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1、 某大學(xué)生物系設(shè)有動物專業(yè)、昆蟲專業(yè)、植物專業(yè)三個專業(yè)，在全系學(xué)生大會上，主持人大聲招呼：“動物坐左邊，昆蟲坐右邊，植物坐中間！” 同學(xué)們聽了笑得前俯后仰！ 什么是病句？ 病句是指語言不規(guī)范的句子，包括不符合語言的組織規(guī)律，不符合客觀事理的句子。 辨析和修改病句是衡量語言表達能力的重要標(biāo)志，也是初中生備考的基本能力之一。 問題與困惑病句題得分率低的原因 病句題得分率低的原因 1.不熟悉病句類型； 2.在段落或文章中綜合著其他知識點考查病句，難度加大，看不出錯在哪里；3. 沒有掌握修改病句的方法，憑著語感找出了病句，卻不會修改。 2018備戰(zhàn)中考辨析修改病句專題復(fù)習(xí)有哪些常見的病句類型？病句的常

2、見類型（一）成分殘缺（二）搭配不當(dāng) （三）語序不當(dāng) （四）前后矛盾 （五）句式雜糅（結(jié)構(gòu)混亂）（六）語義重復(fù) （七）否定誤用（八）對應(yīng)不當(dāng)（兩面與一面不能呼應(yīng)）（九）用詞不當(dāng) 例題分析 討論：辨析、修改病句的基本步驟與方法第一步 辨析病句 方法：1.語感察覺法。審讀病句，可以從語感上察覺語病2.提取主干法。提取主干(主、謂、賓)，看是否殘缺，搭配是否得當(dāng) 。3.邏輯分析法 有的句子在語法結(jié)構(gòu)上檢查不出毛病，就得從事理上進行分析， 或結(jié)合語境分析。第二步 修改病句 方法：1.增（即增加缺少的成分） 2.刪（刪去多余的部分） 3.調(diào)（調(diào)整字詞順序）4.換（更換字詞）。 第三步 進行復(fù)查方法：1.查句子是否通順；2.查是否改變了句子的愿意；3.查有無新語病 。 臨近畢業(yè)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯提高。臨近畢業(yè)，同學(xué)們的學(xué)

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