圓的整理與練習(xí) (2)

1、圓的整理與練習(xí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊海門市東洲小學(xué) 朱漢強(qiáng)本單元重點知識歸納圓的認(rèn)識圓的周長圓的面積交流要求：1.重點交流知識的獲得過程；2.善于傾聽。1在同一個圓里，半徑和直徑的關(guān)系用字母表示是（ ） 2畫圓時，圓規(guī)針尖固定的點，就是（ ）,它決定圓的（ ）；圓規(guī)兩腳叉開的距離就是所畫圓的（ ），它決定圓的（ ）。3圓的周長公式是（）；已知圓的周長，則d=（ ）。4一個圓的半徑是厘米，直徑是（ ）厘米，周長是（）厘米，面積是（ ）平方厘米。 能說這個圓的周長與面積相等嗎？（ ）5.一個圓的周長是6.28分米，它的直徑是（ ）分米，半徑是（）分米，面積是（ ）平方分米。6.把一個圓沿半徑剪成

2、若干等份，再拼成一個近似的長方形。這個長方形的長相當(dāng)于圓的（ ），寬相當(dāng)于圓的（ ），圓的面積公式是（ ）。1在同一個圓里，半徑和直徑的關(guān)系用字母表示是（ ） d=2r 或 r=d22畫圓時，圓規(guī)針尖固定的點，就是（ ）,它決定圓的（ ）；圓規(guī)兩腳叉開的距離就是所畫圓的（ ），它決定圓的（ ）。圓心 位置 半徑 大小 3圓的周長公式是（ ）已知圓的周長，則d=（ ）。c=d 或c=2r c r=c 24一個圓的半徑是厘米，直徑是（ ）厘米，周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。 能說這個圓的周長與面積相等嗎？ （ ）4 12.5612.56不能5.一個圓的周長是6.28分米，它的直徑是（ ）

3、分米，半徑是（）分米，面積是（ ）平方分米。2 1 3.14 6.把一個圓沿半徑剪成若干等份，再拼成一個近似的長方形。這個長方形的長相當(dāng)于圓的（ ），寬相當(dāng)于圓的（ ），圓的面積公式是（ ）。周長的一半半徑r 1在同一個圓里，半徑和直徑的關(guān)系用字母表示是（d=2r或r=d2）。2畫圓時，圓規(guī)針尖固定的點，就是（圓心），它決定圓的（位置）；圓規(guī)兩腳叉開的距離就是所畫圓的（半徑），它決定圓的（大小）。3圓的周長公式是（c=d 或c=2r）；已知圓的周長，則d= （ c）。4.一個圓的半徑是厘米，直徑是（4）厘米，周長是（12.56）厘米，面積是（12.56）平方厘米。 能說這個圓的周長與面積相等嗎

4、？（不能）5.一個圓的周長是6.28分米，它的直徑是（2）分米，半徑是（1）分米，面積是（3.14）平方分米。6.把一個圓沿半徑剪成若干等份，再拼成一個近似的長方形。這個長方形的長相等于圓（周長的一半），寬相當(dāng)于圓的（半徑），圓的面積公式是（sr ）。 （1）要給圓桌面配上同樣大小的玻璃（2）要在圓桌面的周圍鑲上金屬條 根據(jù)這兩個條件，你能提出什么問題？（1）玻璃的面積是多少平方米？（2）金屬條有多長？ 一、基礎(chǔ)練習(xí)我來填一填1.畫一個半徑是3厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是（ ）厘米，這個圓的直徑是（ ）厘米，周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。2. 用一條長9.42分米的鐵絲正好圍成一個圓

5、，這個圓的直徑是（）分米。3. 如圖，圓的半徑是3厘米，長方形的寬是（ ）厘米，長是（ ）厘米。我來選一選。1.下面幾種情況，哪種情況是求周長？（ ）A 夏天的中午，一棵大松樹投在地上的陰影是一個近似的圓形，它的的半徑大約是6米。陰影部分大約有多大？B 一輛自行車的車輪外直徑大約是66厘米。按車輪每分轉(zhuǎn)100圈計算，每分鐘能行多遠(yuǎn)？C 美國亞利桑那州有一個直徑達(dá)1280米的巨型隕石坑。它占地大約是多少平方米？2.右圖中,以圓的半徑為邊長的正方形的面積是10平方厘米,求圓的面積的算式是（ ） 3.14102 B 3.14 10 C 3.1410 3.把一個圓剪成兩個相等的半圓，則（ ） A 面積和周長都不變 B 面積增加了，周長不變C 面積不變，周長增加了 把一個圓剪成兩個相等的半圓，則（ ） A 面積和周長都不變 B 面積增加了，周長不變 C 面積不變，周長增加了c二、整合練習(xí)我來算一算一只鬧鐘的分針長3厘米,時針長2厘米。 （）這根分針的針尖1小時走過的路程是多少 厘米？（）時針轉(zhuǎn)一圈掃過的面積是多少平方厘米？二、整合練習(xí)我來算一算一只鬧鐘的分針長3厘米,時針長2厘米。 （）這根分針的針尖2小時走過的路程是多少 厘米？（）時針轉(zhuǎn)半圈掃過的面積是多少平方厘米？在認(rèn)識圓的特征、探索圓的周長和面積公式時