn),在仁宗面前挑撥,呂夷簡(jiǎn)才被貶官為武勝軍節(jié)度使。(4)故事:慣例,先例。遷官:升遷。辭:推辭。宣制:宣布制令。押班:在朝會(huì)上領(lǐng)班。唱名:提名。(5)從文中“真宗祔廟,太后欲具平生服玩如宮中,以銀罩覆神主”可知,劉太后想按照宋真宗生前習(xí)慣,依宮中規(guī)制來布置服飾玩物,用銀罩覆蓋牌位,來告慰宋真宗;從“夷簡(jiǎn)言:此未足以報(bào)先帝。惟太后遠(yuǎn)奸
43、邪,獎(jiǎng)忠直,輔成圣德,所以報(bào)先帝者,宜莫若此也?!笨芍瑓我暮?jiǎn)認(rèn)為只有太后疏遠(yuǎn)奸邪小人,嘉獎(jiǎng)忠志之士,輔助成就圣德,才足以告慰宋真宗。三、古詩詞鑒賞【答案】A(2)詩人在詩中借曲江今昔對(duì)比抒寫國(guó)家殘破的傷痛。首聯(lián)“平時(shí)翠輦過”與“子夜鬼悲歌”,描述了甘露之變前后迥異的曲江景象,在荒涼凄厲的景象中暗示出事變的殘酷與血腥;頷聯(lián)在“不返”“猶分”的鮮明對(duì)照中,顯現(xiàn)出一幅冷寂、蕭索的曲江圖景,蘊(yùn)含著無限滄桑的今昔之感?!究键c(diǎn)】理解內(nèi)容,概括歸納要點(diǎn)(古代詩歌鑒賞)表現(xiàn)手法(古代詩歌鑒賞)【解析】此題暫無解析【解答】(1)A項(xiàng),“在對(duì)前朝遺跡的描寫中”錯(cuò)誤。作者感嘆的是唐朝的現(xiàn)實(shí),“平時(shí)翠輦過”指的是事
44、變前文宗車駕出游曲江的情景;“子夜鬼悲歌”則是事變后曲江的景象。(2)對(duì)比手法,就是把事物、現(xiàn)象和過程中矛盾的雙方,安置在一定條件下,使之集中在一個(gè)完整的藝術(shù)統(tǒng)一體中,形成相輔相成的比照和呼應(yīng)關(guān)系。結(jié)合本詩,“平時(shí)翠輦過”指的是甘露事變前文宗車駕出游曲江的情景;“子夜鬼悲歌”指的是甘露事變后曲江的景象,荒涼中顯出凄厲,正暗示出剛過去不久的那場(chǎng)“流血千門,僵尸萬計(jì)”的殘酷事變?!敖疠洸环祪A城色,玉殿猶分下苑波”的意思是:先前乘金輿陪同皇帝游賞的美麗宮妃已不再來,只有曲江水依然在寂靜中流向玉殿旁的御溝。一個(gè)不再來,一個(gè)依舊,在“不返”“猶分”的鮮明對(duì)照中,顯現(xiàn)出一幅荒涼冷寂的曲江圖景,蘊(yùn)含著無限滄
45、桑的今昔之感。本詩通過概述曲江前后之事,借曲江今昔對(duì)比暗寓時(shí)事,曲折地反映了作者對(duì)甘露之變后國(guó)家殘破的傷痛,表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家前途的擔(dān)憂。四、默寫題【答案】(1)春花秋月何時(shí)了,往事知多少(2)中通外直,不蔓不枝(3)佛貍祠下,一片神鴉社鼓【考點(diǎn)】名篇名句默寫虞美人(李煜)永遇樂京口北固亭懷古(辛棄疾)【解析】此題暫無解析【解答】(1)根據(jù)“包含宇宙的永恒和人生的短暫無常之意,也含蓄地表現(xiàn)出詞人對(duì)人生的絕望”可推知答案,注意“花”的正確書寫。(2)根據(jù)“寫君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴”可推知答案,注意“蔓”的正確書寫。(3)根據(jù)“寫北方已非宋朝國(guó)土,感慨極為沉痛”可推知答案,注意“佛貍”的
46、正確書寫。五、綜合讀寫【答案】B(2)從文中“二月二一過”“五月除草培土”“七月辣子開花了”“八月間”可知,先表明時(shí)間,更符合作者的邏輯;從整個(gè)句子考慮,原句“三月深耕”“整地打畦”“下進(jìn)種子”句式更簡(jiǎn)潔,改句“三月趁著春陽旺天深耕”頗顯復(fù)雜;“整地打畦”“下進(jìn)種子”“灌一次飽水”均為先動(dòng)詞再名詞,原句“敷上薄膜”和整個(gè)句子更和諧。(3)甲:到了四月乙:小個(gè)頭的青辣子【考點(diǎn)】修辭手法的辨析及運(yùn)用賞析句段語境填句【解析】此題暫無解析【解答】(1)B項(xiàng),“青錐般的直暢順溜,羊角似的彎曲有致”并未進(jìn)行對(duì)比,也并不能得出“青辣子的種類很多”的結(jié)論,由后面“尤其是紅辣子穿得一襲火色”可知,這句話并非只寫“青辣子”。(2)解答此類題目,要將原句與改句進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)句子在語序、結(jié)構(gòu)、句式等方面的不同,體會(huì)不同語言表達(dá)形式的表達(dá)效果。從語序上看,原句與語段中“二月二一過”“五月除草培土”“七月辣子開花了”“八月間”等都是先寫時(shí)間,再寫事件,修改后的句子則打亂了這種寫作順序,這樣不符合作者的邏輯;從結(jié)構(gòu)上看,句中“整地”“
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