制度、職責(zé)、計劃、總結(jié)(共19頁)

1、科技(kj)室管理制度朝邑(cho y)小學(xué)2014.9科技(kj)室管理員職責(zé)朝邑(cho y)小學(xué)2014.9科技室管理(gunl)計劃朝邑(cho y)小學(xué)2014.9科技(kj)室管理計劃朝邑(cho y)小學(xué)2015.2科技(kj)室工作總結(jié)朝邑(cho y)小學(xué)2015.1科技室工作(gngzu)總結(jié)朝邑(cho y)小學(xué)2015.6科技(kj)活動室管理制度1、科技活動室是學(xué)生開展科普活動，學(xué)習(xí)科技知識，提高動手動腦能力的活動場所，由學(xué)?？萍伎傒o導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理，各位科技輔導(dǎo)員要協(xié)助做好管理工作(gngzu)。管理人員要對科技活動室的工作全面負(fù)責(zé)。 2、定期安排科技活動小組(xioz

2、)進行活動，所有活動要有計劃、有記錄、有小結(jié)。科技活動室每周開放1次，組織學(xué)生進行活動。 3、科技活動時所需要的活動工具、固定資產(chǎn)要進行登記，學(xué)生作品、活動材料擺放整齊、排列有序。活動中要愛護室內(nèi)公物，正確使用各種器具和儀器，活動結(jié)束時，要將物品整理放齊，所用器具放回原位。 4、珍惜和愛護科技活動成果，如小制作、小創(chuàng)作、小發(fā)明等，不隨意動成果陳列櫥內(nèi)的物件。 5、愛護公物，嚴(yán)格執(zhí)行公物損壞賠償制度。勤儉節(jié)約，及時檢修受損能修復(fù)的儀器。嚴(yán)禁將室內(nèi)的設(shè)備、儀器、工具私自帶走，借用室內(nèi)設(shè)備，須經(jīng)主管人員批準(zhǔn)。建立帳目登記冊，教學(xué)登記冊和損壞報告登記冊，做到物帳相符。 6、活動結(jié)束后要及時關(guān)鎖門窗，切

3、斷電源、水源。并做好“防火、防盜”等各方面的工作。 7、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生開展活動提供良好條件?？萍?kj)活動室管理人員職責(zé)1、圍繞學(xué)?？萍脊ぷ饔媱潱_展以科技教育(jioy)為中心，以特色活動為抓手，以創(chuàng)新發(fā)展為核心的各類活動，積極發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用，做好組織協(xié)調(diào)工作，全面推進素質(zhì)教育。 2、根據(jù)組內(nèi)不同成員(chngyun)的不同情況，有計劃，有步驟地進行訓(xùn)練。 3、做好興趣小組活動安排，力求激活學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)科學(xué)的本能和欲望，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)科學(xué)的無窮樂趣，從而全身心地投入各項活動、比賽之中。 4、為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的科學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)生親近自然、探索自然、最終與自然建立和諧的關(guān)

4、系。 5、每學(xué)期初制定科技工作計劃，期末做好總結(jié)工作。 6、結(jié)合學(xué)校實際情況，組織好每年一次的科技節(jié)活動和有關(guān)科技展覽觀摩活動。 7、積極參與各項科技比賽，做好組織協(xié)調(diào)工作，層層把關(guān)，及時解決各小組存在的問題，力爭在比賽中獲得好成績。 8、為了創(chuàng)造濃厚的科技氛圍，在各個班級、各個學(xué)科中滲透科技教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的科技素養(yǎng)，并與班級協(xié)調(diào)、共同搞好每屆?？萍脊?jié)活動。 9、針對學(xué)校的特點，有針對性的培養(yǎng)一批科技小能手，以點帶面，推進我校的科技工作的發(fā)展。 10、不斷提高自身的科技知識和動手(dng shu)能力，從而充實自己、發(fā)展自己、完善自己?？萍?kj)活動室工作計劃一、指導(dǎo)思想 為了全面實施

5、素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)(syng)。引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動的過程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 二、目的 使學(xué)生娛樂身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的愛好和興趣，以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。 三、活動方式 考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加科技活動小組的學(xué)生成員為3至6年級的學(xué)生。學(xué)生為主體，教師在過程中只適時的指導(dǎo)。以學(xué)生動手為主，理論教育為輔。 四、活動時間

6、及地點： 1、時間：活動時間為每周周二到周四下午活動課上。 2、地點：科技活動室。 五、活動內(nèi)容： 在本學(xué)期中，我?？萍蓟顒有〗M活動制定(zhdng)以內(nèi)容：小發(fā)明、小制作(zhzu)科普活動科技(kj)小實驗等形式課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。 1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能。 有意識、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充

