節(jié)日禮物 (1)_第1頁(yè)
節(jié)日禮物 (1)_第2頁(yè)
節(jié)日禮物 (1)_第3頁(yè)
節(jié)日禮物 (1)_第4頁(yè)
節(jié)日禮物 (1)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩16頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、題西林壁宋朝 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。觀察位置與對(duì)應(yīng)畫面節(jié)日禮物 (1)活動(dòng)目標(biāo) 我能想象，我能判斷：從遠(yuǎn)近高低不同的位置觀察同一物體，所看到的畫面會(huì)發(fā)生相對(duì)應(yīng)變化。第一站：故事島自主游：自學(xué)P.56 看圖讀題明故事 思考問(wèn)題排序號(hào)學(xué)你能說(shuō)說(shuō)排列順序和理由嗎？展貝貝先是站在地面上看；然后抬起了前腿看；唉，還是站到凳子上看吧；最后，它終于爬上了桌子請(qǐng)你按貝貝四次看禮物的順序，在四個(gè)畫面下標(biāo)出 來(lái)。展第二站：智慧屋小組學(xué)習(xí)P.57頁(yè)所有內(nèi)容。議小明沿小路向樹林看守人的小屋走去。節(jié)日禮物 (1) 下面兩幅圖中，哪幅是在A點(diǎn)處看到的，哪幅是在B點(diǎn)處看

2、到的？小明越走近房子，看到的樹越 。展請(qǐng)分別畫出小明站在A、B位置時(shí)所能看到的樹的范圍。 展請(qǐng)分別畫出小明站在A、B位置時(shí)所能看到的樹的范圍。 展節(jié)日禮物 (1)第三站：錦繡山川練廣西桂林山水（象鼻山）遠(yuǎn) 看 近 看 黃河壺口瀑布大禹及神龜塑像福建省泉州市惠安縣凈 峰 寺 這兩幅圖拍攝點(diǎn)的高低有什么不同？第四站：美麗固隆練你能判斷這兩張照片拍攝點(diǎn)的遠(yuǎn)近嗎？固隆鄉(xiāng)政府辦公樓固隆中學(xué)選擇每幅照片對(duì)應(yīng)的拍攝點(diǎn)：校門口、公路邊、更遠(yuǎn)處 校東仙境猜猜站在哪里拍到的？魁星閣你能按由遠(yuǎn)到近由低到高的游覽順序標(biāo)出序號(hào)嗎？ 1.同學(xué)們，在生活中你一定也有過(guò)同樣的經(jīng)歷，趕快與同桌分享一下吧！ 2.我的收獲真不少。 3.人生感悟：全方位了解事物，才能看清事情真相。全面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論