美的發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)抒情 (2)

1、美的發(fā)現(xiàn) 學(xué)會(huì)抒情學(xué)科：高中語文版本：人教版必修2年級(jí)：高一教師：方萍萍職稱：中學(xué)一級(jí)單位：合肥北城中學(xué)美的初探美的發(fā)現(xiàn)親愛的同學(xué)們，你們在生活中發(fā)現(xiàn)了哪些美的瞬間呢？ 她皮膚白皙，粉嘟嘟的臉頰上只有一個(gè)酒窩，眼睛不大卻明亮有神。 她喜歡看動(dòng)畫片，還喜歡看書，喜歡聽大人講故事。剛滿兩周歲的她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)背唐詩，唱兒歌了呢！多可愛，我愛她！美的借鑒材料一：青春的詩（節(jié)選）材料二：回首一笑盡是愛（節(jié)選）材料三：故都的秋（節(jié)選）材料四：不是愛酒（節(jié)選）美的表現(xiàn) 當(dāng)紅日奔向藍(lán)天，悠閑的云朵在飄搖著，國旗臺(tái)下是一排排、一列列整齊的隊(duì)伍，藍(lán)白相間的校服，紅潤的臉龐，朝氣蓬勃的少年，一切都是盎然生機(jī)。 出旗手

2、手舉五星紅旗，莊嚴(yán)地站著，當(dāng)國旗被拋向天空的那一瞬，內(nèi)心是無比的驕傲與自豪，我中華少年與國無疆！愛國熱情噴涌而出，跳動(dòng)的、炙熱的心臟在告訴我，我是中國人！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，我中國少年屹立世界，則中國屹立于世界，這是怎樣的動(dòng)人心魄，怎樣的美麗和偉大呵！12班韓寶玉（節(jié)選）美的表現(xiàn) 長夏，南風(fēng)熏來的長夏，一夢悠悠的長夏。 家鄉(xiāng)的美夏，是一葉小舟上哼著漁歌的船夫，是四歲時(shí)不慎沾在百褶裙上的冰淇淋，是赤著上身在水田中擦汗的男人，是浸入腳間濕漉漉的泥沙，是朝陽升起前一小時(shí)的清香梔花，是盛開在荷田中的美蓮，是耳邊煩躁不安的蚊聲，是哥哥坐在歪樹上飄下的悠悠口琴10班楊雪月（節(jié)選） 研學(xué)旅行站在瘦西

3、湖門前排隊(duì)時(shí)，兩位老人吸引了我。他們滿頭白發(fā)，面色紅潤，穿著很是俏麗。只見那位老奶奶將老爺爺拉到檢票口的臺(tái)階上，一手拿著相機(jī)，一手在為老爺爺整理衣服，還不時(shí)說著什么，從老爺爺害羞的神色上看，大約老奶奶在責(zé)怪老頭子不會(huì)整理吧。說完，老奶奶一路小跑到最佳拍攝點(diǎn)，可是老爺爺拘謹(jǐn)?shù)煤堋Ｅ耐旰?，老爺爺便走到老奶奶身旁，只見老奶奶錘了錘他的肩膀，他又很羞愧，大概又被說不上鏡或者不會(huì)擺造型吧。我看著他們互相依偎，漸行漸遠(yuǎn)的背影，感覺很暖心。跟相愛的人執(zhí)手到老，很美！13班魯夢琪美的表現(xiàn)美的表現(xiàn) 去年暑假，我外出學(xué)習(xí)，中間抽空回家看她從來沒有離開過這么長時(shí)間。剛下車，就看到早已等候在馬路邊的姥姥抱著她，剛滿2

4、0個(gè)月的她一看到我就撲到我懷里喊著“媽媽，媽媽！”緊緊地抱著我的脖子不愿撒手。姥姥說，前一天聽說媽媽要回來，原本能睡到九點(diǎn)的她七點(diǎn)鐘就起床不愿再睡，念叨了一天：媽媽什么時(shí)候回來？她們已經(jīng)在路邊等了半個(gè)小時(shí)了。我緊緊地抱住她小小的身體，久久不愿放開，這時(shí)摟著我的小手在我脖子上拍了拍就像平時(shí)姥姥哄她那樣，還不到兩周歲的娃娃啊，這是在安慰我嗎？這一刻，全世界都融化了。練一練：修改習(xí)作，使得情感更真摯，表達(dá)更動(dòng)人。 一天，我正在寫作業(yè)，不小心把文具盒弄掉了，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，順手把它撿起來給我了。這其實(shí)看起來也沒什么，但在我看來，這是最美的瞬間。它是同學(xué)之間善意的關(guān)注，是同學(xué)心靈之美的最好體現(xiàn)。未名美的延伸請你們仔細(xì)地觀察地暖春回、晨光熹微,你們必定會(huì)觀察到美。請你們側(cè)耳傾聽鳥兒鳴囀、枝葉窸窣、小溪淙淙,你們一定會(huì)聽出美。請你們看看孩子的溫順、青年的活潑、壯年的氣力、老人的智慧,你們就會(huì)看到美。請歌頌?zāi)撬苫ò愕拿黜?玫瑰花似的臉頰,罌粟花樣的小嘴,那被歌頌而引以為榮的就是美。請贊揚(yáng)身段像嫩枝般的柔軟,頸項(xiàng)如象牙似的白皙,長發(fā)同夜色一樣黑,那受贊揚(yáng)而感到快樂的正是美。請你們把軀體當(dāng)圣臺(tái),奉獻(xiàn)給善行;把心靈作祭壇,對(duì)愛情膜拜頂禮,那么為這種虔誠而獎(jiǎng)賞你們的恰是美。