7、一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。 2、開展科技小制作。 因地制宜，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。 3、開展小實驗。 學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑?？萍蓟顒邮夜ぷ?gngzu)計劃 為了豐富學(xué)生校園文化生活，有效的發(fā)揮第二課堂(d r k tn)功能，確保科技活動室有條不紊的順利進行，特制室如下管理體計劃： 1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發(fā)揮

8、其職能，以達(dá)到培養(yǎng)(piyng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的。 2、各級部要安排專人對活動室進行管理。管理人員要對科技活動室的工作全面負(fù)責(zé)。 3、各級部要定期安排科技活動小組進行活動，所有活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。 4、各類設(shè)備要注意登記注冊，分類保管。對于新購進的設(shè)備有關(guān)人員要及時了解其功能，并對活動小組成員進行相應(yīng)的培訓(xùn)。 5、科技活動室為專職特種教室，平時任何閑雜人員不得隨便出入，不得在活動室內(nèi)組織其他活動。 6、科技活動室內(nèi)的各類設(shè)備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設(shè)備如有損壞應(yīng)及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，搞好維修。對于非正常損壞的設(shè)備要追究有關(guān)人員的責(zé)任，并按規(guī)定賠償。 7、科技活動室內(nèi)的設(shè)備不得

9、私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)，管理人員要做好記錄，及時索還。8、科技活動室管理人員要認(rèn)真做好對活動小組的指導(dǎo)工作(gngzu)，避免出現(xiàn)各種安全事故。 9、活動(hu dng)結(jié)束后要及時關(guān)鎖門窗，并做好“防火、防盜(fn do)”等各方面的工作。 10、活動室內(nèi)要保持清潔，各級部要安排好值日工作，定期對活動室進行徹底的清掃。 科技活動室工作(gngzu)總結(jié) （20132014學(xué)年(xunin)第一學(xué)期） 我校的科技活動室，原名科學(xué)實驗室，本室工作(gngzu)仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以爭創(chuàng)先進實驗室的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求，科技活動室能做好各項工作：及時做好實驗室的各項資

10、料備查等等。工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及需要改進的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下五個方面來總結(jié)。 一、實驗教學(xué)開展情況 1、一學(xué)期來，各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行，上好開足實驗課，教師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過努力，師生的實驗水平都有所提高。 2、在深化教育改革，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。 二、科技活動室活動 1、在期初，科技活動室制訂

11、了全年級的實驗計劃、周日程安排表，組織成立了科學(xué)備課組，在雙周星期四上午組織開展活動，對實驗教學(xué)的目標(biāo)、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。2、實驗(shyn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實踐活動，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。 三、用多樣化的評價手段，激發(fā)學(xué)生(xu sheng)學(xué)習(xí)的主動性。 1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗成功機會(j hu)。針對課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況，我們采取了各種預(yù)防措施：首先鼓勵每個學(xué)生準(zhǔn)備一個便箋本，專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。 2、以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以交流促提高。“理論是行動的準(zhǔn)則”，科學(xué)課標(biāo)就是每

12、位科學(xué)教師的教學(xué)指南，為加強對新課標(biāo)精神的領(lǐng)會貫通，利用每周例會進行課標(biāo)學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”，作為日后進行教學(xué)設(shè)計時的重要的參考資料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時增強了教師對培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重視程度。 四、存在問題及改進措施 目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。另外，在實驗教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想?？傊覀兿嘈?，只要在教學(xué)實踐不斷尋找科學(xué)的方法，所有難題將不會永遠(yuǎn)是難題?？茖W(xué)活

13、動室（體驗中心(zhngxn)）使用總結(jié) 惠濟區(qū)實驗(shyn)小學(xué) 一、建設(shè)(jinsh)情況： 1.為開展科技活動提供必要保障。1.近幾年來，我?？萍蓟顒咏?jīng)費逐年增加。學(xué)校為科技教育專門配備了專用的科學(xué)活動室，并根據(jù)科技活動需要添置了必需的科學(xué)器材，給同學(xué)們提供了良好的科技活動環(huán)境。 2.我校加強了輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織骨干教師參加市級和區(qū)級舉辦的少年科技創(chuàng)新大賽培訓(xùn)，派科技輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)上級科技協(xié)會舉辦的作品展或創(chuàng)新大賽，以了解最新科技動態(tài)；科技輔導(dǎo)員在平時也通過繼續(xù)教育、自學(xué)等途徑，在知識能力結(jié)構(gòu)上，從過去的“單一型”轉(zhuǎn)向“綜合型”，并具有實事求是的科學(xué)精神。 二、管理使用情

