演講和口才高效培訓(xùn)課程

1、演講和口才高效培訓(xùn)課程演講的定義：演講又叫講演或演說，是指在公眾場(chǎng)所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。演講被稱為“藝術(shù)之女王”。演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下四個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介及時(shí)間、環(huán)境。演講的傳達(dá)手段包括有聲語言(即“講”)、態(tài)勢(shì)語言和主體形象(即“演”)?！把荨焙汀爸v”是相輔相承的。只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺感官，社會(huì)缺少動(dòng)人的主體形象和表演活動(dòng)。反之，只作用于聽眾的視覺而不作用于聽眾的聽覺，就成了啞劇，而不是演講。但演講的

2、和諧必須以“講”為主，以“演”為輔。演講的形式照讀式演講背誦式演講提綱式演講即興式演講有聲語言是演講活動(dòng)是主要的表達(dá)手段。它由語言和聲音兩種要素構(gòu)成，以流動(dòng)的聲音運(yùn)載思想和情感，直接訴諸聽眾的聽覺器官。著名的演講公式:一句話的影響力=7%語言+38%聲音+55%肢體語言 什么是語音、語速、語調(diào)、節(jié)奏語音：說話時(shí)語言的聲音 （高、低；起伏）語速：說話時(shí)語言的速度 （快、慢；停連）語調(diào)：語音的輕重緩急所形成的腔調(diào)（語音+語速）節(jié)奏：說話時(shí)隨感情或需要變換語調(diào)，形成的有規(guī)律或無規(guī)律的階段性變化。語音：場(chǎng)面情緒（感情色彩）要求吐字清楚、準(zhǔn)確、聲音清亮、圓潤(rùn)、甜美，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化。語音的

3、高低隨感情變化A 陳述語氣：語音缺乏感情色彩，較規(guī)范、平穩(wěn)（中音） 陳述、說明、解釋B 號(hào)召語氣 ：語音飽滿，感情色彩濃厚，興奮，上揚(yáng) （高音） C 強(qiáng)調(diào)語氣：根據(jù)感情需要，特殊強(qiáng)調(diào)、語氣富有變化（相對(duì)高音）D 疑問語氣：語音上揚(yáng)，有感情色彩。A 泰山 又稱岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳等。名稱之多，實(shí)為全國(guó)名山之冠。泰山之稱最早見于詩(shī)經(jīng)，“泰”意為極大、通暢、安寧。五經(jīng)通義云：“宗，長(zhǎng)也，言為群岳之長(zhǎng)”。B 同胞們：我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一致對(duì)外，我們要趕走日本鬼子！我們要保衛(wèi)我們的家園！C 1 快點(diǎn)劃啊，快點(diǎn)，日本鬼子的大船追上來了C2她死了，在寒風(fēng)凜冽的大年夜里凍死了D 為什么我們總是喜歡追逐

4、演藝界的明星，而忘記了我們身邊現(xiàn)實(shí)存在的很多英雄？難道我們的價(jià)值觀真的需要改變了嗎？中華傳統(tǒng)的美德也在商品經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下蕩然無存了嗎？語法重音語法要求重讀的字、詞、句子。例如： 1.我知道你會(huì)唱歌強(qiáng)調(diào)是我而不是別人.2.我知道你會(huì)唱歌強(qiáng)調(diào)知道而不是不懂.3.我知道你會(huì)唱歌強(qiáng)調(diào)是你會(huì)而不是別人會(huì).4.我知道你會(huì)唱歌強(qiáng)調(diào)不是不會(huì).5.我知道你會(huì)唱歌強(qiáng)調(diào)是唱歌而不是別的事.語速：是指朗讀時(shí)吐字發(fā)音的和緩與急 迫，也就是朗讀或快或慢的速度 變化。 語速快慢若處理得當(dāng)，能起到渲染環(huán)境、烘托氣氛、增強(qiáng)藝術(shù)感染力的效果語速的類別快速 多用于表現(xiàn)興奮、緊張、急迫和憤怒等感情 小船拼命往前搖。她們心理也許有些

5、后悔，不該這么冒冒失失走來，也許有些怨恨那些走遠(yuǎn)的人。但是立刻就想：什么也別想了，快搖，大船緊緊追過來了。語速的類別 中速 一般在感情起伏不大的情況下使用 紫禁城是明朝和清朝兩代的皇帝宮殿，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，有五百年的歷史了。（中速）慢速 常用于表現(xiàn)莊嚴(yán)、沉思、平靜、憂傷等感情 3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了-但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。（慢速）語速的類別態(tài)勢(shì)語言就是演講者的姿態(tài)，動(dòng)作、手勢(shì)和表情,是流動(dòng)著的形體動(dòng)作輔助有聲語言運(yùn)載著思想和感情，直接訴諸聽眾的視覺器官。要求準(zhǔn)

6、確、鮮明、自然、協(xié)調(diào)，不要矯揉造作，裝腔作勢(shì)。 表情自然愉悅、輕松、誠(chéng)懇配合內(nèi)容偶爾夸張配合手勢(shì)，效果倍增 眼神眼神是演講者與聽眾之間構(gòu)筑情感紐帶的方式 手勢(shì)切菜式撫摸寵物式奧巴馬式場(chǎng)面大，手勢(shì)大；場(chǎng)面小，手勢(shì)小語速快，手勢(shì)快語速慢，手勢(shì)慢主體形象是指演講者的體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止神態(tài)等。主體形象的美與丑、好與差，直接影響著演講者思想感情的表達(dá)。它要求演講者在符合演講思想感情的前提下，注重裝飾樸素、得體，舉止、神態(tài)、風(fēng)度的瀟灑、優(yōu)雅大主。資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰當(dāng)眾講話的儀態(tài)禮儀1234站姿坐姿行姿手姿 形象和禮儀發(fā)型臉部服飾首飾鞋子專業(yè)親切大方規(guī)范整潔細(xì)節(jié)：化妝、胡

7、須、發(fā)型、襪子、腰帶、口袋、手機(jī)等資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰儀態(tài)禮儀-女士站姿 立正式：雙腳并攏，雙腿并緊，雙手自然下垂或者腹前交叉資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰女士站姿 女士站姿：丁字式前腳筆直向前，后腳的腳弓向前腳的腳跟靠攏到小腿閉和并感覺到舒服的狀態(tài)，雙手自然下垂或者腹前交叉資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰儀態(tài)禮儀男士站姿A 自然式（平行開立式，雙腳平行或角度開立，等于或者略窄于肩）B 立正式（雙腳并攏，雙手自然下垂或者腹前交叉）資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰行姿資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰當(dāng)眾講話規(guī)范1：上臺(tái)一、

8、后場(chǎng)出臺(tái)應(yīng)揮手致意，舞臺(tái)一側(cè)出臺(tái)，成45度環(huán)視（對(duì)角線） 二、用目光和聽眾示意，表情依據(jù)場(chǎng)景確定，大部分情況微笑示意二、步伐穩(wěn)定，自信，輕快三、講臺(tái)上的站姿要求資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰當(dāng)眾講話規(guī)范3：臺(tái)中一、目光自信、鎮(zhèn)定、公平 二、肢體語言明確、自然、舒展三、聲音洪亮、清晰、自信 四、語速、語調(diào)、節(jié)奏的把握 資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰當(dāng)眾講話規(guī)范2：開臺(tái)整理話筒稿件再示意定調(diào)子資料來源：盛世龍騰突破口才障礙 攀登人生高峰當(dāng)眾講話規(guī)范4：下臺(tái)1、無論表現(xiàn)如何都要答謝 當(dāng)眾講話從問候開始，到答謝結(jié)束。 2、步履穩(wěn)定、從容。 3、鼓掌或揮手或鞠躬，注重禮儀。處

9、理意外，化解尷尬 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在下榻的酒店就中印雙邊關(guān)系發(fā)表重要演講。開始后現(xiàn)場(chǎng)音響發(fā)出有節(jié)奏的“嘟嘟”聲。面對(duì)這情況，李克強(qiáng)輕松地笑道：“這是前奏，表明我下面將有鄭重的講話”。臺(tái)下聽眾會(huì)心地笑起來，為他的幽默報(bào)以熱烈掌聲。我是歌手3直播里，汪涵在處理孫楠宣布退賽的那七分鐘，堪稱主持人教科書式的一役。驚呆兩秒，外表看似鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻是萬馬奔騰。展現(xiàn)出極佳的反應(yīng)能力、語言組織能力以及控場(chǎng)能力。全國(guó)觀眾紛紛點(diǎn)贊。分析：汪涵如何綿里藏針體現(xiàn)口才？卡耐基：成功=15%專業(yè)知識(shí)+85%人際溝通A persons success 15% depends on the specialized knowledge, 85% depends on the interpe