14、況： 1.健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，促進科技教育步入良性軌道。我校對科學(xué)活動室工作高度重視。學(xué)校成立了以校長為組長、副校長為副組長，教導(dǎo)處、大隊輔導(dǎo)員為成員的科學(xué)活動室領(lǐng)導(dǎo)小組?？茖W(xué)活動室領(lǐng)導(dǎo)小組開展科技教研活動并對活動進行技術(shù)指導(dǎo)：每學(xué)期建立好學(xué)?？平袒顒拥臋n案，制定科技工作計劃，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的科技活動，并經(jīng)常組織科技教師聽課、觀摩、聽科普講座，還成立了以班為單位的科技活動小組和科技學(xué)科興趣小組，班主任擔(dān)任班科技輔導(dǎo)員。制定相關(guān)工作制度，有計劃、分層次地開展各類科技教育活動，使學(xué)校的科技教育工作逐漸步入良性軌道。 2.擴大宣傳，以科技傳播行動為載體，強化科技活動氛圍。我校利用國旗下講話(jing

15、hu)、主題班會、廣播、櫥窗等多種形式普及科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使科學(xué)觀念深入人心。 3. 參加活動的學(xué)生(xu sheng)必須嚴(yán)格按照輔導(dǎo)教師的要求，規(guī)范 地操作各種機器和工具，防止發(fā)生意外事故。禁止學(xué)生在室內(nèi)追逐、打鬧、投擲器物。凡違反活動 室規(guī)章制度經(jīng)教育不改者，將停止該生到本室活動資格. 4.每次活動后，輔導(dǎo)教師按要求認(rèn)真填寫(tinxi)活動室使用記錄本。 三、設(shè)備維修與保養(yǎng)情況： 1.在本室活動的人員要愛護室內(nèi)各種機器、工具和展品， 做到不丟失、不損壞。如因違反操作規(guī)程或故意損壞機器、 工具者，應(yīng)照價賠償。 2.如發(fā)現(xiàn)機器、工具出現(xiàn)故障，及時報告輔導(dǎo)教師， 由專人負(fù)責(zé)維修

16、。 3.每次活動后， 輔導(dǎo)教師應(yīng)組織學(xué)生認(rèn)真打掃室內(nèi)衛(wèi)生， 清點、 擺放好各種工具和物品， 保養(yǎng)好機器設(shè)備， 關(guān)閉電源， 鎖好門窗。 4.參加科技活動的學(xué)生必須嚴(yán)格按照輔導(dǎo)教師的要求，規(guī)范地操作各種器材和設(shè)備，以防止發(fā)生意外事故。 四、活動開展情況： 1組織師生去科技室參觀。針對他們新接觸的學(xué)科，先安排學(xué)生有序參觀了科技室，講解科技室原有的部分科技作品，例如：機器人，浮動地球儀等器材，給學(xué)生介紹這些器材的工作原理并演示，再逐步指導(dǎo)學(xué)生正確操作這些器材，以激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，然后組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動，利用課外時間制作一些簡單的科技作品（簡易挖掘機，木棍房屋模型，望遠(yuǎn)鏡等）。還組織了科技

17、綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。 2配合科技小制作活動小組，使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。科技活動小組成員由感興趣的學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿(zyun)的原則?？萍蓟顒有〗M主要開展了以下三方面的研究： （1）、模型工藝品制作（飛機模型、坦克模型、房屋建筑模型等）；（2）、廢品利用(lyng)小制作（易拉罐做的燈籠，水瓶做的沙漏等）；（3）、實用生活用品小改革（太陽能小車、簡易噴泉等）。通過實踐，不僅提高了學(xué)生的動手操作能力，也使得他們開闊了視野，了解更多的科普知識，有助于學(xué)生的綜合能力提高。這也體現(xiàn)了學(xué)校師生的科技素養(yǎng)正在不斷提

18、高，達(dá)到了較好的效果。 五、群眾反映： 通過對低年級學(xué)生搞一些簡單的動手操作，讓他們了解一些淺顯易懂的科技知識，進行科學(xué)啟蒙教育；中高年級學(xué)生可安排小制作、小發(fā)明等制作內(nèi)容，可要求多讀科普書籍，多做科學(xué)小實驗(shyn)，認(rèn)識一些科學(xué)家，學(xué)習(xí)他們的科學(xué)精神。學(xué)生按照自己的興趣特長，恰選相應(yīng)的科技實踐活動。 學(xué)校通過開展各種各樣的科技教育活動，激發(fā)了學(xué)生的好奇心，使學(xué)生對科學(xué)知識、發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生濃厚的興趣，迸發(fā)出強烈的求知欲，促進了學(xué)生觀察、思維能力。小學(xué)科技實踐活動能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐操作能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。著力營造(yngzo)科技氛圍，增強學(xué)生科技意識；密切聯(lián)系生活實際，培養(yǎng)學(xué)生科技能力；傳授科學(xué)基礎(chǔ)知識和訓(xùn)練基本技能，培養(yǎng)科技能力；課外、校外教育相結(jié)合，廣泛開展小學(xué)科技活動 ，培養(yǎng)科技能力；全員參與科技實踐，樹立學(xué)生科學(xué)精神；培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣與意識和對自然萬物百折不撓的探索精神，受到了家長與學(xué)生的好評和稱贊。 六、下一步(y b